Munirah Bahari

Coretan terkini..

2010-07-22T22:22:00.000-07:00

Sudah lama saya tidak menulis. Sangat lama sehinggakan saya jadi malu dengan diri sendiri. Ingin berkongsi coretan, pengalaman serta pandangan peribadi untuk bacaan pengunjung sekalian.

Saya ingin mengajak pembaca bersama-sama mendengar Tafsir Quran setiap Isnin hingga Jumaat jam 6.30 pagi di radio IKIM.fm. Isi dan kupasan yang sangat jitu oleh Ustaz Hj Zahazan sangat bagus untuk didengari. Apatah lagi dengan tugasan kita yang banyak dan sentiasa sibuk ini kita jarang untuk meneliti dan membelek tafsir-tafsir muktabar. Saya yang mempunyai Tafsir Ibnu Kathir pun boleh mengira berapa kali saya membacanya!. Justeru itu, sebagai langkah untuk meningkatkan ilmu, saya akan memastikan diri saya tidak terlepas untuk mendengar siaran tersebut. Walaupun waktu tersebut merupakan waktu puncak saya membuat persediaan dan persiapan untuk ke sekolah, namun ia tidak mematahkan semangat saya untuk mendengar. Kadangkala, semasa di dapur dan sedang menyidai kain pun saya terpaksa membesarkan cuping telinga untuk mendengar kuliah tersebut. Jika ketinggalan saya akan memastikan diri saya mendengar siaran ulangannya jam 8.00 malam. bagus kupasan yang dihuraikan oleh ustaz Zahazan kerana beliau merupakan antara ustaz yang terkenal dengan ketokohannya dalam bidang Tafsir Al-Quran di Malaysia. Suaranya yang lembut,bersahaja dan kadangkala tegas berjaya menusuk ke dalam hati. Ayuh, mari kita sama-sama mendengar kuliah yang disampaikan oleh Ustaz hj Zahazan.

Sebulan dua ini merupakan masa yang sangat genting bagi saya. Pelbagai ujian datang menimpa saya. Seharusnya segala ujian dan musibah itu perlu dilihat daripada sudut yang positif dan kita perlu memikirkan adanya hikmah yang tersirat di sebalik kejadian yang menimpa. Islam pun mengajar umatnya supaya tidak mengeluh, berputus asa dan menyalahkan takdir apabila ditimpa sesuatu musibah, ujian dan kecelakaan. Hadapinya dengan menyebut istirja', sabar, dan doa. Memang tidak dinafikan, sesuatu ujian yang datang itu sangatlah perit dan menyedihkan. Sehinggakan diri ini menangis sendirian memikirkan ujian yang diberikan. Namun, di sebalik kejadian itu saya memikirkan bahawa Allah ingin menguji hambaNya dan menyedarkan kepada saya akan kelalaian saya kepada Allah. Saya bersyukur kerana dengan ujian yang menimpa saya semakin menyedarkan saya lantas mendekatkan diri kepada Allah. Senyumlah pada sinar dan kebahagian yang akan datang =).

Semua guru-guru di sekolah kini sedang giat mengumpulkan markah dan mengemaskini markah PBS ( Penilaian Berasaskan Sekolah ) pelajar. Tidak ketinggalan juga saya! Dalam menyiapkan tugasan ini, timbul perasaan letih, penat, sedih, gembira dan sebagainya. Amat menyedihkan saya apabila majoriti pelajar Islamnya tidak boleh membaca Al-Quran, tulisan Jawi, tidak solat. Saya ingin membantu mereka, saya menawarkan masa saya untuk mengajar mereka, membimbing mereka agar boleh mengenal ayat Al-Quran. Namun apa yang saya terima? Tiada seorang 'volunteer' yang nak jumpa saya. Apa yang membuat saya marah dan geram ialah, dahlah tidak pandai mengaji, tidak solat, tapi angkuh dengan diri yang berlagak seperti tahu sahaja. Alahai..baca 3 kul pun tidak boleh.Bila dinasihati, dipujuk hanya main-main tiada perasaan serius dalam diri. Apabila dinasihati bagaikan angin lalu sahaja. Menjawab dan susah nak diterima..Kadangkala saya sangat takut. Niat saya untuk mengajar sebaik mungkin, namun apabila pelajar kurang sopan dan biadap menyapa sewaktu pengajaran menbuatkan tahap kesabaran itu tercabar. Apabila kesabaran itu melepasi hadnya, saya terus berselawat dan memanjatkan doa di dalam hati. Itupun pelajar mengejek. Ya Allah! Memang sebahagian pelajar sekarang tidak mengasihani gurunya apatah lagi guru perempuan yang sangat sukar untuk marah. Memang tugas memanusiakan manusia ini sangat mencabar dan memerlukan kesabaran yang tinggi. Apatah lagi untuk membentuk pelajar yang bersahsiah tinggi. Apa yang mampu hati ini lakukan ialah memanjatkan doa kepada Allah agar mereka dilembutkan hati yang keras, diberikan kefahaman dan mendengar kata, InsyaAllah.

GEJALA PEMBUANGAN BAYI, BILAKAH KESUDAHANNYA?

2010-04-12T20:05:00.000-07:00

(Artikle ini ditulis oleh bekas anak murid saya. Beliau adalah bekas pelajar SMK Agama Kuala Lumpur. Sekarang menunggu tempat untuk melanjutkan pelajaran peringkat Ijazah Sarjana Muda)

Kebelakangan ini, isu pembuangan bayi hangat diperkatakan di kaca televisyen dan di dada-dada akhbar. Suatu ketika dahulu isu ini hangat dikatakan, kemudian ia kembali senyap dan kini isu ini kerap berlaku dan sukar untuk dibendung lagi. Setiap hari ada sahaja kes pembuangan bayi di dada-dada akhbar. Malah, kes penderaan kanak-kanak turut mendapat perhatian. Apatah lagi selepas kempen ‘Kami Prihatin’ dilancarkan baru-baru ini, masih terdapat juga kes pembuangan bayi yang dilaporkan. Terkini, berlaku di Hulu Selangor di mana bayi ditemui dalam timbunan sampah! Gejala yang berlaku sekarang iaitu buang bayi macam buang sampah sarap sahaja seolah-olah bayi tersebut tiada nilai dan nyawa.

Inilah yang berlaku dalam masyarakat kita pada hari ini. Maksiat dan aktiviti seksual bebas berlaku dimana-mana tanpa ada perasaan segan silu. Pada tahun 2003, amalan seks luar nikah di kalangan remaja Malaysia mencatatkan purata 62 kali setahun.Kebanyakannya adalah remaja yang berbangsa Melayu dan beragama Islam. Ini terbukti apabila statistik daripada Jabatan Kebajikan Masyarakat (JKM), sejumlah 50 kes buang bayi dicatatkan sepanjang Januari hingga September 2008 dengan pasangan Melayu mencatatkan jumlah tertinggi iaitu 36 kes. Mereka seolah-olah tidak mengenal dosa dan akibat buruk perbuatan itu. Ingatlah bahawa, anak yang dilahirkan itu bukan atas kehendak mereka malah,mengikut nafsu serakah yang mementingkan diri sendiri tanpa memikirkan akibatnya.

Mengikut statistik Polis Diraja Malaysia (PDRM), Selangor mencatatkan 105 kes pembuangan bayi manakala statistik Jabatan Kebajikan Masyarakat (JKM) pula merekodkan 3,234 kes penderaan kanak-kanak. Secara keseluruhannya, 407 kes direkodkan berkaitan pembuangan bayi dan 10,758 kes penderaan kanak-kanak dan bayi dicatatkan sejak lima tahun lalu.

Hal ini menunjukkan kes pembuangan bayi semakin meningkat dan sukar dibendung. Apakah kita mahu digelar masyarakat yang tidak bertamadun dan tidak berperikemanusiaan? Zaman jahilliyah dahulu,bayi perempuan dibunuh dan ditanam hidup-hidup untuk menutup malu dan mempertahankan maruah keluarga semata-mata. Tetapi,lihatlah zaman sekarang ini,bayi yang tidak berdosa dibuang begitu sahaja tanpa rasa belas kasihan demi mempertahankan maruah dan hanya kerana mahu menutup aib sendiri.

Islam melarang perbuatan pembuangan dan pengguguran bayi. Ianya merupakan dosa besar kerana membunuh dengan niat sebagaimana yang telah disebut dalam Al-Quran surah An-Nisa' ayat 93:

Maksudnya:
"Dan sesiapa yang membunuh mukmin dengan sengaja maka balasannya neraka jahanam, kekal dia didalamnya dan Allah murka kepadanya dan melaknat akannya serta menyediakan baginya azab seksa yang besar".

Mari kita duduk semeja,berbincang dan bermuhasabah diri. Apakah faktor yang menyebabkan berlakunya gejala tidak bermoral ini? Pendidikan bermula daripada rumah. Ibu bapa telah memberi didikan agama yang sempurna kepada anak-anak tetapi apabila meningkat dewasa mereka membuat haluan sendiri. Maka,pokok pangkalnya salah remaja yang memilih haluan yang salah. Antara faktor lain ialah keteguhan iman masing-masing. Jika diri sentiasa dalam keadaan keimanan yang teguh maka perbuatan ini tidak akan berlaku. Oleh itu, hiasilah diri dengan didikan agama yang sempurna sejak kecil.

Tidak dapt dinafikan,kecanggihan teknologi kini seperti internet dan telefon bimbit serta kemajuan media elektronik seperti VCD lucah,program-program hiburan mendorong remaja ke arah kemaksiatan. Pengawalannya perlu diambil perhatian oleh ibu bapa agar diri anak-anak sentiasa diawasi. Namun,segalanya datang dari remaja itu sendiri kerana perubahan bermula dari kesedaran diri. Tiada siapa yang mampu mengubahnya.

Justeru,masalah ini tiada penghujungnya jika tiada kesedaran masyarakat untuk mengubah sikap mereka yang kejam malah lagi kejam dari binatang. Sepertimana firman Allah dalam surah Al-A'araf ayat 179.

Maksudnya:
"Sesungguhnya kami jadikan untuk isi neraka jahanam kebanyakkannya daripada jin dan manusia,mereka mempunyai hati (tetapi) tidak dipergunakannya untuk memahami (ayat-ayat allah), mereka mempunyai mata (tetapi) tidak dipergunakan untuk melihat (bukti keesaan allah) dan mereka mempunyai telinga(tetapi) tidak dipergunakannya untuk mendengar (ajaran dan nasihat). Mereka itu seperti binatang ternakan,bahkan mereka lebih sesat lagi. Mereka itulah orang yang lalai".

Pelbagai saranan telah dikemukakan untuk membendung masalah ini setiap kali isu ini diperkatakan. Apa yang penting ialah kesedaran dalam diri sendiri tentang dosa dan pahala. Jika perkara ini telah difahami, isu ini tidak akan berlaku. Menyokong penuh saranan yang dikemukakan oleh Persatuan Peguam Syarie Malaysia (PGSM) baru-baru ini, iaitu meminta kerajaan mengkaji dan meminda undang-undang sedia ada agar hukuman setimpal dikenakan ke atas lelaki yang berzina. Kesimpulannya didikan awal yang diberikan di rumah sangat penting untuk membentuk peribadi dan tingkah laku kanak-kanak agar tidak terpengaruh dengan anasir-anasir buruk.

Nurul Athirah binti Ramli

BUANG BAYI LAGI..

2010-04-11T18:41:00.000-07:00

Mayat bayi lelaki cukup sifat yang dibuang di dalam timbunan sampah di Sungai Choh, Hulu Selangor, semalam.

Astaghfirullahalazim! Mohonlah taubat dan keampunan kepada Allah bagi mereka yang melakukan perbuatan keji dan terkutuk ini. Masalah pembuangan bayi semacam sudah menjadi 'trend' di kalangan masyarakat di Malaysia. Sepatutnya jika kempen kesedaran dan pelbagai aktiviti telah dijalankan, isu pembuangan bayi sudah tidak timbul. Namun amat menyedihkan dan mendukacitakan apabila timbul lagi kes pembuangan bayi pada hari ini. Kes kali ini pula berlaku di Hulu Selangor. Apalah salah bayi yang tidak berdosa itu yang hanya ingin menikmati hidup di dunia ini. Tidakkah mereka takut akan azab Allah di akhirat kelak?

Mayat bayi dalam timbunan sampah (Utusan Malaysia, Isnin 12 April 2010)

http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2010&dt=0412&pub=Utusan_Malaysia&sec=Dalam_Negeri&pg=dn_01.htm

Sokong dengan cadangan PGSM agar lelaki yang melakukan zina juga dikenakan hukuman.
http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2010&dt=0412&pub=Utusan_Malaysia&sec=Dalam_Negeri&pg=dn_03.htm

BUKU OH BUKU

2010-03-30T21:31:00.000-07:00

Kisah menarik untuk dihayati

Buku-buku sastera lama. Sangat murah harganya

Buku ini untuk dijual bukan sebagai simpanan

Buku yang menarik untuk kanak-kanak

Kerana terlalu sangat suka kepada buku maka pada bulan Mac 2010 saya banyak menghabiskan duit saya untuk membeli buku. Mungkin ada kawan yang mempersoalkan pada saya, " Bila la kamu nak habiskan buku yang banyak tu..ada ke masa?". Kawan, buku yang dibeli ini bukanlah dalam masa sebulan untuk dihabiskan bacaannya. Ya, saya akui saya sibuk tetapi saya sangat suka membeli buku dan membaca buku. Sehinggakan kadangkan sempena hari lahir kawan saya pun saya akan menghadiahinya buku. Itulah tabiat saya. Bagi saya, saat yang paling bahagia adalah pabila saya dapat meluahkan dan berkongsi apa yang saya baca kepada rakan-rakan saya. Bahagia juga hati ini apabila dapat mengesyorkan kepada kawan-kawan buku-buku yang wajar dibaca dan meminjamkan kepada mereka buku saya. Tapi awas!!! Jikalau buku saya hilang nahaslah mereka itu. Saya akui saya bukan orang yang pakar dalam memilih buku, tetapi untuk memilih buku-buku yang terbaik maka anda perlulah berkawan dengan 'orang buku'. Mengimbau saat manis ketika berada di universiti dahulu apabila masa usrah, kami akan menziarahi tokoh-tokoh ilmuan, mendengar perbahasannya dan berkongsi ilmu dengannya. Perkara yang mesti dilawati apabila menziarahi rumah tokoh ialah melawat mini pusat sumbernya.

Saya membeli buku sebagai bahan bacaan saya dan buku ini adalah untuk kegunaan sepanjang hayat saya. Ia sebagai sumber rujukan kala diperlukan. Saya gembira dapat membeli Tafsir Ibnu Kathir 10 jilid, Ensyiklopedia Wanita 2 jilid, Kisah sahabiyah Rasulullah S.A.W dan banyak lagi dengan harga yang murah!! Bayangkan sudah lama hati ini ingin memiliki kitab Tafsir yang muktabar dan akhirnya Allah makbulkan doa saya ini. Syukur alhamdulillah.

Tabiat saya apabila mendapat buku baru pula adalah akan mencium bau buku tersebut! Ah, mungkin pelik..tetapi saya suka akan bau buku :)

Alhamdulillah, jika di sekolah saya akan cuba mengesyorkan buku dan majalah yang wajar dibaca. Kadangkala kemungkinan kawan-kawan saya tidak berkesempatan untuk melihat dan mengetahui tentang isu yang dikemukakan. Dan saya sangat bahagia apabila mereka membeli, membaca dan memberikan respon yang positif!

" Ya Allah ya Tuhanku, Engkau tambahkanlah kepadaku kefahaman dalam agama, tambahkanlah ilmuku dan jauhilah aku daripada ilmu-ilmu yang melalaikan"

IQRA'

2010-03-30T18:15:00.000-07:00

Al-Quran Karim & Terjemahan edisi anak. Baguslah..sudah ada edisi untuk kanak-kanak. Ini lebih mudah untuk mengajar anak-anak nanti

Kanak-kanak ini tertarik dengan naskah Al-Quran yang besar ini

Dengan nama Allah, Yang Maha Pemurah, lagi Maha Mengasihani ( Surah Al-'Alaq ayat 1-5 )

(1) Bacalah (wahai Muhammad) dengan nama Tuhanmu yang menciptakan (sekalian makhluk)
(2) Dia menciptakan manusia dari sebuku darah beku
(3) Bacalah dan Tuhanmu Yang Maha Pemurah;
(4) Yang mengajar manusia melalui pena dan tulisan;
(5) Dia mengajarkan manusia apa yang tidak diketahuinya.

BLOGKU SUDAH BERSARANG

2010-03-30T17:57:00.000-07:00

Diri ini mula menekan papan kekunci huruf-huruf di laptop bagi menyusun ayat untuk dimuatkan di dalam blog ini. Sungguh lambat untuk memulakan bicara apabila masih memikirkan apa yang ingin saya persembahkan. Hampir 4 bulan blog saya tidak dikemaskini. Saya pun tidak tahu mengapa. Sibuk? tiada masa? malas? atau sebaliknya. Inilah yang akan berlaku kepada saya apabila blog sudah lama tidak dikemaskini, dan ia akan berlarutan lamanya sehingga semangat untuk menulis kembali lagi. Memang sukar bagi saya untuk memulakan penulisan dan mengemaskini blog yang sudah 'bersarang' ini. Mungkin orang akan bertanya, cuti sekolah buat apa? kan ada banyak masa? Maaf teman, cuti selalu dimanfaat membantu menguruskan atuk yang sudah uzur bersama-sama adik beradik yang lain, membantu ibu bapa dan lain-lain hal. Masa kelapangan itu biasanya ada iaitu pada waktu malam. Namun, menjadi tabiat saya sejak dahulu lagi iaitu sejak di asrama, matrikulasi dan di universiti untuk tidur awal. Kecuali perkara-perkara yang tidak dapat dielakkan maka saya akan bersengkang mata untuk tidur lewat.huhu..

Bila tiada cuti, adakah saya sibuk? Erm.. mungkin juga. Ditambah dengan kepenatan kerja di sekolah maka suasana dan 'mood' untuk menulis itu kurang. Namun semuanya ini mungkin alasan yang tidak boleh diterima kan. Apa-apa pun saya akan kembali mengemaskini blog saya apabila langkah permulaan itu sudah dimulakan. InsyaAllah akan cuba bergiat aktif mengemaskini blog pada masa akan datang. Mohon doa kawan-kawan.

Isu blog 'bersarang' ini timbul apabila saya bertemu dengan teman-teman seperjuangan di Shah Alam kerana menghadiri program ceramah. Sewaktu duduk semeja untuk makan malam kawan terus menyoal, " Mun, blog sudah bersarang tu..bila nak 'update'?. sibuk sangat ke? Lama tu Mun..berbulan-bulan dah". Saya dengan rasa malu dan terus menjawab dengan tersenyum, " maaflah kawan, memang sudah lama bersarang pun..berbulan-bulan tu..sibuk la..insyaAllah selepas ini". Kata-kata ini juga adalah ikrar daripada saya.

Pada malam yang sama juga saya ditegur sebab blog sudah lama tidak 'update'. " Blog masih gambar konvokesyen lagi ke? bulan berapa tu?". Saya pun terus menjawab dengan rasa malu la juga.. " dah berbulan lamanya. Konvo bulan 10 sekarang bulan 3. Susah untuk meneruskan penulisan jika dah tinggalkan lama. Tapi bila dah mula susah pula nak berhenti", jawab saya dengan semangatnya :)

Moga Allah memberikan kekuatan kepada diri saya. Ya..saya ingin menyampaikan walaupun dengan satu ayat.

MAJLIS KONVOKESYEN DIPLOMA PENDIDIKAN UIAM 2009

2009-11-04T21:37:00.000-08:00

Pada 31 Oktober 2009, berlakunya majlis Penyampaian Skrol untuk Graduan Diploma Pendidikan .Majlis ini berlaku di Dewan Auditorium UIAM, Gombak. Tahniah kepada sahabat-sahabat yang berjaya dan kini sedang mendidik anak-anak bangsa. Moga berpeluang mengikuti konvokesyen yang seterusnya untuk saya..

Kullu Nafsin Zaaiqatul Maut

2009-10-12T20:45:00.000-07:00

Pagi tadi sewaktu saya menguruskan pelajar saya untuk peperiksaan PMR, saya ditegur oleh salah seorang pelajar saya. " Ustazah, Hidayah tak datang pagi ni dan tak ambil periksa. Ayah dia meninggal semalam.. Hari ni kebuminye..Ustazah tak pergi rumah hidayah?". Saya dengan nada terkejut mengucapkan " innalillahi wainna ilaihi roji'un" dan membaca Al-Fatihah untuk arwah bapanya. Saya diberitahu bahawa untuk kertas Sejarah semalam pun beliau tidak dapat hadir kerana baru sahaja sampai di sekolah beliau terpaksa berpatah balik. Ini kerana abangnya datang untuk menjemput kerana arwah bapanya telah pun meninggal dunia.

Saya dan beberapa orang cikgu sempat menziarahi jenazah untuk memberikan penghormatan terakhir. Apa yang saya dapat katakan kepada Hidayah supaya bersabar dan tabah dengan semua dugaan ini. Setiap yang hidup itu akan mati jua. Cuma kita tidak mengetahui bilakah masanya ajal akan menjemput kita. Rasa kasihan melihat ibunya yang terpaksa menanggung beban dengan anak tanggungan seramai 10 orang. Semoga makcik tabah dan diberikan kekuatan oleh Allah S.W.T.

Sewaktu pulang, diri ini masih memikirkan persoalan yang berkaitan dengan mati. " Bilakah ajalku nanti?, Bagaimanakah keadaanku sewaktu malaikat datang menjemputku?, Siapa yang akan menguruskan jenazahku nanti?". Semua persoalan ini berlegar di minda saya. Saya mengharapkan agar matiku nanti dalam keadaan iman dan Islam.

Saya ingin memetik firman Allah S.W.T yang berbunyi :

" Setiap diri (yang bernyawa) mesti merasi mati, Kami akan uji kamu dengan kejahatan dan kebajikan, sebagai satu ujian; kepada Kami kamu akan dikembalikan"
Surah Al.Anbiyaa' (35)

"Setiap diri (manusia) mesti merasai mati, kemudian kepada Kami kamu dikembalikan"

Surah Al.Ankabut (57).

Ya, setiap yang hidup itu akan mati dan setiap yang bernyawa itu juga akan merasai nikmat mati. Begitu juga dengan haiwan, tumbuh-tumbuhan dan sebagainya. Jadi, setiap makhluk Allah di muka bumi ini tidak terkecuali daripada merasai nikmat mati! hanya Allah S.W.T yang mengetahui bilakah ajal si polan, bagaimana caranya si polan meninggal dunia dan sebagainya.

Adakah diri sudah melengkapkan dan mempersiapkan diri dengan amalan-amalan untuk memasuki syurga? Oleh itu setiap waktu dan masa kita perlu mempersiapkan dan melengkapkan diri dengan amalan-amalan kebaikan bukannya kemungkaran. Kenapa? Ini kerana Allah akan menjemput hambaNya tanpa ada 'short notice'. Allah S.W.T mencabut nyawa manusia pada bila-bila masa Dia kehendaki. Tatkala manusia itu sedang melakukan maksiat dan kemungkaran dan secara tiba-tiba Allah mencabut nyawanya! Na'uzubillahimin zalik..Moga kita tidak tergolong dalam golongan tersebut. Ini kerana ruang untuk taubat tiada dan matilah manusia itu dalam keadaan kemungkaran. Dan ternyata manusia tersebut gagal menunaikan tuntutan dan syariat beragama di saat akhir kematiannya.

Perlukah kita gusar dengan kematian? Tiada kerisauan dalam diri andainya hidup sedia dan sentiasa dengan bekalan.

PENGURUSAN JENAZAH SATU KEFARDHUAN

4 kewajipan yang perlu dilakukan terhadap jenazah iaitu:

1- Memandikan
2- Mengafankan
3- Menyembahyangkan
4- Mengebumikan

Walaupun pengurusan jenazah ini merupakan fardu Kifayah, namun cara pengurusannya perlu dipelajari oleh setiap orang supaya memudahkan untuk menguruskannya baik dekat daripada hubungan kekeluargaan ataupun dekat daripada kawasan kampung (qariah).

NASIHAT UNTUK DIRI INI

2009-10-11T22:36:00.000-07:00

Ayuh!!!
Mari kita laksanakan amar makruf nahi mungkar.

Semoga amalan dan didikan tarbiyah sewaktu bulan ramadhan lalu diteruskan pada bulan-bulan yang seterusnya.
Semoga diri ini juga istiqamah dalam melaksanakan amalan-amalan di bulan Ramadhan..

Ya Allah...Engkau berilah kekuatan kepada hambaMu ini
Semoga hambaMu ini tidak lalai dan rapuh dengan kealpaan & kemewahan dunia.

Semoga amalan berlumba-lumba di bulan Ramadhan terus menghiasi bulan-bulan seterusnya.

Semoga Tadarus Al-Quran, sedeqah, puasa, qiyamullail, menjaga pancaindera dan sebagainya terus mendapat tempat dalam perlumbaan manusia
untuk mendapat ganjaran daripada Allah, insya'Allah

APABILA ENGKAU SANGGUP

2009-10-07T00:08:00.000-07:00

Apabila Engkau Sanggup
( Kata-kata "emas" daripada penyair besar bangsa Inggeris Rudyard Kipling )

Apabila engkau sanggup mengekang nafsumu, tahan pada masa semua orang telah ditarik oleh syahwatnya, apabila engkau sendiri masih percaya kepada dirimu, pada masa orang lain telah ragu.

Apabila engkau telah sanggup menghiasi wajahmu dengan kesabaran dan menunggu dengan tenang.

Padahal pelbagai tuduhan telah ditimpakan kepada dirimu.

Apabila engkau sanggup mengambil kepastian dengan tidak dipengaruhi oleh angan-angan dan dapat mengendalikan fikiran.

Apabila engkau sanggup mengatasi hidup, tidak terlonjak gembira bila dia datang, dan tidak terlalu bersedih bila ia pergi. Tidak sukacita tattala tertawa dan tidak berduka ketika menangis.

Apabila engkau sanggup menahankan pukulan, melihat nasihatmu yang berharga dan keikhlasan hatimu diambil senjata oleh orang-orang yang rendah budi untuk menentang engkau, dan penarik-penarik orang yang lemah.

Apabila engkau sanggup menahan hatimu, melihat pendirian yang engkau perjuangkan dan perubahan yang kau kehendaki tidak diperhatikan orang.

Apabila engkau sanggup menetapkan hatimu dan menguatkan perasaanmu, bila bertemu dengan pelbagai kesulitan.

SELAMAT MENDUDUKI PMR 2009

2009-10-06T23:17:00.000-07:00

Calon-calon PMR 2009
Ehsan gambar daripada Cikgu Farhana..Terima kasih kak

Hari ini 7 hb Oktober 2009, calon-calon PMR di seluruh Malaysia menduduki peperiksaan PMR.

Berakhir sudah penantian selama 3 tahun.

Ilmu yang dipelajari diharapkan dapat memberi manfaat dalam hidup kalian semua disamping sebagai tanda pengukur kejayaan anda nanti.

Maan taufik wannajah!!!

Semoga dimudahkan Allah S.W.T dalam menjawab soalan.

Doa guru sentiasa mengiringi anda semua.

ALL THE BEST !!

PUASA ENAM DI BULAN SYAWAL

2009-09-29T21:13:00.000-07:00

( Sumber : www.islamonline.net )

Double Intention in Shawwal Fasting

Question : I missed six days of fasting in Ramadan. Is it lawful to fast six days of Shawwal intending both to make up for these missed days and to get the reward of fasting the six days of Shawwal recommended by the Prophet (peace and blessings be upon him)?
Name of Mufti : `Atiyyah Saqr

Answer :

In the Name of Allah, Most Gracious, Most Merciful. All praise and thanks are due to Allah, and peace and blessings be upon His Messenger. Dear questioner, we are greatly pleased to receive your question which shows the confidence you place in us. May Allah reward you abundantly for your interest in knowing the teachings of Islam. There is nothing wrong, as far as Islam is concerned, in making a double intention by fasting the missed days of obligatory fasting in Ramadan as well as fasting the optional six days of Shawwal. However, some Muslim jurists state that it is recommended to make up for the missed fasts separately from fasting the six days of Shawwal so as to get extra reward.

In his response to the question, late Sheikh `Atiyyah Saqr, former head of Al-Azhar Fatwa Committee, states the following:

A person who has missed days of fasting in Ramadan may fast the optional six days of Shawwal with the intention of both making up for these missed days and observing the optional fasting of six days of Shawwal. He or she will then get double benefit simultaneously: making up for the missed days and getting the reward of fasting the six days of Shawwal, for it is established in Islam that one's acts are judged by one's intentions.
However, it is recommended that one makes up for the missed fasts separately from fasting the six days of Shawwal [so as to get extra reward].

The Shafi`i scholars maintain that when one makes up for the missed fasts of Ramadan in Shawwal, one also gets the reward of fasting the optional six days of Shawwal even if one has not intended to fast those six days principally; yet the reward of fasting the six days here will be less than if one has intended to fast them from the beginning.

According to Ash-Sharqawi `Ala At-Tahrir by Sheikh Zakariyah Al-Ansari, (vol. 1, p. 427) when a Muslim makes up for missed fasts of Ramadan in Shawwal or fasts some days he or she has vowed to observe in Shawwal, or even offers optional fasting in Shawwal other than fasting the six days recommended to be observed in Shawwal, he or she will get also the reward of fasting the six days of Shawwal. This is because the point is to fast any six days of Shawwal following the fast of Ramadan. But one then will not get the whole reward of principally intending to fast the six days of Shawwal specifically. It is to be noted that this does not apply to the person who has missed fasting the whole month of Ramadan and made up for it in Shawwal for he or she then does not fall under the category the Prophet (peace and blessings be upon him) referred to in the hadith: “Whoever fasts the month of Ramadan, and then follows it by (fasting) six days of Shawwal, it is as though he has fasted the whole year.”

This is parallel to the juristic point of view regarding the recommendation of greeting the mosque when entering it by offering two rak`ahs before sitting. This recommendation is accomplished any time one enters a mosque and prays two rak`ahs, whether one intends merely to perform the prescribed prayer or any two supererogatory rak`ahs, for the point here is to offer a prayer before sitting in the mosque, and this is fulfilled by observing the prescribed prayer or the supererogatory one.

According to the author of Al-Bahgah, one gets the reward of greeting the mosque by offering any prayer before sitting, even if one has not intended that this prayer be for greeting the mosque. But it is to be borne in mind that one in this case does not deny having the intention of greeting the mosque.

Based on the above, it is permissible for one to fast six days of Shawwal intending simultaneously both to make up for the fasts one has missed in Ramadan and to offer the recommended fasting of six days in Shawwal, especially if one is interested in getting the reward of fasting the six days of Shawwal with making up for the missed fasts of Ramadan but finds it exhausting to do both separately.

Besides, if one in this case intends only to make up for the missed Ramadan fasts in Shawwal (and it happens that these days are six or more), one will get also the reward of fasting the six days of Shawwal. The supererogatory act of fasting the six days of Shawwal here is sub-categorized under the obligation of making up for the missed fasts of Ramadan. This is an alleviation reasoned by jurists, and hence, there is no need for adopting a view of a certain school in this regard and judging the other views as wrong.

The wisdom behind recommending fasting six days of Shawwal following a whole month of fasting in Ramadan is that Muslims gradually shift from a state of abstaining from food or other desires for a long hours on successive days to a state of eating food and satisfying the other worldly lawful desires whenever one wants. A sudden shift in this case may harm a person's health.

SELAMAT PENGANTIN BARU!!

2009-09-29T18:16:00.000-07:00

Bersama-sama keluarga anak murid, Indah

Tahniah diucapkan kepada kakak sulung saya, Nurriza bt Hj. Bahari yang telah melangsungkan majlis perkahwinannya dengan Fairuz Effendy pada 26 Oktober lalu. Semoga perkahwinan kalian diberkati Allah S.W.T dan berkekalan hingga ke akhir hayat. Moga menjadi isteri yang solehah.

Untuk melihat gambar lagi sila klik

http://.msquarephotography.wordpress.com
http://msquarephotography.wordpress.com/2009/10/11/ija-fendy/

SALAM SYAWAL 1430H

2009-09-29T18:01:00.000-07:00

RAMADHAN KIAN BERLALU....

2009-09-16T22:45:00.000-07:00

Ramadhan kian berlalu...
Moga amalanku pada Ramadhan ini lebih baik daripada ramadhan yang lalu...

Ramadhan kian berlalu...
Adakah aku sempat berjumpa pada Ramadhan yang akan datang?
Hanya Allah yang tahu...

Ramadhan kian berlalu...
Namun, hanya sebahagian yang menangisinya..
Di manakah yang lain sewaktu Ramadhan sampai ke penghujungnya?
Nikmat keduniaan lebih didahulukan..

Ramadhan kian berlalu...
Aku berharap ibadatku kepada Mu tidak terputus..
Ya Allah, terimalah amalan hambaMu yang fakir ini..
Moga aku sempat berjumpa Ramadhan yang akan datang.

17 September
1.50 petang
Sungkai, Perak

MABRUK IMAN!

2009-09-16T20:12:00.000-07:00

Anak murid mengaji saya, Iman Iskandar setakat ini hanya tinggal 1 hari sahaja puasa. Tahniah kepada Iman kerana berjaya berpuasa walaupun baru berumur 7 tahun. Pendidikan puasa ini perlu dilatih oleh ibu bapa sejak kecil lagi supaya kanak-kanak dapat membiasakan diri dengan ibadah puasa ini nanti. Selain itu juga, pendekatan bukan sahaja tertumpu kepada latihan menahan lapar dan dahaga sahaja, ia perlu dilatih dengan ibadah yang lain seperti solat, bersedekah, mengaji dan sebagainya.

Apa yang menyedihkan, terdapat remaja-remaja yang tanpa segan silu makan di tempat awam. Saya hairan dengan mereka, sedangkan kanak-kanak yang berumur 7 tahun ke atas boleh berpuasa. Hal ini sebenarnya berkaitan dengan pendidikan agama seseorang dan tahap iman di dalam diri. Ingatlah bahawa, kewajipan berpuasa ini wajib ke atas umat Islam. Janganlah kita sesekali melanggar syariat yang telah ditentukan oleh Allah. Semoga kita sama-sama meningkatkan keimanan kepada Allah.

Ayat yang memerintah umat Islam berpuasa ialah ayat 183 surah Al-Baqarah.

Terjemahannya : “ Wahai orang-orang yang beriman ! Kamu diwajibkan berpuasa sebagaimana diwajibkan atas orang-orang yang dahulu daripada kamu, supaya kamu bertakwa ”.

PROGRAM BACAAN YASIN, MOHON RESTU DAN IFTAR JAMAIE

2009-09-16T19:48:00.000-07:00

Selepas menghadiri program sekampit beras untuk Ibu-ibu Tunggal di Kuala Kangsar, saya terus memecut menuju ke SMKA Kuala Lumpur untuk menghadiri majlis Bacaan Yasin, Mohon Restu dan Iftar Jamaie. Walaupun penat dan letih, itu tidak mematahkan semangat saya ke SMKAKL untuk berjumpa dengan anak-anak didik yang saya kasihi. Alhamdulillah saya telah diberi kekuatan oleh Allah untuk menghadiri majlis tersebut.

Saya mengambil kesempatan berjumpa dengan pelajar saya di bilik persediaan belajar di asrama puteri usai solat terawih. Suasana di sana mengingatkan saya ketika saya belajar dulu. Mana tidaknya, buku-buku bersepah-sepah, toto terbentang, radio terpasang, dengan bantal busuk dan lain-lain lagi. Terima kasih Mimi kerana sudi bersembang dengan ustazah walaupun kadangkala ceritamu memang tidak masuk akal!! Teringat semasa bersembang dengannya, “ Ustazah, saya tak minat la bab letrik-letrik ni..huhu, kalau bab lain saya minat la”. Mimi..mimi…kena minat jugak taw supaya nanti boleh jawab. Terima kasih juga kepada Anis yang sudi bersembang walaupun memang sukar untuk mendengar colotehmu! Dan terima kasih yang tidak terhingga buat yang dikasihi Nurul Athirah yang baikhati, walaupun malu-malu kucing tidak bertempat .

Alhamdulillah, sempat juga pergi ke masjid Manjalara awal pagi tu untuk iktikaf. Namun, suasana tidak seperti saya beriktikaf di Masjid KLCC, dan Masjid Negara yang pernah saya hadiri. Hanya 10 orang makmum sahaja. Tapi itu tidak mematahkan semangat kami untuk beribadat.

Kepada anak didik saya di SMKA Kuala Lumpur, ikhlaskan niatmu dalam menuntut ilmu supaya ilmu kalian diberkati Allah. Carilah sebanyak mungkin ilmu dan jangan sesekali jemu dalam pencarian kembara ilmu ini. Semoga kalian dimudahkan oleh Allah S.W.T dalam menjawab soalan SPM nanti. Semoga berjaya dan mendapat keputusan yang cemerlang.

4 uMAR 2008

4 oTHMAN 2008

4 oTHMAN 2008

PROGRAM PENYERAHAN SEKAMPIT BERAS KEPADA IBU-IBU TUNGGAL

2009-09-15T22:43:00.000-07:00

Antara ibu-ibu tunggal yang hadir

Ucapan Ketua HELWA Perak

Amanat Presiden Ibu-Ibu Tunggal Perak

Ucapan alu-aluan daripada YDP Kuala Kangsar, Cikgu Nazri

Tazkirah yang disampaikan oleh ustaz Nabil Majdi

Pada 12 September 2009 ( Sabtu) bertempat di rumah Persatuan Ibu-Ibu Tunggal Kuala Kangsar, telah diadakan program sumbangan sekampit beras untuk ibu-ibu tunggal di daerah Kuala Kangsar, Padang Rengas dan Sungai Siput. Seramai 90 orang ibu tunggal telah menerima bantuan dari ABIM/HELWA Perak .

Pengisian dimulakan dengan tazkirah oleh Ustaz Nabil Majdi Al- Muslihi dan diikuti ucapan daripada YDP Kuala Kangsar, Cikgu Nazri. Kemudian ucapan daripada Presiden Ibu-Ibu Tunggal Perak dan diikuti ucapan daripada Ketua HELWA Perak Puan Nurul hana binti Mohamed Khairi. Pada jam 11.00 pagi, acara penyerahan sekampit beras dimulakan.

TAZKIRAH

2009-09-15T22:32:00.000-07:00

10 Muwasafat Tarbiyah:

Akidah yang sejahtera
Ibadah yang sahih
Akhlak yang mantap
Luas pengetahuan
Sihat tubuh badan
Mampu berdikari
Melawan nafsu
Sangat Menjaga Masa
Tersusun urusannya
Bermanfaat pada orang lain

Majlis Memperingati Nuzul Al-Quran & Ghazwah Badar Al-Kubra

2009-09-04T20:44:00.000-07:00

16 Ramadhan 1430 H / 6 September 2009
Masjid Darul Ehsan Taman Tun Abdul Razak, Ampang Selangor

Disampaikan Oleh ;
Syeikh Muhammad Fuad Kamaluddin Al-Maliki

Sedikit Coretan Mengajar Mengaji

2009-08-25T21:49:00.000-07:00

“Ustazah, hari ini balik jam berapa?, Iman baca sampai mana ustazah? Baca sikit ye ustazah, Iman tak larat la .. mengantuk”, tanya Iman Iskandar, anak murid mengaji saya yang berumur 7 tahun. Saya menjawab dengan ringkas, “ Iman balik pukul 9 malam, baca dalam 3 muka surat dan bergantung dengan prestasi iman la, kalau ok cepat la abis, kalu tak ok lambatlah abis”, jawab saya kepada Iman. Kira-kira sudah mencecah 3 bulan saya mengajar Iman mengaji Iqra’ tiap-tiap malam di rumah saya. Banyak karenah dan ragam yang terpaksa saya tempuhi dan kadangkala ia sedikit sebanyak memberi pengalaman kepada diri saya.

Untuk mengajar budak yang berumur 7 tahun bukanlah perkara yang mudah bagi saya. Memang pada permulaannya saya ingat ia merupakan tugas yang senagn, namun perspektif itu berubah apabila saya mula mengajar Iman. Iman seorang yang pelat, sukar untuk menyebut huruf R dan seorang yang masih mentah. Pertama kali mengajar, tiada masalah dan saya pun tidak menunjukkan kegarangan saya.

Bila masuk hari yang seterusnya, saya dapati Iman seorang yang gemar melawan cakap..huhu..Dan seolah-olah dia yang betul, ustazahnya yang salah.. Tidak sah jika satu hari tu tak bergaduh dengan dia.. Lumrahnya beginilah kami selalu bergaduh , " Iman..salah bacaan tu..baca insani bukan insana..", ujarku. Kemudian Iman membalas, " betullah iman baca tadi apa.." saya berkata lagi, "Iman salah baca la..iman baca na tadi..ustazah tahu la..ustazah dengar".. Selepas berlaku sedikit pergaduhan, Iman akan menunjukkan perubahan dalam bacaannya, dia mula malas membaca, memandang syiling, tanya bila mama nak ambil, baca sampai mana dan sebagainya..Jawapan saya mudah saja.." cepat habis cepat balik!"..

Memang memerlukan kesabaran dalam mengajar Iman ini. Bukan apa, baru 5 minit baca fikirannya sudah melencong jauh..namun bukan setiap hari Iman begitu..adakalanya Iman akan bersemangat dan adakalanya malas. Jadi sebagai pendidik, kita mesti bijak menarik minat anak murid supaya ia hanyut dengan pembelajaran kita. Sukar juga untuk menerangkan kepada budak yang berumur 7 tahun tentang hukum tajwid. Pernah saya pesan kepada Iman, " Iman kena baca panjang 2 harkat pada alif, waw dan ya tau. Sebab itu huruf mad.." dan Iman membalas, " Iman mana tahu la..Iman tak belajar lagi!" Saya menyambung, " sebab tak tahu la ustazah nak bagi tahu ni..lepas ini bila jumpa dengan huruf tersebut baca panajang tau". Iman sambil lea mendengar penerangan saya. Kadangkala, mereka tahu untuk membaca tetapi sengaja membaca salah supaya dapat menarik perhatian kita..saya akui perkara tersebut..Apabila bacaan tiada salah dan lancar..Iman akan mencari jalan untuk menyalahkan bacaannya..walaupun banyak kali saya betulkan dia tetap dengan kesalahan tersebut sambil tersenyum-senyum..Akhirnya apa yang saya buat saya merajuk!!

Hati seorang kanak-kanak memang bersih dan mudah kasih terhadap gurunya. Ini diakui apabila Iman ingin membaca dengan sendiri bacaan Iqra' tanpa panduan daripada saya..Saya pernah berkata, "Ustazah baca, Iman ikut ye..Ayat ni panjang.." Lantas Iman menjawab, " Iman nak baca sendiri!" Saya lantas menyampuk, " Tak boleh lah Iman..kalau Iman baca banyak salah.." Iman nak baca sendiri jugak", ujar Iman. Lalu saya berkata, "ok, lepas ni tak payah datang mengaji, sebab Iman dah pandai, ngaji dengan mama saja". Iman menjawab ringkas, "ok!". Punyalah sakitnya hati saya ni Allah yang tahu..huuuhu.. Lantas saya membiarkan Iman membaca seorang diri sambil saya buat-buat merajuk dan tidak memandangnya..Bila dah habis, saya berkata" Iman tahu tak Iman baca banyak salah?". Jawab Iman, "tahu!". Selepas itu saya meminta Iman mengikut bacaan saya dan terus menamatkan bacaan. Selepas itu tiada kata yang saya ucapkan kepada Iman untuk menunjukkan bahawa saya merajuk dengan Iman! (",). Apabila pulang ke rumah, Iman dengan muka sedih mengadu pada mamanya bahawa Iman sedih sebab lawan cakap ustazah..kesian ustazah..ustazah marah dengan Iman tadi. Iman rasa nak nangis.. Bila saya mendengar berita ini daripada mama Iman saya sangat tersentuh dan amat bersyukur kerana sebenarnya Iman memiliki hati yang sangat lembut..

Begitulah sedikit coretan pengalaman mengajar kanak-kanak berumar 7 tahun. Belum lagi saya menceritakan pelajar baru saya yang sudah masuk ke tingkatan 2. Namanya Faiz, dan dengan rendah hati tidak kisah turun daripada Al-Quran untuk baca Iqra' 4 yang sama dengan Iman! Ini kerana saya mengesyorkan supaya baca Iqra'6 untuk melancarkan bacaan dalam Al-Quran. Memang tidak lancar dan masih lambat nak eja huruf. Alhamdulillah, Faiz sendiri yang sukarela untuk baca Iqra' 4 dan dia tidak kisah...dan Iman pun tak kisah.. (",)

Petikan diolog di atas merupakan pengalaman saya sewaktu mengajar mengaji. Saya teringat sabda Nabi S.A.W : Daripada Jabbar bin Abdullah, beliau berkata, Rasulullah s.a.w bersabda (yang bermaksud): “Sebaik-baik manusia ialah orang yang bermanfaat bagi orang lain.” (Riwayat At-Tabrani)

Saya diminta untuk mengajar anak salah seorang guru di sekolah saya. Saya menerima bukan atas sebab masalah kewangan dan sebagainya. Apa yang saya harapkan ilmu yang saya miliki ini boleh dikongsi bersama dalam usaha untuk melihat Islam itu berkembang. Saya teringat tentang hadis di atas. Ya..sesungguhnya manusia yang baik itu ialah mereka memberi manfaat kepada orang lain. Setiap orang mempunyai pendekatan yang berbeza dalam memberi manfaat kepada orang lain. Dalam situasi saya, saya boleh membantu dalam urusan memberi ilmu tentang agama serba sedikit dan pada masa yang sama pencarian ilmu perlu berterusan dalam meningkatkan ilmu pengetahuan.

Saya mengambil inisiatif membuka kelas pengajian Al-Quran kepada pelajar saya kerana saya sedih melihat tahap penguasaan Al-Quran pelajar saya yang sangat lemah. Hati siapa yang tidak tersentuh apabila mengenangkan saudara seagama tidak mengenal huruf hijaiyah, tidak boleh membaca Al-Quran dan sebagainya. Belum lagi dilihat daripada aspek yang lain.. mengambil wudhuk pun tidak tahu!. Saya dengan senang hati menawarkan bantuan untuk mengajar mereka kerana ingin melihat Saudara seIslam berdiri megah . Namun amat menyedihkan saya apabila terdapat segelintir daripada pelajar tersebut mengambil sambil lewa inisiatif saya dan mempermainkan ayat-ayat Allah!! Lalu..dengan rasa bangga diri seolah-olah diri tahu semuanya padahal apabila ditanya hanya menggaru kepada dan membuat loyar buruk..Nah!..inilah situasinya pelajar sekarang berbanding dengan pelajar dahulu. Usaha saya ini tidak akan berhenti setakat ini sahaja, saya akan berusaha supaya mereka dapat mengenal Al-Quran sebelum melangkah keluar daripada sekolah nanti, ini azam saya. Semoga Allah S.W.T memberikan kesenangan dan kemudahan dalam setiap apa yang saya lakukan, insya'Allah.

Tidak semua pelajar menimbulkan masalah, terdapat juga pelajar yang mengambil berat perihal rakannya yang tidak tahu membaca. Saya pernah didatangi oleh seorang pelajar saya. " Ustazah tak nak buat kelas mengaji ker?", lalu saya membalas, " mengapa?".Lalu pelajar saya terus berkata, " ustazah..saya kesian tengok kawan-kawan saya yang tak tahu baca tu..kan susah nanti semasa hafazan dan tilawah Pendidikan Islam..". Saya menjawab, "boleh, kamu kumpulkan orang dan kita bermula selepas Asar di Surau Kuaters". Alhamdulillah..walaupun tidak ramai tetapi saya bersyukur kerana ada juga pelajar yang mengambil berat tentang saudara seIslamnya.

Pendidikan agama perlu diterapkan seawal yang mungkin semasa masih kanak-kanak lagi. Ibu bapa perlu memainkan peranan dalam memberikan pendidikan Agama yang sempurna kepada anak-anaknya. Didiklah mereka sebaik yang mungkin dan hiasilah peribadi mereka dengan hiasan ketaqwaan dan Al-Quran.

Semoga mereka-mereka yang saya bimbing ini dapat melahirkan generasi yang soleh di masa akan datang, insya'Allah.

Jenayah Kota lwn Jenayah Kampung

2009-08-25T21:13:00.000-07:00

Kabel telefon yang menjadi idaman pecuri-pencuri

Saya teringat sewaktu pulang ke kampong kerana cuti sekolah, saya ingin menghabiskan masa lapang dengan mengakses internet. Namun semuanya sia-sia disebabkan penjenayah kampong yang tiada akal ini. Saya hanya melepaskan geram kepada laptop disebabkan telefon tidak boleh berfungsi. Saya pernah bertanya kepada mak saya, “ mak, kenapa telefon tak berfungsi?”, jawab mak saya, “ Rosaklah Nira, macam biasa…takkan kamu tak tahu..” Saya bertanya lagi, “ dah lama ker rosak?”. Jawab mak saya kembali, “ lama jugak…budak-budak dadah tu curi kabel..macam kamu tak faham..kalu tak curi kabel, pecah masuk rumah orang, tu pun sebab banyak sangat hisap dadah..” “ La, kalu macam ni internet pun tak boleh buka la? Memang menyusahkan orang la depa ni…ada otak guna untuk benda yang tak elok..kalu tahu siapa dah lama lapor polis..biar meringkuk dalam penjara!..itu pun tak sedar-sedar lagi kalu dah keluar..masih buat benda-benda yang tak faedah tuh”, luah saya dengan geram.

Seringkali terpampang di dada akhbar tentang jenayah yang berlaku di Malaysia. Ia termasuklah jenayah membunuh, mencuri, dadah, merogol, memukul, membuli dan sebagainya. Namun, tidak semua penjenayah dapat diberkas oleh pihak berkuasa tempatan kerana terdapat sebagiannya masih berleluasa entah di mana mereka berada. Yang pasti penjenayah yang masih bebas di luar sana masih menunggu sasaran dan masa untuk melancarkan gerakan mereka. Saya teringat semasa menghadiri kursus suatu ketika dahulu di mana slot yang berkaitan dengan keaman negara serta ancamannya yang disampaikan oleh wakil PDRM Perak. Beliau menyatakan bahawa kebanyakkan jenayah yang berlaku adalah berpunca daripada pengaruh persekitaran, media elektronik dan dorongan diri sendiri juga. Saya teringat di mana beliau menyatakan jenayah bergaduh kebanyakkan melibatkan kaum India. Ini mungkin kerana mereka terpengaruh dengan aksi-aksi yang ganas daripada filem atau cerita Tamil di televisyen. Bayangkanlah, jika anda pernah menonton filem Tamil, acapkali kita melihat adegan dan aksi pergaduhan yang melibatkan penggunaan parang, kapak, kayu dan sebagainya. Oleh sebab itu, tidak hairan pernah terjadi satu pergaduhan yang melibatkan kaum India dan Melayu di Taiping hanya kerana sedikit perselisihan faham sahaja lalu kaum India membakar motor dan sebagainya. Atas kesedaran ini,perlunya penapisan filem dan cerita yang ketat dilakukan oleh pihak berkuasa bagi menjamin keamanan di negara kita.

Saya terpanggil untuk menulis tentang jenayah kota dan jenayah kampong kerana saya melihat terdapatnya perbezaannya daripada perspektif saya. Jenayah kota kebanyakkannya melibatkan jenayah yang berat dan berbahaya. Ini termasuklah kes seperti pengedaran dadah, pembunuhan, merompak bank, kedai emas, dan sebagainya. Penjenayah ini melakukan gerak kerja mereka dengan sistematik dan saya akui mereka ini sangat berbahaya apabila berhadapan dengan mangsanya. Kemungkinan kehidupan di kota yang mencabar juga memaksa mereka melakukan keganasan dan jenayah siapa tahu!

Saya melihat jenayah kampong ini selalunya melibatkan golongan yang terdesak atau tidak berkemampuan. Namun, tidak semuanya melakukan jenayah atas faktor tersebut. Saya yang tinggal di kampong seringkali dikhabarkan tentang jenayah di kampong saya. Ini termasuklah mencuri, memecah masuk rumah orang, merempit, menghisap dadah, dan sebagainya. Kebanyakkan jenayah di kampong melibatkan mencuri dan memecah masuk rumah orang. Bayangkanlah, masa mereka tidak mengenal waktu! Siang dan malam mereka beraksi! Saya amatlah pelik terhadap penjenayah kampong ini. Memanglah kita tahu mereka terdesak memerlukan wang, bayangkanlah rumah nenek yang sudah tua dan tidak mempunyai apa-apa pun nak jugak dicerobohnya!! Bukan itu sahaja, nenek tua yang tidak berkemampuan itu kadangkala diikatnya atau diugut supaya dapat mengikuti arahan mereka. Memang dasar penjenayah yang tiada erti kemanusiaan langsung.

Bukan setakat itu sahaja, seringkali berlaku di kampong ialah mereka melakukan aktiviti mencuri kabel telefon! Rumah saya tidak terlepas daripada aktiviti penjenayah tersebut. Bayangkanlah dalam sebulan talian telefon tiada. Bagi saya ini tidak jadi masalah, tetapi yang menjadi masalahnya saya tidak dapat mengakses internet! Memang perbuatan mereka amat menyusahkan oran. Belum lagi aktiviti mencuri yang lain. Bayangkanlah radio kereta abang saya pun tidak terlepas daripada kena curi.. Tapi Alhamdulillah, radio tersebut rosak..memang bukan rezeki mereka.

Saya pernah terfikir, kenapalah mereka ini menginginkan cara hidup yang senang sahaja. Mengapa tidak berusaha untuk mendapatkan wang. Malah yang lebih berat adalah wang yang diperolehi itu adalah daripada sumber yang haram. Maka apabila dalam diri manusia itu memakan sesuatu yang haram maka akan rosaklah segala tubuh badan mereka itu. Sumber yang haram juga mendorong mereka melakukan perkara-perkara yang bertentangan dengan syariat Islam. Semoga ada sinar untuk penjenayah di Malaysia untuk melakukan taubat dan semoga terpalit sedikit kesedaran kan keinsafan ke atas mereka, insya’Allah. Sama-samalah kita berdoa kepada Allah S.W.T semoga aktiviti jenayah di Malaysia berkurangan.

AHLAN... AHLAN YA RAMADHAN KAREEM

2009-08-19T17:25:00.000-07:00

Ramadhan….

Aku menantimu dengan menghitung hari.di jariku.

Bermula Rejab…Syaaban…dan seterusnya Ramadhan..

Akhirnya penantian akan berakhir jua..

Ramadhan….

Aku sungguh merindumu…

Aku teruja untuk ‘berpesta’ bersamamu

Pesta ibadah dengan qiyamullail, tadarus Al-Quran, sedekah dan sebagainya

Sudah tersemat di mindaku

Semoga kehadiranmu di sisiku tidakku abaikan

Ya Allah..

Berilah aku kekuatan menempuh Ramadhan yang akan datang ini

Semoga aku terus istiqamah dalam perjuanganmu ya Allah

Semoga aku tidak tersungkur sebelum sampai ke garisan penamatnya

Ya Allah..

Aku akui hatiku sentiasa rapuh daripada mengingatiMu

Moga dengan kedatangan Ramadhan ini dosa-dosaku akan terhapus

***********

Perkongsian bersama tentang Bulan Ramadhan. Semoga ia mengingatkan kita kembali tentang perkara-perkara yang terlepas pandang semasa berpuasa nanti, insya’Allah

Kewajipan Puasa

Allah S.W.T telah berfirman dalam Surah Al-Baqarah ayat 183 yang bermaksud : “ Hai orang yang beriman, diwajibkan ke atas kamu berpuasa sebagaimana diwajibkan ke atas mereka sebelum kamu, mudah-mudahan kamu bertaqwa,”.

Dan Hadis Rasulullah S.A.W yang diriwayatkan oleh al-Bukhari, maksudnya : “ Berpuasalah kamu apabila nampak anak bulan (Ramadhan , dan berbukalah apabila nampak anak bulan (Syawal), sekiranya tidak kelihatan ditutupi awan , sempurnakanlah bilangan bulan Sya’ban 30 hari.”

*****************

Kelebihan Bulan Puasa dan Orang Berpuasa

Rasulullah s.a.w bersabda maksudnya : “Apabila datang bulan ramadhan maka dibuka segala pintu syurga dan ditutup segala pintu neraka, dirantai segala syaitan , dan menyerulah seorang penyeru hai orang yang ingin membuat kebajikan, marilah kamu, hai orang yang ingin membuat kejahatan berhentilah kamu.”

*************************

Ibadat Puasa

Kesempurnaan puasa dapat dicapai dengan menjaga segala tuntutan peraturannya, sama ada yang wajib, sunat dan sebagainya.

Perkara Wajib dalam puasa 6 perkara iaitu yakin masuk bulan Ramadan, niat puasa pada waktu malam sebelum menjelang fajar, menahan sesuatu daripada masuk ke dalam perut atau rongga badan, menahan daripada bersetubuh, menahan daripada mengeluarkan mani pad siang hari dan menahan muntah.

************************

Perkara sunat dalam puasa 7 perkara

Makan sahur, melewatkan sahur, segera berbuka, dengan buah tamar, atau air dengan membaca doa yang bermaksud: “Hai Tuhanku, kepada-Mu aku berpuasa, dan dengan rezeki-Mu aku berbuka, maka terimalah amalan ini dariku hai Tuhan yang paling belas kasihan.”

Meninggalkan bersugi selepas tergelincir matahari, banyakkan sedekah, banyakkan tadarus Al-Quran dan banyakkan I’tikaf terutamanya pada 10 hari terakhir bulan Ramadan.

**************

Puasa sempurna jika Mematuhi Adab-adabnya

- Menahan penglihatan daripada melihat perkara haram, makruh dan harus yang boleh menggangu hatinya daripada mengingati Allah

- Menahan lidah daripada bercakap dusta, mengumpat, melagakan orang dan sebagainya. -Sebaik-baiknya banyakkan diam dan mengisi waktu dengan berzikir.

- Menahan telinga daripada mendengar yang haram, percakapan sia-sia dan sebagainya.

- Menahan tangan dan kaki daripada melakukan perkara yang haram, makruh dan sia-sia.

- Menahan perut daripada memakan makanan yang tidak halal ketika berbuka.

- Sederhana ketika berbuka.

***************

Pengisian Bulan Ramadhan

Solat Terawih, tadarus Al-Quran, sedekah, I’tikaf dan amalan-amalan sunat yang lain.

Dipetik dan ditulis semula daripada buku Bimbingan Rohani Pembina Pemikiran Taqwa oleh Dr. Abdul Halim El- Muhammady

Bersyukurlah...

2009-08-18T21:30:00.000-07:00

Syukurlah hidup ini yang dipenuhi dengan nikmat kurniaanNya. Nikmat yang paling besar yang Allah kurniakan kepada kita ialah nikmat iman dan ihsan.

Kita acapkali mengeluh makanan tidak sedap, duit tidak cukup, baju tidak cantik, kereta kecil, rumah sempit... Namun pernahkah terfikir di sanubari bahawa ada insan yang lebih teruk daripada kita.. Diri saya juga kadangkala lalai dengan kenikmatan dunia yang sungguh mengasyikkan ini.. Namun, bersyukurlah jika terdetik di hati kita apabila kita makan, kita turut teringat kebuluran umat Islam di Darfur, Palestin dan sebagainya.

Saya teringat apabila saya makan, saya akan bertungkus lumus menghabiskan makanan tersebut kerana jika tidak habis saya akan teringat kepada titik peluh petani-petani yang mengusahakan padi.. Walaupun adakalanya perut sudah kenyang dan penuh, saya akan cuba juga sedaya upaya menghabiskan makanan tersebut..

Pernah kawan saya bergurau dengan saya apabila seringkali melihat makanan saya selalu sahaja habis.. " Munirah, kalau bab makan mesti kamu nombor satu!", Saya bertanya, " Kenapa?". jawabnya, " Ya la...banyak ker sikit ker makanan tu mesti habis punye....kuat jugak kamu ni makan ye!" Saya hanya tersenyum sahaja.. Biarlah orang nak kata saya kuat makan ke, lapar sangat ke..tapi yang penting saya tidak boleh kalau makanan tidak habis! (",)

Nikmatilah hidup ini dan bersyukurlah dengan setiap yang anda ada!

Make A Prayer (Sami Yusuf)

O people
In a hut made of tin and clay
A small boy dreams away
Of clean water and a meal a day
And not to fear mines as he plays each day

O people
Somewhere dark and out of the way
Aids has found yet another prey
To save his life he just couldn’t pay
Tell me what we’re going to do

For our brothers in Durban
For our sisters in Darfur
Show me what we’re going to do
Are we just going to sit there?
Nice and cosy on our armchairs
Will we not even make a prayer?

You might ask yourself
Why should I help these people?
They’ll tell you why
We’re not so different from you
We have dreams just like you
But they were buried with the
bodies of our loved ones

O people
Are we deaf, dumb, and blind?
What is going through our minds?
Don’t we care for the rest of mankind?

O people
We claim to love peace and justice
Why do we preach what we don’t practice?
Let’s help them out of this darkness

Tell me what we’re going to do
For our brothers in Ethiopia
For our sisters in Rwanda
Show me what we’re going to do
Are we just going to sit there?
Nice and cosy on our armchairs
Will we not even make a prayer?

RAPUH - OPICK

2009-08-18T07:53:00.001-07:00

detik waktu terus berjalan

berhias gelap dan terang
suka dan duka tangis dan tawa
tergores bagai lukisan

seribu mimpi berjuta sepi
hadir bagai teman sejati
di antara lelahnya jiwa
dalam resah dan air mata
kupersembahkan kepadaMu
yang terindah dalam hidup

meski ku rapuh dalam langkah
kadang tak setia kepadaMu
namun cinta dalam jiwa
hanyalah padaMu

maafkanlah bila hati
tak sempurna mencintaiMu
dalam dadaku harap hanya
diriMu yang bertahta

detik waktu terus berlalu
semua berakhir padaMu..

Ya Allah Ya Tuhanku... ampunilah dosa-dosa hambaMu. Jika hambaMu ini kian jauh daripada mencintaiMu, maafkanlah diri ini.. HambaMu ini sentiasa alpa dengan kesibukan dunia sehinggakan hati ini rapuh terhadapMu..

Ya Allah Ya Tuhanku..maafkanlah hambaMu ini, semoga ada sinar untukku di akhirat nanti...Ameen.

p/s : Terima kasih kepada Dr. Aisyah Munirah (k.Muni) yang menyiarkan lagu ini di blognya. Sungguh merdu dan tersentuh hati apabila mendengar lagu dendangan Opick ini. Lirik Rapuh ini amat terkesan dalam diri saya.

Mengapa Berzina??

2009-08-16T22:25:00.000-07:00

Baru-baru ini saya dikejutkan dengan satu berita menyedihkan yang melibatkan pelajar perempuan. Sewaktu perjalanan pergi untuk menghadiri Kursus Khas Guru Pendidkan Islam di Taiping saya telah mendengar radio IKIM.FM. Ustaz Zamri Zainal Abidin telah menemuramah dengan Ketua JIM Wanita iaitu Dr Harlina Siraj yang membincangkan tentang isu seksualiti, jika tak salah saya. Apa yang menyentakkan hati saya ialah apabila seorang pemanggil iaitu seorang ibu yang mengadu tentang permaslahan yang berlaku kepada anak perempuan sulungnya yang berumur 14 tahun. Ibu tersebut mengadu bahawa beliau mempunyai anak perempuan yang berusia 14 tahun yang ketagih melakukan hubungan seksual dengan teman lelakinya! Bayangkanlah!..umur yang sebegitu muda telah melakukan aktiviti tersebut tanpa memikirkan akibat yang akan terjadi kepada dirinya. Si ibu mengadu bahawa beliau sudah puas menasihati puterinya selain memberitahu akan kesan sampingan akibat perbuatan tersebut, dosa melakukan zina dan sebagainya. Namun, anaknya masih ketagih untuk melakukan perbuatan tersebut.

Remaja merupakan aset terpenting negara. Semoga pelajar perempuan tahu menghargai diri serta maruahnya

Persoalannya, mengapa remaja perempuan tersebut melakukan zina dalam usia yang muda? Persoalan ini dilontarkan supaya kita boleh sama-sama memikirkan antara punca-punca berlakunya perbuatan tersebut. Dari segi perkembangan psikologinya, usia sebegitu merupakan tahap di mana mereka sudah mula mencari kenalan, membina clique dan perasaan ingin tahu dan mencuba akan menguasai diri. Dalam keadaan kecanggihan teknogi sekarang, di mana zaman dunia tanpa sempadan ini segalanya boleh diakses. Halaman pornografi di internet tiada penyekatan dan boleh diakses jika tiada pantauan daripada ibubapa, telefon bimbit yang sudah ada kecanggihan 3G, MMS menyebabkan gambar-gambar lucah boleh desebarkan dengan begitu pantas sekali serta banyak faktor-faktor lain yang mendorong remaja melakukan perbuatan ini. Kesedaran tentang peripentingnya keselamatan diri wanita itu perlu didedahkan di peringkat sekolah lagi, malah kanak-kanak juga perlu didedahkan tentang situasi ini. Wanita ini perlu tegas apabila hak-haknya dicabuli dan boleh melaporkan kepada pihak berwajib. Namun persoalannya, berapa banyak perempuan-perempuan yang berani melaporkan kes sebegitu jika mereka diugut, diseksa dan sebagainya.

Pendidikan seksual itu juga penting sebagai pendedahan awal kepada mereka. Persoalan kanak-kanak perlu dijawab dengan sebaik mungkin jika ibu bapa ditanya tentang isu-isu yang melibatkan seksual, gay, lesbian dan sebagainya. Jika anak membaca akhbar dan bertanyakan kepada ibu dan bapanya, “ ayah, apa itu gay?”. Apakah jawapan yang ibu bapa akan berikan? Adakah dengan tidak menjawab soalan tersebut? Dan membiarkan anak-anak termangu? Dan seterusnya jika jawapan tidak diberikan, kemungkinan mereka akan mencari maksud tersebut di internet. Cara sebegini lagi mengundang bahaya kepada mereka. Kemungkinan mereka akan mendapati banyak perkara yang tidak elok. Oleh itu, seharusnya ibu bapa perlu terus dalam memberikan jawapan yang terbaik supaya anak-anak mudah memahami di samping menjawab persoalan tersebut dengan hikmah.

Berdasarkan kes pelajar perempuan yang ketagih melakukan zina tadi, peranan bukan terletak di bahu seorang ibu sahaja. Bapa juga memainkan peranan yang penting dalam mendidik anak-anak. Ibu bapa perlu meluangkan lebih masa dengan anak-anak mereka supaya mereka rasa lebih dihargai.

Firman Allah S.W.T :

" Dan janganlah kamu mendekati zina; sesungguhnya zina itu adalah suatu perbuatan yang keji dan sesuatu jalan yang buruk.” (Al-Isra [17] : 32)

Indahnya Akhlak jika dihiasi dengan benih-benih iman

Masalah Sosial Remaja..Mampukah Melahirkan Generasi Al-Fatih?

2009-08-16T18:56:00.000-07:00

Hampir setiap hari kita disajikan dengan berita tentang gejala sosial yang melibatkan golongan remaja khususnya. Golongan remaja ini atau dalam istilah Arabnya dikenali dengan shabab sepatutnya merupakan generasi pelapis dalam meminpin negara. Kita mengetahui bahawa mereka ini merupakan aset yang terpenting dalam pembentukan sesebuah negara. Namun, jika dilihat kualiti remaja sekarang semakin hari semakin terhakis dan rapuh dalam era globalisasi dan teknologi ini. Tidak dinafikan ada segelintir mereka yang berjaya mempunyai jatidiri yang kukuh serta jitu dalam kehidupan mereka dan berjaya menjadi insan yang cemerlang. Tetapi hakikatnya semakin ramai yang mempunyai iman yang kian rapuh daripada landasan syariat Islam. Nah, lihat sahaja isu yang membincangkan tentang permasalahan remaja sangat banyak sehingga sukar untuk dibendung. Ini termasuklah gejala ponteng, gangsterism, merogol, mencuri, merempit, dadah dan banyak lagi. Penyakit ini sudah menjadi barah di Malaysia. Jika penyakit ini tidak dibendung dengan serius maka penyakit ini akan terus bermaharaja di Malaysia. Setiap orang mempunyai peranan masing-masing dalam membendung masalah ini supaya kita dapat melihat negara ini dipenuhi dengan generasi yang bersahsiah dan berkualiti tinggi.

Jenayah buli di kalangan pelajar kian berleluasa

Jika direnung kembali sejarah perjuangan shabab ini telah bermula pada zaman dahulu lagi. Sejarah menunjukkan kejayaan Muhammad Al-Fatih dalam mentadbir dan memimpin negara dalam usia yang muda sekali. Muhammad Al-Fatih telah mengetuai tentera Islam dalam menawan Kota Konstatinopal dalam usia 18 tahun. Banyak pendapat menentukan jangkaan umur Al-Fatih ketika menakluk Kota Konstantinopal. Ada juga pendapat yang menyatakan dalam lingkungan umur 21 tahun. Namun yang pasti usia Al-Fatih adalah muda belia ketika menerajui kepimpinan negara. Bagaimanakah boleh lahirnya generasi dan pemimpin yang sebegitu rupa sehingga Al-Fatih berjaya menakluk Kota Konstantinopal? Rahsianya ialah sejak kecil lagi beliau telah berguru dengan Ulamak yang terkenal termasuklah guru kepada ayahandanya. Al-Fatih juga mendisiplinkan dirinya serta anak buahnya dengan melaksanakan ibadah-ibadah sunat seperti mewajibkan qiyamullail kepada tenteranya, solat Subuh berjemaah dan banyak lagi. Inilah sebenarnya kekuatan tentera Al-Fatih ketika itu sehingga mereka berjaya menawan Kota Konstantinopal. Walaupun jika dilihat pada zaman kanak-kanak, Al-Fatih lebih suka bermain-main dan tidak berminat dengan ilmu ketenteraan dan pentadbiran negara. Seharusnya, golongan remaja perlu menjadikan Al-Fatih sebagai contoh tauladan dalam membina jatiditi yang cemerlang serta dalam kepimpinan. Rujuk http://gptd-alfatih.blogspot.com menyediakan sejarah Al-Fatih. Sememangnya, Rasulullah S.A.W merupakan contoh tauladan yang utama dalam membentuk peribadi yang unggul kerana di dalam diri Rasulullah S.A.W terdapat uswatun hasanah (suri tauladan yang baik).

Sultan Muhammad Al-Fatih

Oleh yang demikian, peranan setiap anggota masyarakat sangat penting dalam membantu menangani gejala sosial di negara kita. Barah yang semakin parah ini harus dirawat dengan syifa’ (rawatan) yang berkesan. Pendekatan bil hikmah perlu bagi mendekati golongan remaja ini, seperti menasihati dan membelai. Namun jika cara sebegini tidak berkesan, gear yang seterusnya perlu diteruskan dengan menggunakan cara kekerasan dan melibatkan pihak berwajib. Ini adalah untuk memberi kesedaran kepada mereka sekaligus menginsafkan mereka.

Pendidikan agama juga sangat penting diterapkan kepada mereka seawal kanak-kanak lagi. Pendidikan anak-anak yang berkesan dapat membantu dan menangani masalah sosial ini. Jika anak-anak diberikan didikan agama yang sempurna, maka masalah ini dapat dikurangkan. Peranan ibubapa sangat penting sekaligus mereka juga perlu memainkan peranan sebagai rakan karib kepada anak-anak supaya anak-anak dapat berkongsi segalanya dengan mereka.

Anak-anak adalah permata berharga yang dikurniakan Allah kepada ibu bapa. Kelahiran mereka umpama kain putih. Menjadi tanggungjawab ibu bapa mencorakkan mereka. Nabi Muhammad berkata dalam hadis yang dinyatakan oleh Bukhari, “Setiap anak dilahirkan dalam keadaan fitrah suci yakni Muslim. Kedua orang tuanya yang menjadikan dia Yahudi, Nasrani ataupun Majusi.”

Ibu bapa bertanggungjawab mencorak pendidikan anak-anak

SEKITAR MAJLIS SAMBUTAN HARI PUTERI DAERAH BATANG PADANG 2009

2009-06-21T18:34:00.000-07:00

Baru-baru ini 20/06/09 telah diadakan sambutan Hari Puteri (Puteri Islam) Daerah Batang Padang bagi tahun 2009. Hari Puteri tersebut diadakan di SMK Sri Tapah, Tapah, Perak. Pasukan Puteri Islam SMK (F) Besout telah menghantar peserta bagi acara kawat kaki, busana Muslimah, treasure hunt dan kuiz. Alhamdulillah, SMK (F) Besout telah terpilih menjadi Johan untuk Kawat Kaki dan seterusnya mewakili Daerah Batang Padang untuk peringkat negeri nanti. Tahniah diucapkan kepada semua yang menjayakan dan memberi sumbangan.

Johan Kawat Kaki dimiliki oleh SMK (F) Besout..Tahniah!!

SMK (F ) Besout siap sedia untuk kawat

Guru-guru pengiring

Guru Penasihat PPIM memberi penerangan kepada guru-guru

Susah la ustazah...antara luahan peserta Explore Race

BAHAYA MEROKOK...SEJAUH MANA PEROKOK MENYEDARINYA?

2009-06-17T19:10:00.000-07:00

Amalan merokok merupakan perkara yang tidak asing lagi di negara kita. Pelbagai usaha telah dilakukan baik pihak kerajaan, swasta, berkuasa untuk mengatasi masalah merokok ini. Namun usaha mereka nampaknya tidak begitu meninggalkan kesan yang mendalam di kalangan perokok ini. Memang tidak dinafikan usaha untuk meninggalkan tabiat merokok ini amat payah dan memerlukan komitmen yang tinggi. Namun usaha itu perlu bagi menjamin kesihatan yang baik di masa akan datang.

Tabiat merokok di kalangan pelajar semakin berleluasa dan menyebabkan ia sudah menjadi satu trend bagi mereka. Apakah langkah yang praktikal yang perlu dilakukan dalam usaha membendung tabiat ini? Adakah hanya dengan menaikkan harga rokok itu sahaja? Apa yang paling pentingnya ialah peroko itu sendiri perlu menyedari dan menginsafi akan bahayanya rokok terhadap kesihatan diri.

TAHNIAH BUAT PENGANTIN BARU

2009-06-17T18:43:00.000-07:00

Cuti sekolah baru-baru ini saya berkesempatan menghadiri majlis Walimatus usrus Saudara Anas b. Jaafar dan Mohana Hasnorsyida di Bangi. Tahniah buat pengantin baru ini. Moga mereka berbahagia dan terus istiqamah dalam medan perjuangan.

Amat membahagiakan, saya sempat bertemu dengan 'senior-senior' PKPIM. Ada yang sudah kahwin dan ada juga yang sudah dikurniakan cahaya mata. Tahniah buat sahabat-sahabat sekalian. Moga dakwah terus berkembang di mana juga anda berada insya'Allah.

TAKZIAH BUAT KELUARGA ARWAH NUR SHAHIRA

2009-06-09T08:32:00.000-07:00

Innalillahiwainnailaihiroji'un...

Sewaktu sedang rancak berdiskusi bersama exco PKPIM, Abg Sharul dan Kak Lid di Gombak Station, saya mendapat mesej daripada anak murid dan Kak Farhana yang mengkhabarkan bahawa adik shahira telah menghembuskan nafasnya lebih kurang jam 9 malam. Tidak sampai 15 minit saya mendapat panggilan daripada Kak Farhana yang berada di Sabah menngkhabarkan tentang berita tersebut.

Takziah buat keluarga Nur Shahira di atas pemergian Shahira pada malam semalam. Semoga keluarga arwah tabah dan sabar menghadapi ujian ini. Semoga roh arwah dicucuri rahmat dan termasuk dalam golongan orang-orang yang soleh..ameen

* Adik Nur Shahira merupakan pelajar tingkatan 3 Anggerik di SMK (Felda) Besout yang juga merupakan salah seorang anak murid saya. Terlibat dalam kemalangan sehingga menyebabkan arwah koma selama 1 minggu. Selain itu juga dilaporkan bahawa jantung dan paru-paru arwah rosak teruk. Arwah seorang pelajar yang baik di dalam kelas. Teringat saat-saat sebelum cuti sekolah, arwah berusaha bersungguh-sungguh untuk menghabiskan ayat hafazan dan tilawahnya dengan saya. Saya cuma rasa terkilan kerana tidak berkesempatan menziarahi arwah sewaktu arwah dimasukkan ke hospital Ipoh.

Al-Fatihah buat arwah adik Nur Shahira

Sabda Nabi S.A.W : " Ingatlah mati! Demi Zat yang jiwaku dalam kekuasaan-Nya, kalau kamu tahu apa yang aku ketahui, tentulah kamu akan sedikit tertawa dan banyak menangis"

Nabi S.A.W bersabda : " Siapa yang cinta untuk menemui Allah , nescaya Allah cinta pula untuk menemuinya".

USRAH SUDAH BERMULA!!

2009-05-24T19:29:00.000-07:00

Baru-baru ini cikgu di sekolah saya iaitu kak Farhana mengajak saya untuk pergi berkelah dan mandi manda di Sg. Tesong. Lantas mengingatkan tiada aktiviti pada hujung minggu tersebut, saya terus bersetuju dengan cadangan tersebut. Sempat kak Farhana berpesan pada saya, "mun, jangan lupe masak nsi goreng!". Saya sempat menghantar mesej kepada kak Farhana mencadangkan untuk buat usrah sambil kita berkelah-kelah dan mandi manda. Saya sebenarnya rindu pada usrah yang pernah dihadiri semasa zaman bergelar pelajar. Banyak yang dipelajari dan maklumat diperolehi semasa menghadiri usrah tersebut. Terasa manisnya mengimbau saat bersama-sama rakan kongsi ilmu dan berdiskusi hangat. Terus saya mencadangkan kepada kak Farhana agar membawa satu topik yang ingin dibincangkan. lantas dia membalas, " akak tak reti present ni mun..lagi-lagi depan audiens...takutnye!". Saya membalas, " ala kak, bahasa kampungnye present tu akak baca satu topik dan rumuskan...ermm..takut konon! takpe..nanti saya tolong" . Sebenarnya saya memang amat mengharapkan agar usrah akan terjadi pada keesokan harinya.

Sebelum bergerak ke destinasi utama, saya telah menghadiri walimah anak makcik kantin di sekolah saya. Semasa di sana saya mengajak kawan-kawan untuk bersama-sama menyertai kami. Lantas kak Farhana mengajak, " jom ke sg Bil..kite buat usrah! Mun ajak". Lantas dibalas oleh kak Nora, " Usrah?..taknak la..abis kena pakai baju krung la ni? jadi alim la?" Saya tersenyum sambil berkata, " Rileks la kak Nora..saje je kak Farhana tu..bukan usrah..tapi grup circle. Takyah pakai baju kurung, pakai jeans, track atau t-shirt pun boleh. Jangan risau ..saya dah lantik kak Farhana jadi naqibah, akak penolong naqibah", ujar saya sambil tersenyum..Pada waktu yang sama kak Farhana tergelak besar dan diikuti tawa kak Suraya dan kak Fizah.

kami tidak jadi ke Sg. Tesong tapi kami menuju ke Sg Bil di Slim River. Apabila tiba, terus kami hamparkan tikar, makanan, minuman dan sebagainya. Lantas saya memulakan topik, "ok kak Frahana, boleh start grup circle kite, ape tajuknye? Balas kak Farhana, " alang-alang kita nak makan, kita bincang tentang makan!" Dalam hati saya geli hati melihat karenah kakak-kakak nih..ye..mungkin untuk permulaan..Selepas selesai makan mereka semua menuju ke destinasi utama iaitu acara mandi manda. Namun di situ tinggal saya, kak Suraya, kak Farhana dan Ina (pelajar tingkatn 5). Terus kak Suraya bertanya tentang persoalan puasa jika tak silap saya, diikuti oleh soalan daripada Kak Farhana dengan persoalan tentang wudhuk. "mun, sah ker wudhuk jika kite korek hidung?. Lantas saya menjawab, " ader tahi hidung ker?..saya tanya pulak , tahi hidung tu najis ker?.. kalau setakat korek hidung yang biasa-biasa tak batal kecualilah jika korek sewaktu akak posa, tu memang batal puasa la..sebab memasukkan sesuatu ke dalam rongga atau anggota badan adalah perkara yang boleh membatalkan puasa". Sebenarnya persoalan ini memang tak pernah terlintas di fikiran saya sebenarnya.

Selepas itu, persoalan tentang peraduan teka dan menang diajukan. Berpandukan pembacaan saya di laman blog ustaz Zaharuddin, saya dapat menerangkan serba sedikit tentang peraduan tersebut. Selepas itu mereka terus bermandi manda dan tinggallah saya dengan Ina. Sempat kak Farhana berkata kepada saya, "mun, nanti kita bincang lagi tau..bile-bile ada mase". Dalam hati kecilku berkata, " ini pun dikira usrah munirah...jangan mengharapkan sesuatu yang besar..inilah maudhu' kita yang sebenar...perlahan=lahan dalam menyampaikan dakwah itu dan saya mengharapkan usrah sebegini akan berlaku lagi, insya'Allah". Ina terus bertanya kepada saya tentang persoalan tentang haid. "Ustazah, berdosa tak kalau orang yang melambatkan mandi hadas?".. Saya menjawab, " memang berdosa, Ina. Tetapi sebenarnya ada cara untuk kita memastikan kita sudah bersih daripada kotoran tersebut iaitu dengan melihat dengan menggunakan kertas tisu dan juga berpandukan kepada waktu solat". Selepas itu kami bergerak menuju ke air terjun untuk menikmati keindahan ciptaan Allah dan merasai kesejukan air di Sg Bil. Memang sangat-sangat sejuk airnya!

Saya menantikan group circle yang kedua! :)

Saat-saat manis ketika berusrah dengan PKPIM

KELAS PENGAJIAN KE-2

2009-05-21T17:06:00.000-07:00

Pada hari Jumaat yang lepas 15 Mei 2009, sekali lagi saya dipanggil untuk mengadakan kelas untuk ibu-ibu peneroka di sini. Seperti biasa dan tidak dijangka oleh kotak pemikiran saya Tn. Haji telah menelefon saya pada malam khamis. Saya mendapat panggilan daripada Pak Imam yang bertanya samada saya free pada hari Jumaat.

Lantas saya menjawab, " Insya'Allah, jika tiada aral saya akan mengadakan kelas esok". Selepas telefon dimatikan terus fikiran saya menjadi serabut apabila memikirkan tajuk yang hendak disampaikan. "Tajuk apa yang hendak disampaikan nanti? sudahlah bekalan elektrik terputus sekarang, nak baca buku pun tak nampak", gusar saya dalam hati. Saya bertawakal kepada Allah S.W.T dan semoga saya diberikan waktu dan masa untuk menelaah serba sedikit tajuk yang ingin disampaikan. Lantas saya berfikir bahawa, sewaktu saya berada dalam PKPIM, saya sudah diajar untuk bersedia untuk tidak bersedia. Ya, walaupun diri ini tidak bersedia, namun saya menyahut cabaran sebagai langkah untuk memajukan diri dan untuk menyebarkan dakwah. “Hai orang-orang yang beriman jika kamu menolong (agama) Allah, niscaya Dia akan menolongmu dan meneguhkan kedudukanmu”.(Muhammad : 7)

Pada waktu yang dijanjikan, seperti biasa Pak Imam dan isteri akan menjemput saya. Setibanya saya di masjid, saya terus bersalaman dengan makcik-makcik di situ dan terus memulakan pengajian. Lantas saya terus membentangkan bab-bab di dalam buku Bidayatul Hidayah karangan Hujjatul Islam Imam Al-Ghazali rahimahullah yang diterjemahkan ke dalam Bahasa Melayu oleh Syeikh Fahmi Zam Zam. Saya mengambil buku ini sebagai buku utama di dalam kelas saya selepas ini. Ini kerana isi pokok di dalam buku itu mudah untuk disampaikan selain memaparkan amalan-amalan harian yang perlu dilakukan oleh seorang Muslim. Saya sempat menyentuh Adab 1 dan 2 iaitu Adab bangun daripada tidur dan Adab masuk ke dalam tandas. Pada permulaan kelas saya, saya nampak makcik-makcik di sini mulai mengantuk namun masih bersungguh -sungguh untuk mendengar apa yang ingin diperkatakan oleh saya. Lantas saya teringat kata-kata seorang sahabat saya sebelum saya hendak pergi ke kelas. Dia berkata, " Mun, jangan lupe buat lawak-lawak sikit..nanti best la makik tu dengar". Saya pun berkata, "saya ni tak pandai buat lawak kak, takpa, nanti kalu masa nak buat lawak saya jemput akak sebagai selingan" kata saya sambil tersenyum.

Lantas saya cuba menyelitkan unsur lawak di dalam kelas saya disamping mengemukakan persoalan untuk dijawab oleh makcik-makcik untuk menguji kemampuan makcik-makcik. Alhamdulillah, sambutan amat menggalakkan apabila tiba di bab tempat yang dilarang membuang najis. Terdapat banyak tempat yang dilarang untuk membuang air besar iaitu antaranya ialah di tengah-tengah padang, di dalam lubang, di bawah pokok, di tanah yang kering dan di dalam air yang tenang. Setiap tempat saya menimbulkan persoalan kenapa tidak boleh. Biasalah, disamping saya memberikan ilmu, saya ingin juga belajar daripada makcik-makcik ini jika ada pantang larang dan adatnya. Yang menggelikan hati saya ialah apabila ada makcik-makcik yang menjawab dilarang membuang air besar di bawah pokok sebab takut ada orang yang akan makan buah yang terkena najis..sambil yang lain gelak..Ada juga yang berkata: " nanti ada orang akan terpijak taik tu kan susah..", dan ada juga yang menyatakan mungkin nanti pokok akan menjadi tidak subur. Semua jawapan tersebut menggelikan hati saya dan pada masa yang sama saya berfikir ada benarnya juga kata-kata tersebut. Apa yang pasti saya sangat bahagia dan gembira dapat bersama-sama dengan mereka dalam pencarian ilmu ini.

Seperti biasa selepas habis kelas kami akan solat bejemaah di masjid. Selepas itu Pak Imam dan isteri mengajak saya ke rumah mereka. " Ustazah, kali ini kami ajak ustazah datang umah kami, kite makan bihun sup. Dulu dah rase mee bandung sekarang rase bihun sup pulak", kata pak Imam. Saya sangat kagum dengan keramahan penduduk di sini. Walaupun saya baru 5 bulan di sini, tetapi ukhwah macam sudah lama kenal..

Semoga bakti saya dan ilmu yang disampaikan walau sedikit itu memberi manfaat kepada mereka, Insya'Allah.

SELAMAT PENGANTIN BARU...SUMAYYAH JOHAIDI & MUHAMMAD FAIZAL

2009-05-02T06:20:00.000-07:00

Dari kiri Hidayah , Faizal, Maya, saya dan Siti Sarah

Dari kiri Athirah, Sarah, saya, kak Chik, pengapit, Faizal, Maya, kak Ika, kak Faiz, kak Syida
dan Diana

Akhirnya pada 1 Mei 2008, kawan baikku Sumayyah Johaidi selamat diijabkabulkan. Saya yang turut sama menghadiri majlis pernikahan turut gembira di atas berita gembira ini. Sumayyah @ maya merupakan kawan ketika saya susah dan senang. Gelak tawa, suka duka hanya kami yang tahu isinya. Persahabatan yang akrab terjalin apabila kami sama-sama diamanahkan sebagai exco dalam PKPIM. Umur yang masih mentah dan muda ( tahun pertama di UIA) memang sangat mencabar dan menguji kami untuk memegang amanah yang diberikan.

Maya dan Mun... bagaikan anjing dengan kucing apabila bertemu :) ..Ada saja perkara yang hendak dibahaskan dan dibangkitkan. Jika sesiapa yang tidak mengenali kami, akan mengandaikan kami sedang bergaduh. Namun, hakikatnya hanya luaran sahaja...memang fiil kami sebegitu apabila bertemu.. tapi apabila usia sudah menganjak dewasa, perangai tersebut makin berkurangan..

Tahniah maya!!! Semoga menjadi isteri yang solehah dan semoga berbahagia dunia dan akhirat.

PENGISIAN ILMU BERSAMA PENEROKAWATI

2009-05-02T05:46:00.000-07:00

1 minggu yang lepas saya mendapat panggilan telefon daripada seorang imam di salah sebuah masjid di tempat saya mengajar. Beliau meminta agar saya dapat memberikan ceramah kepada kaum ibu-ibu @ penerokawati di kawasan tersebut. Pada mulanya saya cuba mencari alasan untuk menolak perlawaan tersebut memandangkan diri ini yang masih kekurangan ilmu, tiada pengalaman dan yang paling utama tidak pernah menyampaikan ceramah!!! Lebih-lebih lagi kepada kaum ibu-ibu. Saya sedaya upaya menolak dengan baik perlawaan tersebut kerana saya memikirkan kemungkinan kesuntukan masa untuk mencari bahan dan tajuk yang sesuai. Pelbagai alasan diberikan kepada ustaz tersebut termasuklah tiada kenderaan untuk ke tempat masjid. Namun alasan saya dibalas dengan baik dan penuh hikmah oleh Pak Imam tersebut. Ada sahaja ayatnya sehingga membuatkan diri ini kalah bertikam lidah dengannya. Sebenarnya jauh di sudut hati ini tiada kekuatan dan keyakinan untuk menyampaikan ceramah tersebut. Kemudian, terlintas di fikiran saya sabda Nabi S.A.W : " Sampaikanlah dariku walaupun hanya satu ayat" . Saya terfikir bahawa apalah salahnya kita cuba dahulu dan cuba sampaikan ilmu-ilmu yang saya pelajari kepada masyarakat. Akhirnya, setelah berfikir saya memberi jawapan kepada pak imam tersebut, "baiklah ustaz, saya cuba dahulu. Untuk pengetahuan ustaz saya tak pernah ceramah kepada ibu-ibu ni, gusarku". Namun dengan ringkas beliau menjawab, "inilah masanya untuk mengajar ibu-ibu, takkan asyik dengan pelajar je". Akhirnya saya senyum sendirian dan tanpa berfikir panjang terus saya mencari buku yang sesuai untuk ceramah pada petang jumaat.

Akhirnya, masa yang dinanti-nantikan telah tiba di mana pak imam dan isteri menjemput saya dengan Myvinya ke masjid. Jantung berdegup kentang tatkala memandang jemaah yang ramai dan sebaya dengan umur mak saya. Namun oelh kerana sikap ibu-ibu yang peramah berjaya membuang gemuruh di hati saya. Saya memulakan isi ceramah saya berkisar tentang peranan wanita dan keadaannya sebelum kedatangan Islam. Pelbagai reaksi wajah dapat saya lihat, serius, kusyuk, dan tenang mendengar ceramah tersebut. Disebabkan saya ni antara yang tidak pandai berceloteh, maka ceramah yang disampaikan berakhir dengan cepat. Lantas saya membuka kepada sesi soal jawab dan kemuskilan agama. Alhamdulillah, respons yang baik telah diberikan walaupun soalan yang ditanya itu menguji kemampuan saya untuk menjawab. Saya hanya menjawab mana yang saya mampu dan selebihnya saya akan merujuk kepada kitab-kitab atau pandangan ulama'. Pelbagai persoalan yang ditimbulkan termasuklah cara untuk menguatkan ingatan, cara untuk mengelakkan anak lupa mengaji, anak malas solat dan mengaji, solat sunat dan sebagainya. Saya sangat gembira kerana dapat berkongsi ilmu dengan kaum ibu tersebut. Mereka juga mencadangkan kepada saya setia mereka memiliki sebuah buku yang akan digunakan untuk kelas saya nanti .Insya'Allah saya akan mencari buku yang sesuai nanti. Kepada sahabat-sahabat yang ada cadangan buku yang perlu digunakan untuk kelas tersebut, saya sangat mengalu-alukan cadangan tersebut.

Setelah selesai, dapat juga kami berjemaah asar di masjid dan usai dari menunaikan solat Asar pak Imam (ustaz zul) dan isterinya membawa saya bersiar-siar di sekililing kampung dan sempat menjamu saya dengan mee bandung yang terkenal di dalam kampung tersebut. "mee bandung ni sedap, rugi kalau tak rasa..", ujar ustaz Zul. Ya, memang sedap mee bandung tersebut. Insya' Allah selepas ini saya mungkin akan dijemput lagi untuk mengadakan kelas pada petang jumaat. Oleh itu, pembacaan untuk meningkatkan ilmu pengetahuan perlu dilakukan dari masa ke semasa.

Ya Allah..tambahkan ilmu pengetahuan dan berikanlah kefahaman kepada diriku ini..

Jagalah Hati.......

2009-04-02T06:25:00.000-07:00

Kata Imam al-Ghazali:-

" Carilah hatimu ketika membaca al-Quran. Jika kau tidak temui, carilah hatimu ketika mengerjakan solat, jika kau tidak temui, carilah hatimu ketika duduk takafur mengingati mati. Jika kau tidak temui juga, berdoalah kepada Allah, pinta hati yang baru..."

Qalbi...
Kualiti amalan ditentukan oleh kualiti hati. Jika hati kita baik maka amalan atau perbuatan yang dikerjakan itu akan menjadi baik..

Hati yang kering itu basahilah dengan zikrullah
Hati yang koyak itu jahitilah dengan benang bacaan Al-Quran
Hati yang keras itu lembutkanlah dengan madah dan tazkirah

Diungkapkan oleh Abdullah bin Mas'ud r.a.: Empat hal yg menyebabkan hati menjadi gelap yaitu; Perut yg selalu kenyang, bergaul dengan orang yg zalim, melupakan dosa yg telah lalu serta angan angan yg melambung.

Sedangkan empat hal yg menyebabkan hati menjadi bercahaya adalah; perut yg lapar agar selalu waspada, bergaul dengan orang orang saleh,mengingat perbuatan dosa yg telah lalu,dan tidak berangan angan yg melambung''.

Ya Allah ...
Kurniakan kepadaku hati yang bersih
Hati yang lurus..
Dan Kau pelihara daripadaku hati yang terhijab (tertutup)

Gejala Sosial.. Bilakah kesudahannya?

2009-03-27T01:54:00.000-07:00

Semasa cuti sekolah baru-baru ini aku sempat membaca tentang isu kes pembuangan bayi di Harian Metro. Walaupun ini bukan satu isu yang baru namun aku terpanggil juga untuk membincangkan masalah ini. Daripada statistik yang dipaparkan kaum Melayu menjuarai carta kes paling tertinggi melibatkan pembuangan bayi. Isu ini sebenarnya tidak pernah surut kerana dari dulu lagi isu ini telah diketenghkan. Namun, baru-baru ini apabila amat kerap sekali pembuangan bayi dan janin berlaku, perkara ini sempat mendapat perhatian rakyat Malaysia. Sebenarnya apabila memikirkan orang yang membuang bayi ini memang tiada perasaan kemanusiaan apatah lagi bayi yang dijumpai itu mati! Ini yang amat menyedihkan dan membuatkan hatiku amat marah. Namun jika setakat marah tetapi tidak disusuli dengan tindakan tiada apa yang boleh diharapkan. Pernah dahulu HEWI PKPIM menyokong tindakan Jabatan Kemajuan Masyarakat yang mencadangkan untuk menubuhkan Unit Khas bagi menangani masalah ibu yang melahirkan anak luar nikah bagi membendung gejala pembuangan bayi. Unit khas yang ditubuhkan itu beroperasi secara bergerak dan mempunyai pelbagai kaedah bagi membantu ibu yang bermasalah serta bayi yang mereka lahirkan termasuk juga bantuan kewangan, perlindungan dan kaunseling. Namun saya tidak mengetahui unit ini sudah ditubuhkan atau belum.

Berbalik kepada kes pembuangan bayi ini, apakah punca atau sebab perkara ini terjadi? Terdapat banyak faktor sebenarnya. Saya amat menyokong cadangan HEWI PKPIM untuk mengadakan Bengkel Keselamatan Diri Remaja ke sekolah-sekolah. Pelajar-pelajar perempuan perlu diberi pendedahan tentang aspek keselamatan diri, peranan mereka dan sebagainya. Masalah sosial di kalangan pelajar perempuan amat membimbangkan dan teruk sekali. Perlunya pencegahan atau rawatan dibuat sebelum perkara yang lebih teruk berlaku. Bengkel Keselamatan Diri Remaja perlu dibuat di tempatku. Amat-amat perlu dan mesti!!!. Alangkah indahnya akhlak anak-anak sekarang cantik bak luk-luk (mutiara-mutiara) di lautan yang menyinar gemerlapan.

Ya Allah...Engkau selamatlah bumi ini daripada kemusnahan dan kerosakan manusia yang tidak bertanggungjawab..

Sekitar Majlis Tadarus Al-Quran & Mahrajan Kesenian Islam

2009-03-27T01:38:00.000-07:00

Majlis Tadarus Al-Quran & Mahrajan Kesenian Islam Peringkat Daerah Batang Padang tahun 2009 bertempat di SMK (F) Besout, Sungkai.

Tugasan Baru..

2009-03-27T01:16:00.000-07:00

Pertamanya...ingin aku ucapkan Terima kasih terutamanya kepada Kak Shamsiah Mahli ( Kak Shams ) kerana akak orang pertama yang mendorong saya untuk membina blog sendiri. Tidak lupa juga sahabat-sahabat lain yang mempunyai blog sekaligus mendorong saya untuk memiliki blog sendiri. Walaupun pada permulaannya amat sukar untuk aku memulakan kerjaya penulis blog ini..hehe. Apa yang aku lihat sekarang, matlamat HEWI PKPIM Pusat untuk melihat setiap ahli HEWInya mempunyai blog sendiri sudah tercapai. Masakan tidak sudah ramai yang mempunyai blog sendiri malah ada yang lebih hebat blognya. Namun, terdapat penambahbaikan iaitu dari segi maklumat dan penulisan. Aku akui aku bukannya seorang penulis yang hebat, malah akhir-akhir ini aku jarang menulis penulisan yang berbentuk ilmiah. Inilah salah satu kelemahan yang menjadi penyakit bagi HEWI-HEWI, iaitu Kurang menulis. Semoga penyakit ini segera pergi daripada badanku ini.

Baru-baru ini, apabila Ketua Panitia Pendidikan Islam sekolah mengetahui aku tahu serba sedikit mengenai dunia blog beliau tersenyum sendiri.. Ini kerana beliau sudah ada perancangan buat diriku ini. Aku diamanahkan untuk mengurus dan mengawal blog panitia atau dengan kata mudahnya aku menjadi moderator blog itu.

Cabaran Mendidik..

2009-03-27T00:07:00.000-07:00

Alhamdulillah, terima kasih kepada-Nya kerana memberikan aku waktu untuk menulis kembali di medan blog ini. Walaupun banyak isu dan cerita yang ingin diketengahkan, namun ruang waktu dan kesukaran untuk mendapatkan 'line' internet yang bagus dan pantas di sini membantutkan diriku untuk menulis.

Pertamanya, buat sahabat-sahabat yang ingin mengetahui keadaan aku di sini akan aku ceritakan serba ringkas di dalam penceritaanku ini. Sudah hampir 3 bulan aku di kawasan pedalaman felda ini. Walaupun tidak masak lagi dengan keadaan kampung dan sekitarnya namun aku telah membiasakan diri di sini. Ini kerana aku bukannya berada di kawasan mat salleh, atau kawasan orang asing, malah aku berada dalam kelompok orang Melayu Islam itu sendiri. Cuma perbezaannya ialah taraf hidup yang mungkin hampir sama dengan bandar atau lebih dari itu dari segi pergaulan sosialnya. Namun, taraf ekonomi di sini lebih rendah berbanding di Kuala Lumpur dan di bandar-bandar besar. Mungkin sebelum ini aku menjangkakan tugas mendidik itu tidaklah sesukar mana. Namun pandanganku meleset sama sekali. Betullah apa yang diperkatakan oleh Presiden WADAH, Dato' Dr. Siddiq Fadzil iaitu tugas untuk 'membuat' manusia memang susah tetapi amat mulia. Jika orang lain membuat mesin, namun bagi pendidik mereka perlu mengadun manusia untuk menjadi seorang yang berguna.

Kesabaran memang cabang yang paling utama dalam mendidik pelajar. Setiap hari aku di sini memikirkan bagaimana untuk membentuk pelajar ini supaya berakhlak, sopan santun dan sebagainya. Ini kerana cabaran yang diterima sangat besar dan aku tidak menjangkakan sama sekali. Pelajar dahulu sangat berbeza dengan pelajar sekarang. Memang jauh berbeza, bagai langit dengan bumi...itulah yang mampu aku katakan di sini.. Semoga Allah permudahkan urusan aku di sini, memberi kekuatan dan kesabaran kepadaku dalam mendidik permata-permata yang belum lagi berkilau..
Apa yang ingin aku kongsikan..bagi seorang pendidik itu jika pelajar menunjukkan sikap yang baik walaupun sedikit ia mampu mencairkan hati seorang pendidik apatah lagi menyejukkan hatinya yang kadangkala panas..Ini kerana aku tercari-cari pelajar yang boleh menyejukkan hatiku ini kerana ia mampu membuat aku tersenyum dan bersemangat.

Anakku...
Aku mengajarmu bukan kerana terpaksa
Aku mengajarmu bukan kerana dipaksa
Aku mengajarmu dengan ketulusan hatiku supaya kamu cemerlang dunia dan akhirat

Anakku...
Aku bangga jika engkau berusaha menimba ilmu
Aku bangka jika engkau rajin bertanya
Aku bangga jika engkau taat ibibapa, guru dan rakan-rakan
Aku bangga jika engkau ada semangat untuk berjaya

Anakku...
Hiba hatiku apabila mengenangkan saat aku memberi ilmu..
Engkau bermain kata..
Engkau bermain ceria..
Engkau kurang adab...
Namun..hatiku tidak mampu memberi hukuman padamu..apatah lagi memarahimu...
Bukan kerana aku takut..bukan kerana aku tak pandai marah..
Tetapi apa yang aku mampu lakukan hanya memberi nasihat

Anakku...
Aku selalu berdoa semoga kalian mendapat kefahaman ilmu
Aku berharap pintu hatimu terbuka untuk menerima ilmu
Walaupun aku tahu..aku perlu menunggu..1hari? 1 bulan? 1 tahun? atau selama-lamanya?

Aku menanti perubahanmu!!!

Ya, aku tahu tugas mendidik ini bukan senang apatah lagi aku baru memulakan kerja ini. Insya'Allah akan aku cuba sedaya upaya membimbing kalian supaya dapat menjadi insan yang soleh dan solehah..ameen

Trend Enggan Bawa Buku Teks Jadi Budaya

2009-02-08T07:00:00.000-08:00

Trend enggan bawa buku teks jadi budaya (Berita Minggu - 8 Februari 2009)

Oleh Nurul Adlina Kamaludin, Rohaniza Idris dan Siti Nur Almizan Aripin
bminggu@bharian.com.my

PELAJAR sekolah menengah enggan bawa buku teks bukan kes terpencil.

Kebanyakan pelajar kelas corot sandang beg kosong

KUALA LUMPUR: Pelajar sekolah menengah kini berdepan trend membimbangkan, keengganan mereka membawa buku teks ke sekolah yang boleh mengundang permasalahan jangka panjang terutama dalam melahirkan masyarakat berilmu.

Trend yang membimbangkan itu diakui guru, ibu bapa serta di pihak Kementerian Pelajaran iaitu Bahagian Pengurusan Sekolah Harian Kementerian Pelajaran.

Keengganan membawa buku bukan saja menyukarkan pembelajaran di sekolah malah buku itu juga tidak digunakan untuk rujukan di rumah.

Bagaimanapun, majoriti pelajar tidak menganggap perbuatan mereka itu satu kesalahan dan memberi pelbagai alasan termasuk malas, beg berat serta tidak sukakan guru yang mengajar subjek tertentu.

Kalangan guru dan Majlis Permuafakatan Persatuan Ibu Bapa dan Guru Nasional (PIBGN) menganggapnya sudah menjadi satu budaya biasa di kebanyakan sekolah. Guru pula takut mendenda murid kerana bimbang ia boleh menyemai rasa benci kepada pembelajaran, selain takut dicederakan.

"Tidak membawa buku teks menjadi budaya biasa di kalangan pelajar. Malah lebih mengejutkan apabila ditanya mengapa tidak membawa buku, tanpa rasa bersalah mereka dengan selambanya menjawab, malas," kata seorang guru, Lieza Umar (bukan nama sebenar) yang mengajar di sebuah sekolah menengah di Selangor.

Malah, kata Lieza, kebanyakan pelajar, khususnya pelajar lelaki kelas corot bukan saja tidak membawa buku teks tapi datang ke sekolah dengan beg kosong tanpa buku tulis dan buku latihan.

"Ketika mula-mula mengajar dulu, saya terkejut apabila mendapati ramai pelajar memikul beg kosong sehinggakan saya terpaksa menyediakan kertas untuk mereka catat apa yang diajar.

"Tapi biasanya kertas itu akan bertukar menjadi sampah apabila saya melangkah keluar dari kelas," katanya kesal.

Lieza turut mendakwa ada segelintir pelajar yang hanya membawa buku teks subjek tertentu disebabkan takut dengan guru yang mengajar tapi ada juga yang memberi alasan tidak membawa buku sebab tidak suka guru berkenaan.

"Atas alasan tidak sukakan guru tertentu, mereka tidak bawa buku dan ada juga yang ponteng kelas hanya kerana alasan itu. Lebih mengecewakan, kami sebaliknya dipersalahkan ibu bapa jika memarahi anak mereka kerana tidak membawa buku teks. Saya juga sudah tidak berani memarahi pelajar kerana takut dicederakan.

"Pernah saya memarahi seorang pelajar lelaki dan minta dia keluarkan buku modul, tapi dia hanya memandang tajam ke arah saya membuatkan saya berasa gerun," katanya.

Seorang lagi guru, Tina Musa (bukan nama sebenar), yang berpengalaman mengajar di dua sekolah menengah di bandar Melaka, pula mendakwa perbuatan tidak membawa buku teks berlaku di sekolah bandar atau desa.

"Perkara ini bukan kes terpencil. Saya akui ia memang berlaku dan kebanyakan yang terbabit adalah pelajar lelaki menengah atas yang belajar di kelas tercorot," katanya.

Tina berkata, kesalahan itu dikategorikan sebagai masalah disiplin tapi disebabkan terikat dengan peraturan yang tidak membenarkan pelajar didenda, gejala itu sukar dibendung.

Sementara itu, beberapa pelajar yang ditemui berkata: Malaslah nak bawa buku teks. Beg berat sangat dan bahu pun sakit. Kalau bawa pun, bukannya digunakan sebab cikgu selalunya mengajar tanpa merujuk buku teks."

Mereka juga dikatakan mengikut jejak ramai rakan lain serta pelajar lebih 'senior,' yang lebih suka meninggalkan buku teks di rumah manakala kelompok lain, khususnya di sekolah satu sesi, lebih suka meletakkan buku teks di bawah meja masing-masing.

Bagi mereka, perbuatan membawa buku teks itu cuma satu bebanan, bukan kemestian biarpun menyedari ia satu kesalahan. Tidak hairanlah, biarpun dimarahi, diberi amaran serta didenda guru supaya membayar 20 hingga 30 sen bagi setiap kesalahan, ia terbukti tidak menghalang mereka mengulangi perbuatan itu.

Seorang pelajar Tingkatan Dua sebuah sekolah di ibu negara yang identitinya tidak boleh didedahkan, mendakwa perbuatannya tidak membawa buku teks bukannya sesuatu yang asing.

Biarpun menyedari perbuatan itu salah, beliau mendakwa tindakannya itu turut dilakukan ramai pelajar yang lain.

"Bukan saya seorang, tetapi ramai rakan lain berbuat demikian. Buat apa nak bawa buku kalau guru pun jarang menggunakannya kerana lebih banyak mengajar menggunakan buku rujukan dan menulis di papan hitam," katanya yang mengakui tidak membawa buku teks sejak bermulanya sesi persekolahan, awal tahun ini.

Ditanya sama ada beliau menyedari perbuatannya itu satu kesalahan, pelajar itu mengakui pernah dimarahi guru beberapa kali. Namun amaran tinggal amaran.

"Cikgu memang marah. Tapi bukan selalu cikgu periksa kami bawa atau tidak buku teks."

Beliau yang belajar di kelas tercorot mendakwa tindakannya dan rakan-rakan itu bukan satu masalah besar kerana mereka masih boleh berkongsi buku teks di sekolah.

Seorang lagi pelajar yang mengakui lebih selesa meninggalkan buku teks di bawah meja, berkata beliau memilih tidak membawa pulang buku teks selepas sering sakit bahu dan terpengaruh dengan pelajar 'senior' di tingkatan empat dan lima yang turut melakukan perbuatan itu.

"Setiap subjek mempunyai lebih daripada satu buku teks. Ini tidak termasuk buku nota, tulis dan buku kerja. Bagi subjek Bahasa Melayu misalnya, kami perlu membawa dua buku teks iaitu Pemahaman Umum, Tatabahasa, buku Komsas serta dua buku lain.

"Bagi subjek Sains pula, perlu bawa tiga buku teks, buku latihan, buku nota, buku rampaian praktikal atau makmal. Bayangkanlah itu baru dua subjek, kalau dicampur dengan buku Matematik dan subjek lain, ia memang menjadikan beg berat," katanya.

CUTI...CUTI...CUTI..

2009-01-29T21:41:00.000-08:00

Cuti sempena Tahun Baru Cina pada 24-27 Februari digunakan sebaik mungkin oleh saya kerana pada waktu ini saya berkesempatan pulang ke kampung halaman setelah sebulan berada di sekolah baru..Saat yang sangat dinantikan ialah untuk bertemu dengan adik-adik PKPIM yang sangat disayangi dan dirindui. Saya telah dimaklumkan oleh exco PKPIM Pusat bahawa terdapat program Qiyadah PKPIM UIA Pataling Jaya dan Nilai di Perak. Apabila mendapat berita tersebut saya terus merancang untuk menjenguk dan bertanya khabar setelah lama tidak bersua dengan mereka. Perancangan untuk menghadiri walimah Saifullah dan Asma tidak kesempaian apabila sampai lewat di kampung halaman.

Keesokannya, saya berkesempatan berjumpa adik2 PKPIM di Chalet Kg. baru, Ayer Tawar, Perak. Rindu terubat juga apabila melihat adik-adik PKPIM bersemangat di dalam tamrin mereka. Kesempatan itu digunakan untuk bersembang-sembang dengan adik-adik PKPIM, exco dan sebagainya. Namun masa tidak mengizinkan saya untuk berada lama di sana. Mohon maaf kepada exco-exco PKPIM yang hadir seperti abg Naim, MK, Syafa, Izzah dan Lina yang tidak dapat bersembang lama. Masa digunakan untuk melihat gerak-kerja adik-adik.. Perkara tersebut mengingatkan saya ketika mula-mula berada di PKPIm. Alangkah indah dan manisnya saat tersebut..Makan bertalam, tidur dalam keadaan sempit, dan lain-lain membuatkan hati terasa sayu. Alhamdulillah..dikesempatan itu juga sempat bertemu Akmariah yang juga Naib Presiden HEWI sekarang..Tahniah dik...awak dapat lakukan jua.. Akak bangga dengan awak.

Selain itu juga antara tujuan saya ke sana adalah untuk mengambil segala maklumat dan dokumen yang boleh digunakan di dalam program saya di sekolah.. Alhamdulillah, walaupun tidak dapat bersama-sama sahabat dalam misi dakwah, namun saya telah diberi peluang di sini untuk menyampaikan misi dakwah. Saya telah diamanahkan untuk mengendalikan Projek Puteri Gemilang setiap hari Jumaat. Audiens bagi program ini ialah pelajar-pelajar tingkatan 3,4 dan 5 puteri. Antara tujuan diadakan program ini ialah untuk pembinaan sahsiah pelajar dan meningkatkan kefahaman tentang agama dan sebagainya. Program ini akan dilakukan sewaktu pelajar putera pergi ke masjid manakala pelajar puteri menghadiri Program Gemilang. Setakat ini saya berpeluang mengendalikan program tersebut. Alhamdulillah pada akhir program tampak kesannya walaupun sedikit. Mungkin ini sahaja yang boleh saya sumbangkan untuk pelajar puteri di Felda Besout ini.

Saya juga tidak menyangka bahawa akan mengendalikan sesi ceramah untuk kaum muslimat atau ibu-ibu di sekitar Besout 2 ini. Program ini dibuat setiap Sabtu petang dan dikendalikan oleh ustaz-ustaz sebelum ini. Pada permulaannya saya ingin menolak apabila memikirkan tidak layak dan tidak cukup ilmu lagi. Tetapi apabila difikirkan semasak-masaknya, saya merasakan di sinilah tempat dakwah saya! Ilmu boleh dicari, dan dengan cara begitu kita akan sentiasa melengkapkan diri dengan ilmu pengetahuan kerana kita akan menjadi tempat rujuk nanti. Perkara ini mengingatkan saya tentang hadis Nabi S.A.W iaitu : " Sampaikan kepadaku walaupun satu ayat".
Jadi disinilah tempat untuk saya bergaul dengan penduduk kampung kerana jika saya tidak mengambil kesempatan ini, mungkin saya akan berada di kelompok saya sahaja. Walaupun berasa takut, Insya'allah saya akan melakukan yang terbaik. Terima kasih kepada ustaz-ustaz di Sek.Men. Keb Felda Besout yang telah memberikan peluang kepada saya dan sahabat saya Saaidah untuk menyampaikan ilmu kepada penduduk Besout 2. Syukran Jazilan. Semoga usaha yang kecil ini akan mendapat ganjaran di sisi Allah, Insya'Allah

SELAMAT MENJALANI SESI PERSEKOLAHAN SESI 2009

2009-01-03T18:58:00.000-08:00

Sesi persekolahan akan bermula pada 4 Januari 2009 bagi negeri Kedah, Kelantan dan Terengganu manakala pada 5 Januari 2009 untuk negeri yang lain. Setelah hampir dua bulan bercuti, pelajar-pelajar akan kembali semula ke sekolah untuk meneruskan pembelajaran. Semoga dengan bermulanya sesi persekolahan yang baru ini pelajar-pelajar telah menanamkan azam baru, semangat baru dan memperbaiki kelemahan terdahulu. Tanamkan dalam diri untuk menambah ilmu pengetahuan dan menambahkan ilmu di dada.
Memetik kata-kata daripada Saidina Ali bin Abi Talib : " Ilmu itu lebih baik daripada harta. Ilmu menjaga engkau dan engkau menjaga harta. Ilmu itu penghukum (hakim) dan harta terhukum. Harta itu kurang apabila dibelanjakan tapi ilmu bertambah bila dibelanjakan.

Generasi muda perlu melengkapkan diri dengan ilmu pengetahuan dan mengurangkan aktiviti hedonisme yang kini sedang melanda anak muda kita. Sesungguhnya jika budaya cintakan ilmu telah ditanamkan sejak di bangku sekolah lagi maka akan lahirlah insan yang bersahsiah mulia dan berpengetahuan tinggi.

Pada 5 Januari 2009 saya akan memulakan tugas sebagai pendidik di SMK (Felda) Besaout, Sungkai, Perak. Sememangnya pada permulaan lagi saya telah diuji. Saya yang telah menyewa Kuaters Pendidikan Guru Besout telah menghadapi masalah pada peringkat permulaannya. Saya terpaksa bermalam dengan cahaya lilin kerana bekalan elektrik tiada walaupun saya sudah membayar wang cagaran untuk penyambungan semula. Bekalan air juga tiada namun Alhamdulillah bekalan air tangki masih ada untuk kegunaan sementara. Untuk pengetahuan, saya terpaksa datang awal ke Besout kerana kena menghadiri mesyuarat guru pada hari Sabtu. Jadi alhamdulilah Allah telah memberi kekuatan kepada diri saya pada malam tersebut kerana saya belum mempunyai kawan rumah. Tapi Alhamdulillah, syukur kepada Allah S.W.T kerana saya dapat rakan rumah yang baru dan bekalan elektrik pun telah disambungkan pada petangnya. Sesungguhnya SMK Felda Besout memang menantikan khidmat ustazah di sana memandangkan hanya terdapat seorang sahaja ustazah manakala bilangan ustaz pula saya kira sudah mencukupi. Sesungguhnya tugasan yang akan saya laksanakan sangat mencabar kerana ia berkaitan dengan pembinaan sahsiah pelajar. Semoga urusan saya di sini dipermudahkan oleh Allah S.W.T, insya'Allah.

Untuk pelajar saya di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Kuala Lumpur yang bakal menghadapi Peperiksaan SPM pada tahun ini, semoga berjaya diucapkan kepada kalian semua. Doa ustazah sentiasa mengiringi kalian semua :). Dan ingatlah bahawa ibu bapa dan guru-guru mengharapkan kejayaan anda semua iaitu kejayaan di dunia dan di akhirat. Terima kasih juga atas sokongan kamu semua. Semoga Allah sentiasa memberkati dan merahmati kalian semua..

TAHNIAH KEPADA TOKOH MAAL HIJRAH 1430H

2008-12-28T20:56:00.000-08:00

Prof Dr. Wahbah Zuhayli

S.S Dato' Seri Hj. Harussani Hj. Zakaria

Ucapan tahniah diucapkan kepada penerima Tokoh Maal Hijrah 1430H iaitu Mufti Negeri Perak, YBhg S.S Dato' Seri Hj. Harussani b. Zakaria dan Ulama' Syria, Prof Dr. Wahbah b. Zuhayli. Semoga jejak langkah mereka dicontohi dan menjadi peransang kepada kita semua terutama umat Islam di Malaysia. Sebenarnya saya amat kagum dengan profil dan peribadi tokoh Maal Hijrah kali ini. Sesungguhnya mereka merupakan ulama' yang saya kagumi dan contohi sejak dahulu lagi.

Kelantangan dan keberanian S.S Dato' Seri Dr. Harussani Zakaria dalam mengeluarkan fatwa sangat menarik minat saya serta ilmu yang beliau miliki. Bicara beliau dalam lembut ada ketegasan. Kata-kata beliau beliau dalam MuktamarPerhimpunan Agung Tahunan PKPIM kira-kira 4 tahun dahulu di Ipoh masih segar dalam ingatan saya. Selain itu juga beliau sering muncul dalam rancangan Soal Jawab Agama dalam Radio Ipoh. Sesungguhnya ketokohan beliau sangat saya kagumi.

Saya mula mendengar nama Prof Dr. Wahbah Zuhayli semasa di Pusat Matrikulasi UIAM di Petalaing Jaya. Pada ketika itu hanya mengenali beliau melalui buku-buku karangan beliau dan belum lagi berjinak-jinak untuk membaca hasil penulisan beliau. Namun minat mula muncul untuk mengenali beliau dengan lebih dekat lagi semasa berada di kampus utama UIAM di Gombak. Kursus di UIA yang memerlukan kajian yang mendalam terhadap Al-Quran dan Hadis telah menemukan saya dengan tokoh ini. Kitab yang sering menjadi rujukan saya dan juga antara kitab kegemaran saya ialah Tafsir Al-Munir karangan Prof Dr. Wahbah Zuhayli. Kandungannya yang padat dengan mufradatnya, Lughah Al-Quran, ayat-ayat hukum, perbahasan, dan sebagainya menarik minat saya untuk membacanya. Terdapat juga kitab karangan beliau dalam bidang fiqh dan sebagainya. Beliau juga pernah memberi khutbah Jumaat di Masjid UIAM dan merupakan detik yang termanis kerana dapat melihat sendiri ulama daripada jarak dekat.

SALAM MAAL HIJRAH 1430H

2008-12-28T05:47:00.000-08:00

Dikesempatan ini saya ingin mengucapkan Salam Maal Hijrah 1430 H
: : Kullu Aam Wa Antum Bikhair : : kepada seluruh umat Islam.

Semoga dengan kedatangan tahun baru ini kita dapat memperbaiki amalan kita supaya menjadi yang terbaik daripada sebelumnya. Semoga tahun baru ini lebih bik daripada tahun-tahun yang sebelumnya. Sesungguhnya ketika tibanya tahun baru hijrah mengingatkan kita kepada sejarah penghijrahan Nabi Muhammad S.A.W dari Makkah ke Kota Madinah.

: : THE HIJRAH : :

By : Sheikh Ashraf Salah (www.islamonline.net)

Allah the Almighty sent Muhammad (peace and blessings be upon him) to mankind at the time when it was most in need of His message. The whole world was in the total darkness of polytheism and ignorance. It was at this time that Allah chose to send His servant Muhammad (peace and blessings be upon him) to mankind.

The Prophet of mercy (peace and blessings be upon him) came to enjoin on people chastity, noble manners and characteristics, firmness in faith, kindness to kith and kin, good neighborliness, and abstention from injustice and oppression. He (peace and blessings be upon him) enjoined upon them to consult the Qur'an in all their affairs. He (peace and blessings be upon him) enjoined earning from lawful means and spending in virtuous ways and made everybody equal with respect to the law of Allah. Allah says:

[Say, "My Lord has only forbidden immoralities — what is apparent of them and what is concealed — and sin, and oppression without right, and that you associate with Allah that for which He has not sent down authority, and that you say about Allah that which you do not know."] (Al-A`raf 7:33)

When the early Muslims responded to the call of the Prophet (peace and blessings be upon him), they were being severely persecuted by the disbelievers. The Prophet (peace and blessings be upon him) was opposed by three sets of people: the envious; the arrogant who knew the truth yet denied it; and the misled, ignorant ones. These people exerted all their efforts to stop the spread of Islam:

[They want to extinguish the light of Allah with their mouths, but Allah will perfect His light, although the disbelievers dislike it.] (As-Saff 61:8)

When the torment became severe in Makkah and the idolaters wanted to assassinate the Messenger of Allah (peace and blessings be upon him), the angel Jibreel (peace be upon him) came to him and said, "Allah has given you permission to migrate to Madinah. Therefore, do not spend tonight in your house, giving them (the idolaters) the chance to get to you." While the idolaters were lying in wait outside the house of the Messenger of Allah (peace and blessings be upon him) for him to come out — so that they could all strike him at the same time — he (peace and blessings be upon him) emerged from his house reciting the opening verses of Surat Yasin and threw sand in their faces. Allah prevented the idolaters from seeing him and made slumber overtake them.

The Messenger of Allah (peace and blessings be upon him) and his companion, Abu Bakr (may Allah be pleased with him), hid in the cave of Thawr for three days until the search for them subsided. The Quraish searched for the Prophet in every nook and cranny and followed his tracks until they were at the very entrance of the cave where the Prophet was hiding in. Abu Bakr then said, "If any of them looks down at their feet, they will see us." The Prophet (peace and blessings be upon him) replied, assuring him, "What do you think about two companions, of whom Allah is the third?" After three days, the two companions found a guide and proceeded to Madinah.

While the Messenger of Allah (peace and blessings be upon him) was on his way to Madinah during his migration, Suraqah ibn Malik (may Allah be pleased with him), who had not yet embraced Islam at that time, pursued the Prophet (peace and blessings be upon him) in order to capture or kill him and win the prize money that the Quraish had offered for the Prophet's head. However, Allah Almighty intended that Suraqah would change his mind and ask the Prophet (peace and blessings be upon him) to forgive him instead. This is the story of how the Hijrah took place and it represented a manifest victory for Islam and the Muslims in that Allah rendered the disbelievers' plots fruitless. Allah says:

[If you do not aid him [the Prophet] Allah has already aided him when those who disbelieved had driven him out [of Makkah] as one of the two, when they [Muhammad and Abu Bakr] were in the cave and he [Muhammad] said to his companion, "Do not grieve; indeed Allah is with us." And Allah sent down His tranquillity, upon him and supported him with soldiers [angels] you did not see and made the word of those who disbelieved the lowest, while the word of Allah – that is the highest. And Allah is Exalted in Might and Wise.] (At-Tawbah 9:40)

Dear Muslims, the Prophet (peace and blessings be upon him) and his companion Abu Bakr (may Allah be pleased with him) entered Madinah gloriously and honorably. He (peace and blessings be upon him) then moved into a house, built his mosque with quarters for his wives, and started upon a new era full of blessings and victories based on divine support. After this, the Hijrah from Makkah to Madinah became compulsory on every Muslim, until the conquest of Makkah by the Prophet (peace and blessings be upon him).

The issue of Hijrah to Madinah was a miracle in itself, for the city at that time had very meagre commerce, infrastructure, and agricultural resources. In fact, living in the city was financially restrictive even for its inhabitants. By any human estimation, immigration to such a city, with all its deficiencies, would cause immense economic and social difficulties, but as Allah the Almighty would have it, the reverse was the case for the Hijrah to Madinah.

This Hijrah caused Madinah to achieve large number of benefits. People now had the opportunity of meeting the Prophet (peace and blessings be upon him), learning their religion from him, emulating his noble character, preserving his Sunnah, learning about his public and private life and everything else about the religion of Islam. The Hijrah had a great impact on Islam and the Muslims because Allah bestowed a lot of His blessings on them.

Although the Muslims faced some difficulties during the first days of their immigration to Madinah, they were able to overcome these difficulties through their strong belief, patience, and perseverance. The Prophet (peace and blessings be upon him) was full of love and compassion for the people in general and their children in particular. After the initial period of hardships, Allah bestowed good things in abundance upon the people of Madinah in all areas of life.

We have all missed out on the reward of making Hijrah to Allah the Almighty and His Messenger (peace and blessings be upon him) during the prophetic era, but there is another type of Hijrah which we can make and which will earn us immense rewards. We must migrate from disobedience to obedience of Allah; shun negligence in religious matters and migrate to adherence; migrate from sins to submission to Allah; migrate from laziness and false hopes to diligence, seriousness, and striving in what pleases Allah; and migration of our hearts from affinity to this mundane life to the love of the hereafter. The Prophet (peace and blessings be upon him) said, "The Muslim is one who does not harm other Muslims with his hands or tongue and the muhajir (migrant) is the one who shuns all that Allah has forbidden." Allah says:

[Indeed, those who have believed and those who have emigrated and fought in the cause of Allah — those expect the mercy of Allah. And Allah is Forgiving and Merciful.] (Al-Baqarah 2:218)

In the Prophet's Hijrah, there are admonitions and lessons for every Muslim, especially of patience and perseverance. Another lesson is that it was the will of Allah to make His Prophet (peace and blessings be upon him) perform the Hijrah with means that human beings are well accustomed to, such as riding on a camel and hiring a guide. If Allah had wished, He could have willed that his Prophet (peace and blessings be upon him) did the Hijrah on Al-Buraq [a riding animal that the Prophet rode when on his Night Journey to Jerusalem and Paradise], but the will of Allah was that He wanted the Muslims to emulate their Messenger (peace and blessings be upon him) and to aid and assist their religion with whatever means that Allah had facilitated for them. The greatest obligation upon us all then, dear Muslims, is to aid and assist the religion of Allah by practicing it and advising each other and being patient upon that.

The Messenger of Allah (peace and blessings be upon him) was exposed to several assassination attempts, both before and after his migration. In Makkah, Abu Jahl had attempted to kill him before Allah sent the angel Jibreel (peace and blessings be upon him) to prevent him from carrying out this devilish act. At the Battle of Tabuk, an attempt was made on his life by some of the hypocrites. Even in Madinah, an attempt was made to kill him (peace and blessings be upon him) by poisoning his food, but Allah saved him from all these attempts. This was due to his embodying all forms of worship totally for the sake of Allah and for his sincere dependence on Him. Allah says:

[And whoever relies upon Allah - then He is sufficient for him.] (At-Talaq 65:3)

Indeed, the current predicament of the Muslims throughout the world necessitates that we benefit from the lessons derived from the Hijrah. We must realize that the situation of this generation of Muslims cannot improve except by that which improved the condition of our righteous predecessors: sincere and correct belief, noble manners and characters, absolute trust in Allah, patience, and perfection of acts of worship in accordance with the sunnah.

May Allah make us of those who listen to the truth and follow it, and may He bless, guide, and forgive us all. Ameen.

* Based on a Friday sermon delivered at the London Central Mosque on March 7, 2003.

** Sheikh Ashraf Salah is the imam of London Central Mosque.

SELAMAT MENJALANKAN TUGAS!

2008-12-27T07:04:00.000-08:00

Alhamdulillah..surat 'posting' telah sampai ke peti surat rumah saya pada 13 Disember lalu. Khabar ini saya ketahui pabila emak memberitahuku selepas saya pulang ke Malaysia. Ini kerana sewaktu surat itu sampai saya dalam perjalanan ke LCCT bersama keluarga saya untuk pergi bercuti.

" Anda telah ditempatkan di Sek.Men.Keb (F) Besout, Felda Besout, Sungkai, Perak. Sila laporkan diri anda kepada pengetua pada 5 Januari 2009. Kegagalan anda berbuat demikian bermakna anda telah menolak tawaran tersebut".
Begitulah bunyinya surat yang diterima oleh saya. Apabila mendapat tahu sekolah tersebut, saya terus berfikir sejenak... nak sangat mencabar, nah! kawasan felda kamu ditempatkan..Saya terfikir, mungkin saya beria-ria mahu ke Sabah dan sarawak untuk berbakti di sana,namun Allah itu maha Adil dan mengetahui.. Jadi di Felda Besout la tempat untuk saya berbakti mencurahkan ilmu kepada anak-anak di kawasan Felda tersebut. Saya menerima tawaran itu dengan redha hati dan mengaggapnya sebagai titik permulaan untuk menjadi pendidik.

Dalam perjalanan dari Kuala Lumpur ke kg halaman yang terletak di Bota, saya sempat meninjau tempat saya ditempatkan. Biasalah...nama dah felda mesti dikelilingi dengan ladang kelapa sawit. Perjalanan dari jalan besar ke Felda Besout 1 mengambil masa 15 minit iaitu sejauh 15 km untuk masuk ke kawasan felda tersebut. Suasana sepi dan sunyi menyelubungi saya sewaktu perjalanan ke sekolah tersebut. Apabila sampai di Felda Besout 1, barulah mata saya dapat melihat rumah-rumah dan suasana perkampungan di situ. S.M.K. Felda Besout tidaklah sebesar S.M.K.Agama Kuala Lumpur sewaktu saya praktikal dulu. Keadaannya sangat berbeza iaitu bebas daripada kesesakan, nyaman, dan tenteram. Pelajar-pelajarnya juga sekitar 600 orang. Saya mengharapkan urusan saya dipermudahkan oleh Allah S.W.T.

Saya juga memohon kekuatan daripada Allah supaya saya terus istiqamah dalam arena dakwah dan jemaah di sana nanti. Saya mungkin akan merindukan suasana semasa saya berada di Gombak iaitu sebagai pelajar UIA dan jemaah PKPIM. Saya mungkin mendambakan kuliah-kuliah kerohanian dan keilmuan seperti Kuliah Hikam Syeikh Ahmad Fahmi Zam Zam, Seminar Ta'dib, usrah, program-program dan sebagainya. Semoga sahabat-sahabat saya sudi mencoretkan segala ilmu yang mereka dapat di kuliah-kuliah atau seminar di blog mereka.

Akhir kalam, setiap perancangan Allah itu ada hikmah disebaliknya. Selamat memulakan tugas kepada rakan-rakan seperjuangan saya - DPLIAN 08 UIA.

Salam Perjuangan..

2008-12-11T08:15:00.000-08:00

Pada awal bulan Disember, pelajar-pelajar DPLI-UIA telah mengetahui tempat penempatan masing-masing atau lebih measranya dikenali sebagai ‘posting’. Hanya pelajar Pengajian Islam (Pend. Islam dan Pend. Al-Quran dan As-Sunnah dan bahasa Arab) sahaja yang mengetahui tempat penempatannya, manakala Kaunseling dan TESL pula belum mendapat sebarang berita ataupun surat daripada Kementerian.

Sesungguhnya seperti yang dijangka, ramai yang mendapat tempat di Sabah dan Sarawak! 90% pelajar Pengajian Islam DPLI-UIA mendapat tempat di sana dan hanya 10% sahaja yang berada di Semenanjung termasuklah saya sendiri. Hasrat di hati untuk mengajar di Sabah ataupun di Sarawak tidak kesampaian kerana ditempatkan di negeri sendiri iaitu Perak. Walaupun pada permulaannya, saya mengandaikan bahawa saya terpilih untuk berkhidmat di sana, namun inilah takdir dan perancangan Allah. Allah itu Maha Bijaksana dan Maha Mengetahui. Perancangan Allah itu lebih baik daripada perancangan kita sendiri dan ada hikmah di sebaliknya. Alhamdulillah, inilah masanya untuk saya mencurahkan ilmu kepada anak-anak negeri sendiri yang dahagakan ilmu agama.

Insya’Allah awal bulan Januari 2009, saya akan melaporkan diri di JPN Perak dan akan mengetahui daerah mana akan ditempatkan untuk mengajar. Semoga urusan saya dan kawan-kawan dimudahkan oleh Allah.

Kepada rakan-rakan saya yang mendapat tempat di Sabah dan Sarawak, tahniah dan takziah diucapkan kepada kalian semua. Tahniah kerana hajat rakan-rakan kesampaian untuk mendidik anak bangsa di sana, di samping untuk mendidik anak-anak sana dengan ilmu agama. Saya sangat kagum dengan semangat perjuangan kalian! Persiapkan diri dari segi emosi, fizikal dan rohani. Kekuatan dalaman atau rohaniah itu sangat penting bagi kalian semua. Kepada rakan-rakan yang risau ditempatkan di daerah-daerah tertentu atau pedalaman, usah khuatir.. Allah bersama kita semua.
Takziah kepada kawan-kawan saya yang mendapat tempat di sana yang kini sudah berkahwin (terpaksa meninggalkan suami), yang kini sedang mengandung dan sebagainya. Banyak-banyaklah berdoa insya’Alllah urusan kalian akan dimudahkan.

Akhir Kalam…kepada sahabat-sahabat seperjuangan, selamat bertugas di tempat masing-masing. Semoga perjalan yang baru bermula ini memberikan kita seribu makna dan pengalaman baru dalam menjadi seorang guru yang diberkati Allah.

Salam Perjuangan.

SELAMAT BERJUANG..

Malam siang berlalu
Gerhana kesayuan
Tiada berkesudahan

Detik masa berlalu
Tiada berhenti
Oh syahdunya

Sejenak ku terkenang
Hakikat perjuangan
Penuh onak dan cabalan

Bersama teman - teman
Arungi kehidupan
Oh indahnya o ooo

Berat rasanya
Didalam jiwa
Untuk melangkah meninggalkan semua

Kasih dan cinta
Yang terbina
Diakan selamanya
O ooo

Slamat berjuang sahabatku
Semoga Alloh berkatimu
Kenangan indah bersamamu
Takkan kubiar dia berlalu
Berjuanglah hingga ke akhirnya
Dan ingatlah semua ikrar kita

Hati ini sayu mengenangkan
Sengsara di dalam perjuangan
Jiwa ku merana dan meronta mengharapkan
Kedamaian dan jua ketenangan wo uwo

Tetapi kuatur pada hakikat
Suka dan duka dalam perjuangan
Perlu ketabahan dan kekuatan
Keteguhan hati berlandaskan iman

Slamat berjuang sahabatku(sahabatku)
Semoga Alloh berkatimu (berkatimu)
Kenangan indah bersamamu (bersamamu)
Takkan kubiar dia berlalu (ooooo)
Berjuanglah hingga ke akhirnya
Dan ingatlah (ingatlah) semua ikrar kita

O o ohooo ho o ohooo

UKHWAH FILLAH : ISTIMEWANYA MEREKA

2008-12-01T06:14:00.000-08:00

Setelah sekian lama tidak dapat makan bersama, akhirnya Allah mempertemukan saya dengan rakan-rakan dan adik-adik yang dulu pernah bersama-sama saya dalam medan dakwah. Pertemuan yang tidak dirancang ini berlaku di Jusco Wangsa Maju di mana ketika itu saya bersama anak didik saya berjalan-jalan di sekitar Jusco tersebut.

Akhirnya saya diajak sekali untuk makan bersama-sama mereka yang terdiri daripada Sakinah, Azmija, Asma', Mariati, Syafawati, Lina, Akmariah dan pelajar saya Nurul Athirah. Peluang ini tidak dilepaskan begitu sahaja kerana bukan senang untuk mendapat peluang makan di luar! Ditanya mengapa makan di luar? Dengan tersengih-sengih salah seorang rakan saya menyatakan bahawa nak keluar daripada suasana pejabat! Hendak tenangkan fikiran.. Aik? Banyak sangatkah beban yang ditanggung wahai sahabatku dan adik-adikku? Semoga urusan kalian dimudahkan oleh Allah S.W.T.

Walaupun selalu bersua di Baitun Nisa' di Gombak dan selalu makan bersama, tetapi suasana makan di Shakey sangat berlainan! Semua masalah, bebanan dan perkara yang merunsingkan ditolak ke tepi! Itulah hebatnya pabila kita bertemu sahabat-sahabat yang dirindui. Kita dipenuhi dengan cerita-cerita, gelak ketawa, kenangan dahulu dan sebagainya. Semoga ukhwah kita semua berkekalan dan semoga Allah menetapkan hati kita untuk terus dalam medan dakwah ini.

Terima kasih semua sahabat-sahabat dan adik-adik PKPIM. Tidak lupa juga Athirah ( Pelajar saya) yang tidak segan silu dan tidak kekok melayan kawan-kawan cikgunya.

Forum Selamatkan Bahasa Melayu

2008-11-28T09:41:00.000-08:00

Persatuan Kebangsaan Pelajar Islam Malaysia (PKPIM) akan menganjurkan FORUM KHAS: SELAMATKAN BAHASA MELAYU, HAPUSKAN PPSMI seperti maklumat yang berikut;

Tarikh: 30 November 2008 (9.30 pagi - 12.00 tengahari)
Tempat: Bilik Serbaguna, Kompleks Anjung Rahmat,
Batu 6, Jalan Gombak, 53100 Kuala Lumpur
Panelis:
1. En. Kamal Shukri Abdullah Sani (Timbalan Presiden, Persatuan Linguistik Malaysia)
2. Sdr. Wan Ahmad Fayhsal Wan Ahmad Kamal (Koordinator Kampus, TERAS)
3. Sdr. Mohd. Hilmi Ramli (Presiden PKPIM)

Semua dijemput hadir untuk memberikan sokongan dan pengisian yang berguna di dalam usaha Gerakan Anti PPSMI (GAP) untuk menggesa Kementerian Pelajaran Malaysia menamatkan program PPSMI demi kebajikan dan masa depan para pelajar Malaysia secara keseluruhannya.

www.pkpim.net/v2

All The Best To You

2008-11-28T08:46:00.000-08:00

Bertuah rasanya mengajar di SMKAKL. Walaupun hanya 3 bulan tetapi ia sangat bermakna dan menyeronokkan. Kepada pelajar saya, kamu adalah yang terbaik dan ustazah gembira mengajar kamu semua! Kepada guru-guru dan staf SMAKL, terima kasih. Anda semua memang baik hati dan suka menolong.

Kepada pelajar saya, 4 Othman dan 4 Umar jangan buang masa. Semoga berjaya untuk SPM akan datang. Saya percaya kamu mampu buat!!

All the Best to You!!!!

4 Othman (Putera)

4 Othman (Puteri)

4 Umar (Putera)

4 Umar (Puteri)

Berakhirnya DPLI Tidak Bermakna Berakhirnya Sebuah Perjuangan

2008-11-28T06:37:00.000-08:00

Akhirnya pada 21 November 2008, aku berjaya menamatkan kursus perlesenan guru dengan berakhirnya program Bina Insan Guru (BIG) dan makan malam bagi pelajar DPLIan'08. Selama 6 bulan mengadap teori-teori perguruan, aku berjaya jua mengharungi 3 bulan praktikal. Banyak pahit manis sepanjang berpraktikal, dan tidak lupa juga banyak ilmu yang dipelajari sepanjang berada di sekolah. Terima kasih diucapkan kepada pensyarah-pensyarah yang tidak lokek ilmu sepanjang mengajar kami di universiti. Tidak dilupakan juga guru-guru dan pelajar-pelajar yang dikasihi yang telah memberi kerjasama yang terbaik sepanjang saya berpraktikal. Syukran jazilan!!

Menjadi pendidik bukanlah satu tugas yang mudah, lebih-lebih lagi untuk membentuk pelajar yang bersahsiah tinggi. Ia memerlukan pengorbanan, semangat, minat dan keikhlasan yang tinggi. Lebih-lebih lagi dunia pendidikan kini yang sangat mencabar.

Insya'Allah, bulan Januari 2009 aku akan memulakan pengajaranku. Namun, aku belum mengetahui negeri yang aku akan mengajar. Keputusan itu bakal keluar pada bulan Disember ini. Jauh dekat bukanlah alasan untuk tidak mengajar. Apa yang penting keikhlasan diri untuk mendidik anak bangsa supaya menjadi orang yang berguna dan berakhlak tinggi. Ingat, perjalanan masih jauh dan perjuangan belum lagi selesai!!

My Classmate DPLI (Pend. Quran Sunnah & Tesl )

Program Jemputan

2008-08-13T08:16:00.000-07:00

Alhamdulillah, akhirnya berkesempatan menulis kembali di blog ini walaupun hampir 3bulan blog ini bersawang.

Baru-baru ini, rakan PKPIM (Mija) ada mengajak ke program Prof Dr. Mohd Yusuf Othman di Pondok Ana Edar di Greenwood. Ikutkan hati malas untuk hadiri memandangkan baru balik dari sekolah, namun diberi juga kekuatan untuk menghadiri program ini. Walaupun pada permulaannya rasa mengantuk kerana keletihan, berkat dikejutkan oleh seorang kawan, akhirnya saya kembali segar. Isi-isi yang disampaikan oleh prof sangat padat dan jelas serta menarik untuk didengari. Pada permulaannya prof menceritakan tentang fungsi sesebuah keluarga disamping menyelitkan cerita-cerita peribadi keluarga beliau.

Walaupun diri ini belum bergelar seorang ibu, namun tidak salah untuk kita mendapatkan maklumat dan pengalaman baru. Untuk menjadi ibu bapa yang genius bukanlah bermakna ibu bapa tersebut genius/pandai, tetapi apa yang dipanggil genius itu ialah ibu bapa yang mengetahui fungsi sesebuah keluarga serta peranan mereka di dalam keluarga tersebut.
Program ini diadakan secara bersiri-siri dan siri yang kedua akan dimaklumkan kemudian.

Prof Dr. Mohd Yusuf Othman sedang memberikan ceramahnya

Antara hadirin yang hadir

Khusyuk mendengar ceramah walaupun letih

KENYATAAN BALAS ISU PEMAKAIAN SERAGAM SEKOLAH

2008-05-23T03:16:00.000-07:00

23 MEI 2008/ 17 JAMADILAWAL 1429 H

KENYATAAN BALAS ISU PEMAKAIAN SERAGAM SEKOLAH

Persatuan Kebangsaan Pelajar Islam Malaysia (PKPIM) merujuk kepada cadangan awal untuk menilai pakaian pelajar perempuan di sekolah yang perlu dinilai semula. Masyarakat perlu mengetahui dan melihat bahawa cadangan ini dibuat hanya kepada pelajar perempuan Islam sahaja. Kenyataan yang dikeluarkan sebelum ini adalah berteraskan kepada lima asas yang utama.

Pertamanya, isu ini bukan mahu menyalahkan pelajar perempuan, akan tetapi ia sebagai salah satu kaedah pencegahan (sad zarai’ik) di dalam Islam supaya pelajar perempuan tidak terdedah kepada ancaman luar dan masalah sosial akibat daripada pemakaian yang terlalu jarang. Langkah pencegahan ini sangat penting supaya mereka bebas daripada ancaman persekitaran mereka.

Keduanya, cadangan penukaran pakaian berwarna ini ditujukan kepada pelajar Islam, supaya cara pemakaian pelajar Islam selarii dengan Shariah dan tuntutan Islam itu sendiri. Dalam Islam, baju kurung sahaja tidak lengkap jika masih menayangkan tubuh badan. Pemakaian baju kurung kepada pelajar bukan Islam bukanlah satu paksaan kepada mereka, akan tetapi mereka yang berminat memakai baju kurung berwarna sangat digalakkan.

Asas yang ketiga ialah, ramai guru turut mengeluh sebenarnya kerana pemakaian pelajar perempuan yang terlalu jarang menyebabkan tumpuan guru terganggu. Ini akan menyebabkan keadaan yang tidak selesa kepada guru-guru tersebut.

Keempat, peranan ibu bapa sangat penting dalam urusan persekolahan pelajar di mana ibu bapa juga berperanan memilih pemakaian yang sesuai untuk anak-anak mereka.

Asas yang terakhir ialah PKPIM tidak menuduh persepsi lelakii Malaysia semua sebagai ‘mata keranjang’ akan tetapi secara fitrahnya mata lelaki akan mudah teransang dengan pemakaian yang ‘seksi’ atau yang tidak menutup aurat. Apatah lagi yang melihatnya nanti guru- guru yang bertanggungjawab mendidik mereka.

PKPIM berpandangan bahawa pakaian awam ini merupakan salah satu faktor daripada banyak faktor-faktor lain yang menyumbang kepada jenayah seksual. Tidak semua mereka yang berpakaian tidak menutup aurat atau terdedah itu semestinya menjadi mangsa, akan tetapi merupakan salah satu daripada faktor menyumbang kepada masalah gangguan seksual. Selain itu juga, pakaian yang terdedah itu turut menimbulkan rangsangan kepada lelaki-lelaki di persekitarannya. Sebenarnya, penjenayah itu dapat melihat dan teransang daripada orang yang tidak memakai tudung berbanding mereka yang bertudung atau menutup aurat.

PKPIM juga tidak menafikan bahawa mangsa jenayah seksual ada terdiri daripada mereka yang bertudung dan menutup aurat, di mana penjenayah tidak mengenal mangsanya. Tetapi hakikatnya, penjenayah seksual ini telah didedahkan dengan faktor-faktor seperti imej lucah, imejj tidak menutup aurat di media, internet, vcd lucah dan sebagainya.

PKPIM bertegas bahawa imej-imej lucah, pendedahan aurat , etika berpakaian ini merupakan antara salah satu faktor menyumbang kepada masalah ini.

PKPIM mengharapkan Kementerian Pelajaran dapat mempertimbangkan cadangan ini dan dinilai kembali kerana ia sangat penting kepada semua. Semoga usaha ini mendapat sokongan daripada pihak luar.

PAKAIAN SERAGAM PELAJAR PEREMPUAN PERLU DINILAI SEMULA

2008-05-22T02:14:00.000-07:00

Kementerian Pelajaran dicadangkan menukar pakaian seragam pelajar perempuan bagi menangani jenayah seksual melibatkan remaja dan hubungan seks sebelum perkahwinan dalam kalangan mereka.Persatuan Kebangsaan Pelajar Islam Malaysia (PKPIM) berkata, kementerian boleh menukar baju putih kepada baju berwarna kerana ia tampak sesuai dan tidak jarang untuk dipakai oleh pelajar perempuan."Baju berwarna putih sangat jarang untuk dipakai oleh pelajar perempuan menyebabkan ada daya tarikan di situ," kata pemimpin wanita PKPIM, Munirah Bahari hari ini."Lebih-lebih lagi ia (baju jarang) akan mengganggu mata lelaki, sama ada suka melihatnya atau pun tidak. Baju berwarna putih itu tidak sesuai dipakai oleh pelajar perempuan di sekolah kerajaan."

Di sinilah punca yang boleh kita saksikan bahawa pelajar perempuan itu sendiri mempunyai daya tarikan supaya lelaki mendekatinya."Oleh itu terjadilah perkara-perkara seperti pencabulan, penzinaan dan sebagainya."Beliau mencadangkan kementerian menilai semula secepat mungkin baju seragam sekolah untuk pelajar perempuan.Jika kementerian ingin mengekalkan seragam warna putih, katanya, PKPIM mencadangkan pelajar perempuan diwajibkan memakai singlet dalam atau tudung yang labuh kerana ia tampak lebih kemas, selesa dan selamat."Kami mengharapkan agar Kementerian Pelajaran bertindak tegas dalam menangani isu ini dan rombakan perlu dilakukan ke atas pemakaian pelajar perempuan demi memenuhi syariat dan tuntutan agama Islam," kata Munirah, naib presiden hal ehwal wanita PKPIM, dalam satu kenyataan hari ini.Beliau juga berkata, sikap pelajar perempuan yang tidak tegas menjadikan mereka mangsa cabul."Apa yang terjadi sekarang ialah mereka tidak tegas dan membiarkan diri mereka diperlakukan apa-apa sahaja oleh sesiapa," katanya.Isu yang melibatkan keselamatan diri remaja, tegas Munirah, perlu diberikan perhatian oleh semua pihak."Namun begitu, isu ini dilupakan seketika (sekarang) apabila laporan sebegini tidak lagi tersiar di dada-dada akhbar."Sebaliknya isu ini akan menjadi panas apabila ada mangsa terbaru dilaporkan," tambahnya."Pakaian yang sopan dan menutup aurat boleh mencegah dan melindungi wanita daripada berlaku sebarang perkara yang tidak diingini."

HIDAYATUS SALIKIN - BAB KETIGA

2008-05-12T01:41:00.000-07:00

HIDAYATUS SALIKIN
SYEIKH ABDUS SHAMAD AL-FALIMBANI
TERJEMAHAN DARIPADA HJ. WAN MOHD. SHAGHIR ABDULLAH

BAB KETIGA
PADA MENYATAKAN MENJAUHKAN SEGALA MAKSIAT YANG ZAHIR

Kata Imam al-Ghazali Rahimahullah Ta’ala yang bermaksud:

“ Ketahuilah olehmu, bahawasanya agama itu 2 bahagian:
Pertama : Meninggalkan maksiat yang ditegah.
Kedua : Berbuat taat yang disuruhkan akan dia. Dan meninggalkan akan segala yang ditegah itu sangat susah. Maka berbuat taat itu kuasa atasnya oleh tiap-tiap seorang. Dan meninggalkan syahwat itu melazimkan akan maksiat itu tiada kuasa atasnya melainkan Shadiqun. Dan dari karena inilah sabda Nabi S.A.W, “ Bermula orang yang muhajir itu (ialah) seorang yang meninggalkan akan kejahatan dan orang yang perang sabil itu, iaitu orang yang memerangkan hawa nafsunya”

Dan lagi kata Imam al-Ghazali Rahimahullah Ta’ala yang ertinya:

“ Ketahuilah olehmu, bahawasanya engkau hanya [se]sungguhnya berbuat maksiat akan Allah ‘Azza wa Jalla dengan segala anggotamu. Dan hanya [se]sungguhnya anggotamu it nikmat daripada Allah Ta’ala atasmu, dan petaruhan padamu. Maka jika engkau perbuat akan maksiat dengan suatu daripada anggotamu itu maka seolah-olah engkau minta tolong dengan nikmat Allah Taala atas berbuat maksiat. Maka yang demikian itu sehingga-hingga kufur bagi nikmat Allah Taala, yakni menyalahi akan yang dijadikan [oleh] Allah Ta’ala dengan dia. Kerana segala anggotamu itu dijadikan akan dia kerana berbuat taat kepada Allah Ta’ala. Maka tatkala engkau berbuat maksiat dengan dia maka yang demiakian itu menyalahi akan yang dijadikan dengan dia. Inilah makna kufur di sini, iaitu dinamakan dengan kufur nikmat . Dan bukan makna kufur di sini makna kufur agama. Dan lagi segala anggotamu itu petaruhan daripada Allah Ta’ala kepadamu. Maka jika engkau berbuat maksiat dengan dia nescaya engkau khianat. Dan khianatmu pada petaruhan yang menaruh akan dia oleh Allah Ta’ala padamu itu, iaitu sehingga-hingga maksiat. Maka segala anggotamu itu seperti rakyatmu, maka titik olehmu betapa engkau memeliharakan akan dia. Maka sekalian kamu itu punya peliharaan, dan tiap-tiap kamu ditanya pada hari kiamat akan suatu yang kamu pelihara itu”.

Maka jikalau tiada engkau peliharakan segala anggotamu itu daripada segala maksiat nescaya ditanya oleh Allah Ta’ala akan kamu pada hari kiamat. Maka tatkala itu tiada dapat lagi engkau berdusta dan tiada dapat engkau sembunyikan melainkan nyata akan perbuatanmu itu. Kerana segala anggotamu itu pada ketika hari kiamat itu naik saksi atas perbuatanmu itu dengan perkataan yang nyata lagi fasih dan jikalau lidahmu tiada bertutur sekali pun. Seperti firman Allah Ta’ala dalam surah an-Nur ayat 24 yang bermaksud:

“ Pada hari yang naik saksi atas mereka itu segala lidah mereka itu, dan segala tangan mereka itu, dan segala kaki mereka itu dengan segala maksiat yang ada diperbuat oleh mereka itu akan dia, iaitu pada hari kiamat”.

Oleh itu engkau peliharakan segala badanmu, istimewa pula segala anggotamu yang tujuh daripada segala maksiat yang [di] tegahkan akan dia oleh Allah Ta’ala iaitu:
Memelihara mata
Memelihara Telinga
MemeliharaLidah
Memelihara Perut
Memelihara Faraj
Memelihara Tangan
Memelihara Kaki

Secara ringkasnya, hendaklah pelihara matamu itu daripada empat perkara iaitu:
Pelihara daripada melihat segala yang diharamkan
Pelihara matamu daripada melihat muda belia yang baik rupanya dengan syahwat.
Pelihara matamu daripada melihat kepada orang yang Muslim dengan menghinakan akan dia.
Engkau peliharakan daripada melihat dengan dia kepada segala aib.

Telinga, dijadikan bagimu supaya mendengar kalam Allah iaitu Al-Quran, hadis Nabi dan mendengar akan hikmah Auliya’ Allah. Maka hendaklah pelihara telingamu daripada lima perkara iaitu mendengar segala yang bid’ah yang dicela, mengumpat, perkataan yang keji, perkara yang bathil, dan pelihara mendengar daripada orang yang mengata akan kejahatan manusia.

Lidah, dengan kurniaan lidah maka perlu memperbanyakkan zikrullah dan membaca Al-Quran. Maka peliharalah lidahmu daripada perkara seperti berdusta iaitu dengan bersenda-senda atau bersungguh-sungguh, peliharalah lidahmu daripada menyalahi janji, mengumpat-umpat akan orang – dan kata imam al-Ghazali Rahimahullah Ta’ala:
“ Maka mengumpat itu terlebih sangat jahat daripada tiga puluh zina di dalam Islam, demikian sudah warid di dalam hais Rasulullah S.A.W”.
Mengumpat juga dibolehkan mengikut syara’ iaitu pada enam tempat (rujuk kitab)

Sambungan yang keempat, peliharalah lidahmu daripada mira’ yakni mencela perkataan orang dengan membantahi akan dia dan membenarkan akan dirinya. Dan jidal yakni berbantah pada masalah ilmu dengan mendirikan dalil kerana hendak mengaibkan akan orang. Dan munaqasyah fil kalam, yakni membantah akan perkataan orang dan menjahilkan baginya, dan mencela bagi perkatan orang, dan memuji bagi dirinya. Kemudian peliharalah lidahmu daripada menyucikan akan dirimu dan memuji akan dia, pelihara lidahmu daripada melaknat akan sesuatu daripada makhluk Allah dan daripada memaki akan sesuatuyang dijadikan oleh Allah, peliharalah lidahmu daripada mendoakan atas seseorang daripada makhluk Allah Ta’ala dengan doa kejahatan, walaupun engkau dizalimi pun jangan mendoakan mereka dengan kejahatan. Dan terakhir, peliharalah lidahmu daripada al-mizah (bergurau-gurau), sakhriyah ( bersenda-senda), dan istihza’ bin nas (menghinakan akan manusia dengan dia dipermainkan-mainnya akan dia).

Perut, maka hendaklah engkau peliharakan akan dia daripada memakan yang haram, dan yang syubhat. Maka hendaklah engkau menuntut atau memakan makanan yang halal.

Faraj, adapun faraj itu hendaklah peliharakan akan dia daripada tiap-tiap yang diharamkan akan dia oleh Allah Taala. Dan jadikan dirimu itu seperti yang dikatakan oleh Allah Ta’ala di dalam Al-Quran, surah al-Mu’minun ayat 5 yang bermaksud:

“ Dan mereka yang memeliharakan akan faraj mereka itu melainkan atas isteri mereka itu atau gundik mereka itu, maka bahawasanya mereka itu tida cacat celanya oleh syara’ “

Tangan, adapun kedua tangan itu maka hendaklah engkau memeliharanya daripada memukul akan orang Islam dan daripada mengambil harta yang haram. Dan peliharalah kedua tangan itu daripada menyakiti makhluk Allah Ta’ala atau engkau khianat dengan keduanya itu pada amanah orang atau kepada pertaruhan orang.

Kaki, Adapun kedua kaki itu hendak kamu memeliharanya daripada berjalan ke tempat yang diharamkan oleh syariat, atau berjalan kepada orang yang zalim atau raja yang zalim.

Wallahu’alam...

BERSAMA PRESIDEN UNIVERSITI TERBUKA PTS

2008-05-03T21:40:00.000-07:00

Bersama Puan AinonMohd
Kagum dengan penulisannya! Minat dan sedang membaca hasil karyanya tentang isi surah Yusuf.

PERTEMUAN UKHWAH BERSAMA HEWI PKPIM-UIA

2008-05-03T21:08:00.000-07:00

Pada 1 Mei yang lalu saya berkesempatan mengadakan ziarah santai bersama adik-adik di kampus UIAM. Selepas menghadiri mesyuarat Majlis Tarbiyah pada sebelah pagi di Pejabat PKPIM saya terus bertolak ke UIA untuk berjumpa adik-adik HEWI di sana. Ya, sudah lama menunggu saat untuk berjumpa dengan adik-adik HEWI di situ memandangkan sudah sekian lama tidak mengadakan perjumpaan beramai-ramai. Walaupun duduk di kampus yang sama, namun jarang sekali kami bersua untuk membincangkan hal-hal penting dalam jemaah PKPIM ini. Alhamdulillah kesempatan yang ada digunakan sebaik mungkin untuk berjump dengan adik-adik ini.

Sesi pertemuan diadakan di Surau Mahallah Halimah UIA dengan dikendalikan oleh Adik Aemy yang merupakan exco PKPIM UIA. Sesi pertemuan itu banyak membincangkan tentang isu-isu semasa, hal-hal yang berkaitan jemaah dan sebagainya. Saya sempat menyuntik semangat kepada mereka bahawa kerja dakwah ini perlu dilakukan secara jemaah, bukan fardiyah. Di samping itu, proses kaderisasi perlu diperkasakan semula memandangkan ini merupakan aspek yang penting di dalam sesuatu jemaah. Saya juga sempat mengajak mereka supaya bersama-sama partisipasi dan responsif terhadap isu-isu semasa yang melingkari masyarakat terutamanya pelajar perempuan. Selain itu juga saya mengajak mereka supaya perlunya anjakan paradigma dalam memilih bahan bacaan yang berkualiti dalam memastikan budaya ilmu itu tetap subur di dalam jiwa kita. Saya teringat kata-kata yang diucapkan oleh Prof Wan Daud semasa menziarahi rumahnya seminggu yang lepas, beliau mengingatkan kami supaya memilih bahan bacaan yang berat supaya ia dapat membantu proses intelektual kita. Tidak dinafikan bahawa bahan ilmiah yang berat ini jarang diminati, sukar difahami dan membosankan namun perlunya kita berusaha untuk memahaminya dengan membuat pengulangan bacaan. Dengan cara ini insya'Allah lama-kelamaan bahan yang begitu sukar difahami akan bertambah mudah.

Semoga selepas ini HEWI PKPIM-UIA dapat membuat perubahan yang positif!!

PEPERIKSAAN 24 JAM

2008-04-28T22:23:00.000-07:00

Apa yang terfikir di benak hati anda apabila membicarakan tentang peperiksaan 24 jam? Sebelum ini, kita acap kali melalui tempoh peperiksaan yang seringkali membuatkan hati kita tidak tenteram, gelisah, takut dan sebagainya. Kita juga sudah melalui banyak peperiksaan, baik di peringkat sekolah rendah, menengah, dan Universiti. Seperti yang diketahui, kebanyakkannya peperiksaan ini sudah dimaklumkan lebih awal dan kita sudah bersiap sedia dengan segala macam bentuk persediaan baik di peringkat fizikal dan rohani. Namun, pernahkah kita terfikir bahawa ada peperiksaan yang lebih besar lagi di mana peperiksaan itu berlaku 24 jam?

Apakah dia peperiksaan 24 jam? Adakah semua orang boleh dikecualikan daripada mengambil peperiksaan tersebut? Say tertarik untuk mengajak rakan-rakan memikirkan perkara ini apabila salah seorang pensyarah saya pernah membangkitkan tentang isu ini. Peperiksaan ini adalah untuk semua umat Islam di dunia ini. Ia diumpamakan bahawa segala perbuatan yang kita lakukan selama 24 jam ini diperhatikan oleh Allah S.W.T. Dialah yang berhak menentukan ‘markah’ bagi setiap perbuatan yang kita lakukan 24 jam. Apa yang menariknya, ia tidak seperti peperiksaan yang kita selalu alami ya’ni kita tidak di maklumkan waktunya! Dan kita wajib bersiap sedia setiap waktu. Ini diibaratkan seperti peperangan di Palestin, mereka sentiasa bersedia menghadapi musuh yang tidak tentu masanya bila hendak menyerang,. Selain itu juga penilaian itu akan diberikan oleh Allah mengikut kehendakNya.

Dalam konteks kita pada hari ini, kita perlu sentiasa melakukan suruhan Allah dan meninggalkan laranganNya, menuntut ilmu bagi bekalan dunia dan akhirat supaya kita bersedia menghadapi peperiksaan 24 jam. Sesungguhnya, ajal maut itu di tangan Allah dan kita tidak tahu bila datangnya ajal kita, esok? Lusa, 10 tahun lagi atau sebaliknya.

PELAJAR PEREMPUAN MEROKOK KIAN RAMAI

2008-04-22T19:53:00.000-07:00

PELAJAR PEREMPUAN MEROKOK KIAN RAMAI

SURAT PEMBACA , BERITA HARIAN (23 APRIL 2008 )

TABIAT merokok di kalangan pelajar perempuan berumur di bawah 18 tahun amat membimbangkan. Kini, sesetengah mereka tanpa segan silu melepak sambil merokok di pusat beli-belah dan tempat strategik. Perkara ini bukanlah asing bagi pelajar apabila rokok boleh diperoleh tanpa ada pengawasan. Keadaan kini sudah berubah kerana wanita merokok boleh ditemui di mana-mana, berbanding suatu ketika dulu agak sukar untuk kita melihat wanita merokok, lebih-lebih lagi pelajar. Perangkaan yang dikeluarkan Kementerian Kesihatan menunjukkan jumlah perokok wanita di bawah 18 tahun semakin meningkat daripada lima peratus pada 1996 kepada lapan peratus daripada 3.6 juta perokok di negara ini pada 2000. Lebih membimbangkan ialah perokok wanita dewasa diunjurkan akan meliputi 10 peratus daripada jumlah perokok di Malaysia menjelang 2025.

Peningkatan tabiat merokok di kalangan pelajar perempuan, berpunca daripada kepercayaan bahawa merokok boleh menenangkan fikiran dan menunjukkan bahawa mereka yang merokok adalah seorang yang matang. Selain itu juga, terdapat tanggapan bahawa merokok dapat membantu mengekalkan bentuk badan yang ideal di samping menghalang daripada penambahan berat badan. Tidak dinafikan bahawa pengaruh daripada rakan sebaya dan media elektronik memberi kesan yang besar kepada pelajar ini. Di Barat, gejala merokok di kalangan pelajar perempuan bukanlah asing bagi mereka dan tabiat ini seolah-olah, satu keperluan dalam kehidupan seharian mereka.

Antara punca utama gejala ini berlaku ialah faktor adab dan ilmu. Mereka ini kehilangan adab dalam diri dan masyarakat kerana merokok di mana-mana saja tanpa memikirkan akan memberi kesan kepada orang di sekitarnya. Faktor ilmu pula lemah dalam penguasaan, pemilikan, dan penghayatan ilmu sehingga menyebabkan mereka terjebak dengan gejala ini. Jika mereka menghayati dan memahami kesan merokok ini mereka akan sedar dan insaf akan penyakit yang sedia menanti mereka kelak. Kesan merokok ini boleh membawa maut di samping sangat berbahaya kepada wanita terutama ibu yang sedang hamil kerana akan memberi kesan kepada anak yang dikandungnya. Merokok boleh menyebabkan penyakit kanser paru-paru, sakit jantung, setiap batang rokok yang dinyalakan mengeluarkan lebih 4,000 bahan kimia beracun yang berbahaya dan boleh membawa maut. Antara bahan beracun termasuk bahan radioaktif (polonium-201), bahan yang digunakan dalam cat (aseton), pencuci lantai (ammonia), ubat gegat (naftalena), racun serangga (DDT), racun anai-anai (arsenik), gas beracun (hidrogen sianida).

Gejala merokok perlu ditangani bukan saja di kalangan pelajar perempuan, malah merangkumi semua peringkat umur. Dalam membanteras tabiat merokok ini, pendidikan perlu diberi perhatian serius ketika di rumah dan sekolah. Ibu bapa memainkan peranan yang penting dalam memantau setiap pergerakan dan aktiviti anak mereka supaya tidak terjebak di dalam aktiviti yang tidak sihat ini. Begitu juga di sekolah, guru perlu menerapkan nilai murni di dalam kurikulum yang diajar dan memberi kesedaran bahaya merokok. Usaha ini tidak akan berjaya jika tiada sokongan padu daripada Kementerian Pelajaran, guru, ibu bapa dan masyarakat dalam melahirkan pelajar yang bersahsiah tinggi dan cemerlang pada masa akan datang. Majlis Hal Ehwal Siswi Persatuan Kebangsaan Pelajar Islam Malaysia (PKPIM) mencadangkan agar diwujudkan Kelab Nafas Baru di sekolah dalam usaha memberi kesedaran kepada pelajar di samping membuat program kerjasama dengan Jabatan Kesihatan setiap negeri. Majlis HEWI PKPIM juga menawarkan diri kepada sekolah yang ingin bekerjasama dengan PKPIM dalam memberi kesedaran mengenai isu ini. Kerajaan perlu lebih tegas dalam menangani isu ini seperti mengharamkan aktiviti penajaan oleh syarikat rokok di dalam program besar, pengawasan aliran penjualan rokok di tempat awam dan tindakan yang lebih tegas kepada mereka yang menjual rokok kepada golongan di bawah umur. Semoga dengan usaha yang bersungguh-sungguh ini dapat mengurangkan sedikit sebanyak statistik jumlah perokok di Malaysia.

MUNIRAH BAHARI,

Naib Presiden Hal Ehwal Siswi,

Persatuan Kebangsaan Pelajar Islam Malaysia (PKPIM).

JEMPUTAN MAJLIS ILMIAH

2008-04-21T23:03:00.000-07:00

TIME TO CHANGE!!!

2008-04-20T22:44:00.000-07:00

Alhamdulillah setelah sekian lama tidak kemaskini blog, akhirnya dapat juga mengisi penulisan ilmiah di dalam blog ini. Sesungguhnya masa yang diberikan pada waktu ini amat menggembirakan saya. Manakan tidaknya, sebelum ini sibuk dengan tugasan Diploma Pendidikan yang memang menguji kesabaran diri dan minda, peperiksaan akhir yang hanya 2 hari sebagai hari ulangkaji, dan sebagainya….Hakikatnya inilah perkara yang selalunya ditempuhi oleh setiap insan yang bergelar pelajar.

Sudah seminggu berada di UIA untuk menyelesaikan semester 2 yang akan berakhir pada awal Jun ini. Selepas itu tugasan praktikal akan menyusul. Di samping itu juga, dikesempatan yang ada, sementara tugasan tidak diberikan lagi, banyak fokus yang perlu diberi perhatian. Terutamanya Majlis HEWI PKPIM yang nampaknya perlu lebih aggresif selepas ini. Chayok HEWI!!!

SElepas peperiksaan berakhir pada 4 April lepas, penulis berkesempatan menziarahi teman-teman (Badan Gabungan Negeri dan Kampus) di Pantai Timur yang diwakili oleh delegasi daripada PKPIM Pusat. Walaupun lawatan kerja ini sungguh memenatkan, namun ia memberikan pengalaman yang sukar dilupakan kerana dapat berjumpa dengan tokoh-tokoh, anak yatim yang ceria, ahli-ahli PKPIM dan semestinya adik-adik HEWI. Di samping itu sempat juga berbicara tentang isu-isu semasa yang berlegar di sekitar negeri mereka selepas PRU 12.

HIJAB

2008-04-20T21:37:00.000-07:00

PENGENALAN

Kehidupan wanita Islam dari hari ke hari semakin baik dalam bidang politik, sosial, ekonomi, pekerjaan, hak asasi dan sebagainya. Wanita semakin berjaya, berani dan mampu bersuara demi memperjuang dan mempertahankan haknya. Antara isu yang sering menarik perhatian dan menjadi salah faham serta serangan golongan anti Islam adalah berhubung dengan isu wanita. Isunya pelbagai tetapi temanya sering sama iaitu berkaitan dengan penindasan, diskriminasi, keganasan, ketidakadilan dan tiada kebebasan yang diberikan kepada wanita Islam dalam menjalankan kehidupan mereka. Skop isu yang akan dibincangkan ialah berkaitan dengan isu hijab, kerana isu ini masih relevan untuk diperkatakan. Islam menjaga kehormatan wanita dengan mewujudkan satu sistem hijab yang merangkumi antara lain garis panduan pakaian menutup aurat dan menjaga pandangan dan batas-batas pergaulan untuk mengatur interaksi antara lelaki dan perempuan dalam masyarakat.

Perihal kewajiban menutup aurat telah dijelaskan secara terperinci oleh Allah dalam surah An Nur ayat 31 bermaksud:
“ Dan katakanlah kepada para perempuan yang beriman, supaya menyekat pandangan mereka ( daripada memandang yang haram), dan memelihara kehormatan mereka, dan janganlah mereka memperlihatkan perhiasan tubuh mereka kecuali yang zahir daripadanya; dan hendaklah mereka menutup belahan leher bajunya dengan tudung kepala mereka; dan janganlah mereka memperlihatkan perhiasan tubuh mereka…..”

Dalam ayat yang terkandung dalam Surah An-Nur ini, diperintahkan kepada wanita Islam untuk menutup aurat. Di dalam ayat di atas juga terkandung tatasusila pemakaian hijab bagi muslimah iaitu hendaklah menutup kepala dengan tudung. Perintah hijab juga terkandung di dalam Surah al-Ahzab ayat 53. Berhijab merupakan tuntutan Islam yang wajib disempurnakan oleh setiap umat islam sebagai tanda kepatuhan kita kepada segala arahan Allah S.W.T. Selain ditakrifkan sebagai tudung, hijab ialah berpakaian menutup tubuh sepenuhnya kecuali muka dan tangan dengan pakaian yang longgar, tidak jarang atau nipis. Hijab juga merupakan peringatan terhadap perhambaan diri kepada Allah yang Maha Esa serta memakai pakaian secara sopan sebagai perisai bagi menjaga kehormatan diri.

Selepas kedatangan Islam, kedudukan dan martabat wanita dipelihara dengan mengambil hikmah kewajipan berhijab iaitu menjaga kesucian, maruah dan memelihara moral masyarakat.
Pakaian merupakan lambang maruah dan kehormatan wanita. Namun apa yang terjadi sekarang kita boleh lihat berlakunya penindasan terhadap golongan wanita Islam dari segi sudut etika pakaian, lebih-lebih lagi mereka yang merupakan kelompok minoriti di sesebuah negara. Di dunia ini kita boleh lihat senario yang berlaku kepada wanita Islam yang berhijab. Iaitu ada di antara mereka yang ditindas, dipuji, dilabel sebagai pengganas dan sebagainya. Ada setengah pendapat menyatakan bahawa wanita yang berhijab ini sangat kesian, bukan wanita Islam sahaja malah golongan sister di dalam gereja juga digolongkan sebagai manusia yang kasihan dengan memakai kerudung di kepala!

Artikel Nasim Ahmad (2004) yang bertajuk “Hijab and The West” banyak menyentuh tentang larangan hijab yang dilakukan ke atas wanita Muslim di negara minoriti iaitu di sekitar Eropah. Beliau turut menyentuh tentang isu larangan memakai hijab di Perancis yang mana telah mencetuskan demonstrasi besar-besaran oleh umat Islam di seluruh negara. Banyak negara Islam yang bangkit, membantah usul yang dikemukakan oleh kerajaan Perancis termasuklah Ikhwan Muslimin Mesir, Iran, Pakistan, Algeria dan banyak lagi negara-negara Islam.
Nasim Ahmad menyatakan bahawa Barat amat membenci kepada golongan yang berhijab ini terutamanya wanita Muslimah. Pelbagai usaha telah dilakukan oleh Barat bagi menghalang usaha wanita Islam memakai tudung, contoh yang jelas berlaku di negara Perancis. Harun Yahya (2004) di dalam makalahnya “ Why is France Affraid of Religion?” menyatakan bahawa Perancis bukan sahaja takut kepada Islam dan Yahudi tetapi juga Kristian kerana kejadian yang berlaku semasa Revolusi Perancis.

Kita boleh lihat Barat banyak melakukan penindasan terhadap golongan wanita Islam yang berhijab ini. Memang tidak dinafikan, kaum Kafir sentiasa mencari peluang untuk menghancurkan Islam. Sejarah telah menunjukkan bahawa sejak zaman Rasulullah S.A.W, musuh Islam sentiasa mencari peluang menghancurkan Islam dalam apa jua keadaan. Semangat yang berkobar-kobar ini kian memuncak sejak kekalahan mereka di dalam perang salib. Dendam perang salib ini menjadi suatu yang mengakar di masyarakat Eropah. Itulah sebabnya kita boleh lihat sehingga ke hari ini, orang bukan Islam sentiasa mencari jalan untuk menhancurkan Islam. Tetapi apa yang menyedihkan ialah masih ramai di kalangan orang Islam yang masih ‘tidur’ dan tidak menyedari akan tindakan orang bukan Islam yang menyerang Islam terutama melalui ‘qazwatul fikr’.

PENINDASAN KEPADA WANITA BERHIJAB

Tahukah wanita Islam, bahawa di Barat, tudung atau hijab dianggap sebagai simbol penindasan dan merendahkan martabat wanita? Wanita Islam dilihat sebagai tertindas dan tidak bebas dengan mengenakan pakaian yang sopan dan menutup aurat. Tetapi, Barat tidak tahu bahawa Islam tidak pernah menindas mana-mana gender, baik lelaki mahupun wanita. Wanita Islam sebenarnya tidak ditindas oleh agama dan masyarakat Islam tetapi tertindas dan dipinggirkan oleh masyarakat Barat sendiri. Kenyataan ini jelas menerusi beberapa peristiwa penindasan terhadap wanita Islam yang menetap di kelompok minoriti Islam.

Penindasan ke atas wanita hijab ini sering berlaku di negara-negara Eropah seperti Perancis, Jerman, Sweden, Norway, Belgium dan Turki. Kita boleh lihat contoh yang berlaku kepada dua orang pelajar wanita Islam di Perancis pada tahun 1989, di mana mereka telah dibuang sekolah disebabkan hanya memakai hijab ( Safia: 2004). Selain pengharaman pemakaian hijab di sekolah, pengharaman turut berlaku di pejabat, dalam gambar passport, dan di tempat-tempat awam. Rijai Al-Jehani (2004) dalam artikelnya “A Thinly Veiled Attack on Islam” menyebut bahawa kerajaan Perancis ingin menghapuskan simbol-simbol agama ini di sekolah, pejabat dan di tempat-tempat awam sehingga memaksa golongan Muslimah memilih samaada untuk kekal di negeri atau agama mereka. Muslimah ini terpaksa mencari sekolah swasta atau belajar di rumah untuk meneruskan pembelajaran mereka. Berdasarkan keadaan ini, kita boleh lihat kerajaan Perancis mengamalkan dasar sekular iaitu ingin memisahkan agama di dalam kehidupan mereka. Keadaan ini berlaku di kebanyakkan negara-negara Eropah. Mereka ini terpaksa menempuh pelbagai cabaran daripada pihak yang menindas.

Selepas kejadian 1989, masyarakat digemparkan juga dengan pengharaman pemakaian tudung kepada pelajar siswi Islam di sekolah dan institusi pendidikan tinggi pada tahun 2004 di Perancis. Tindakan Perancis itu telah menggemparkan dunia, terutamanya melanggar hak asasi manusia lebih-lebih lagi wanita apabila mengharamkan penuntut wanita Islam untuk berhijab atau menutup aurat ke sekolah dan institusi pengajian. Jika kita amati secara terperinci, jelaslah bahawa Barat sebenarnya takut dengan Islam itu sendiri dan sebenarnya mereka menyatakan semua agama bebas beragama, namun pada sudut lain mereka melarang pemakaian hijab yang merupakan kewajipan ke atas muslimah. Di manakah hak asasi mereka?

Penindasan ke atas golongan wanita bertudung ini bukan sahaja berlaku di Perancis, malah turut berlaku di Jerman di mana kerajaan Jerman juga mengharamkan pemakaian tudung kepada wanita Islam . Penindasan ini berterusan dan berlaku kepada Shabina Begum pada tahun 2005. Shabina Begum merupakan pelajar Denbigh, London yang dilarang ke sekolah setelah mempertahankan jilbabnya. Namun apa yang kita boleh contohi ialah kegigihannya mempertahankan Islam dengan membawa isu ini ke mahkamah dan akhirnya kemenangan berpihak kepadanya. Sejak itu bermulalah episod baru kepada wanita Islam di United Kingdom, di mana pengharaman tudung ditarik balik di sekolah-sekolah.

Negara Turki juga tidak terlepas dalam melaksanakan dasar sekularisme ini di negaranya. Sejarah menyaksikan kejatuhan empayar Turki Islamiyah pada tahun 1924 menyebabkan Islam ditindas dan mengalami kejatuhan yang teruk. Menurut Adi Ngah Putra (Aniqah, Mar 2008),
“ Pemerintahan Mustafa Kamal Attartuk yang mengubah corak Islamiyah kepada sistem sekular menyebabkan berlakunya perubahan kepada negara tersebut. Kamal Attartuk menafikan hak majoriti Islam malah melindungi pula hak kaum minoriti yang beragama Kristian dan Yahudi menerusi perjanjian antarabangsa. Pemimpin sekular itu telah mengharamkan pakaian kebangsaan bagi wanita Turki ‘sharshaf’ (seperti abayah hitam), tulisan arab ditukar ke bahasa Latin, azan ditukar kepada bahasa Turki dan pengharaman pemakaian hijab di kalangan anak-anak gadis yang pergi ke sekolah agama. Pada tahun 1980, mahasiswa yang belajar di universiti diharamkan memakai hijab dan bagi siswa berjanggut tidak diberi tempat untuk belajar”.

Turki adalah negara yang didiami 99 peratus rakyat beragama Islam, namun terikat kepada sistem sekular diasaskan Mustapha Kamal Attartuk yang masih lagi menebal. Bahkan, jelas dalam Perlembagaan Turki menyatakan ciri sekular negaranya.
Akhirnya sinaran cahaya baru kembali setelah lebih kurang 83 tahun rohani wanita Islam di Turki terseksa oleh peraturan zalim manusia yang berpegang pada sekularisme. Pada bulan Februari 2008, sejarah permulaan pemulihan semula Islam di Turki telah tercatat apabila media massa melaporkan bahawa parlimen negara itu telah meluluskan pindaan perlembagaan yang menarik balik perintah pengharaman ke atas pemakaian hijab di universiti. Dengan penarikan pengharaman itu, maka gadis-gadis siswi kini akan dapat balik ke pusat pengajian tinggi dan menyambung pelajaran mereka. Sesungguhnya ini adalah disebabkan kesabaran mereka di samping tidak jemu memohon pertolongan daripada Allah S.W.T. Sesungguhnya apabila melihat situasi ini, kita sangat bersyukur kerana akhirnya Islam itu mulai bersinar di sana. Mungkin kita sebagai rakyat Malaysia perlu mengambil ikhtibar daripada isu ini.

REALITI DI MALAYSIA

Negara Malaysia tidak terlepas daripada penindasan terhadap golongan wanita berhijab ini. Realiti yang berlaku ialah golongan ini didiskriminasikan di dalam sektor pekerjaan. Kita boleh lihat apabila wanita bertudung memohon kerja di bidang perhotelan, penyiaran dan di sektor-sektor swasta seringkali ditolak permohonannya dengan alasan mereka bertudung. Situasi ini berlaku apabila seorang guru di sebuah sekolah agama Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Teluk Sentang di Pahang yang telah menggunting tudung labuh pelajarnya seramai 65 orang kerana tidak mengikut garis panduan yang telah ditetapkan oleh mereka (Utusan Malaysia, 25 Februari 2006). Begitu juga nasib seorang wanita, Habsah Jaafar yang telah dibuang kerja oleh majikannya, Hotel Renaissance. Alasannya kerana wanita itu tidak dibenarkan bertudung semasa bekerja (Utusan Malaysia 27 Februari 2006).

Kita boleh lihat dalam konteks Malaysia, sesetengah masyarakat kita lebih mementingkan wanita yang berpakaian seksi berbanding mereka yang menutup aurat seperti yang berlaku kepada pramugari dan lain-lain lagi. Namun yang musykilnya ialah mengapa mereka meletakkan kaum lelaki (pramugara) dengan pakaian menutup aurat. Mengapa tidak sahaja diwajibkan dengan memakai seluar pendek?! Jelaslah bahawa manusia sudah tidak tahu erti batasan aurat yang perlu diperjuangkan. Hal ini perlu dikaji dan diteliti, pihak-pihak bukan kerajaan pula perlu menggesa pihak berkuasa untuk merubah etika pemakaian di samping menghapuskan diskriminasi terhadap wanita di dalam sektor pekerjaan. Hal ini bertepatan dengan apa yang diperkatakan oleh Exco Peguam Syarie Malaysia, Nur Hidayah Muhd Hashim di dalam rencananya di Berita Harian bulan Februari 2008. Beliau menyatakan bahawa Malaysia berdepan dengan beberapa permasalahan membabitkan kod berpakaian tidak membenarkan wanita Islam memakai pakaian sopan menutup aurat seperti dilaksanakan beberapa syarikat besar di negara ini. Contohnya, syarikat penerbangan tambang murah yang terkenal mensyaratkan pakaian yang sopan untuk pekerja lelaki, tetapi sangat terdedah, sendat dengan skirt pendek yang tidak bersesuaian nilai ketimuran bagi pekerja wanitanya.

MASALAH DAN CABARAN TERHADAP WANITA BERHIJAB

Apabila melihat isu wanita berhijab ini, mereka seringkali dikaitkan dengan keganasan. Adakah perkara ini benar? Barat seringkali dengan sewenang-wenangnya melabelkan seseorang itu tanpa hujah dan hanya berlandaskan emosi dan hawa nafsu. Kita boleh lihat juga contoh yang lain di mana Barat menggelarkan Islam sebagai terroris sedangkan Islam menganjurkan umatnya keamanan dan kasih sayang. Bagaimanakah dengan berhijab boleh melakukan keganasan? Tudung bukan simbol penindasan kepada wanita. Walaupun dari segi rasionalnya, pemakaian tudung melambangkan nilai kemuliaan dan kehormatan, Islam memandang dan meletakkan nilai tudung lebih daripada yang disarankan oleh agama lain.

Ini kerana tudung dalam konteks Islam telah terkandung di dalam al-Quran dan pemakaiannya bukan sekadar sebagai hiasan kepala.Apa yang boleh kita perhatikan ialah mereka yang memakai hijab ini dikurniakan hidayah Allah dan bagaimana mungkin mereka boleh bertindak di luat batasan. Namun tidak dinafikan bahawa wanita berhijab ini juga seringkali memaparkan akhlak yang kurang menyenangkan. Ini adalah cabaran kepada mereka yang berhijab.

Situasi di Malaysia menyaksikan berlaku kekeliruan makna di dalam konsep hijab. Mereka menyangka dengan berhijab mereka sudah menutup aurat sedangkan pakaian mereka masih ketat dan pendek, seluar singkat dan sebagainya. Mereka harus sedar akan konsep menutup aurat bukan sahaja terletak hanya menutup kepala sahaja malah seluruh badan kecuali muka dan tapak tangan. Kesedaran ini perlu diberikan kepada wanita – wanita Islam di luar sana supaya mereka jelas tentang konsep menutup aurat di dalam Islam. Seharusnya mereka tidak patut memalukan golongan yang bertudung dengan melakukan perkara sebegini! Bak kata pepatah kerana nila setitik rosak susu sebelanga.

Masyarakat hari ini kebanyakkannya melihat wanita yang berhijab ini tidak mampu ke hadapan dan tidak boleh menempatkan diri di dalam perkara-perkara tertentu. Contohnya masyarakat memandang wanita berhijab tidak boleh aktif bersukan. Andaian ini adalah tidak benar sama sekali kerana wanita Islam mampu bersaing di persada antarabangsa. Ruqaya al-Ghasara, pemenang Pingat Emas 200m Sukan Asia Doha 2006 menyatakan bahawa memakai hijab tidak menghalang beliau di dalam bidang sukan malah ia telah menggalakkannya. Oleh itu, kita perlu mengubah persepsi masyarakat yang melihat bahawa wanita berhijab tidak mampu menceburi dan menguasai bidang sukan.

Penghayatan pemakaian tudung mengikut syarak oleh wanita Islam di Malaysia amat kurang. Sudah menjadi trend di Malaysia bahawa mereka melihat pemakaian hijab sebagai satu fesyen, bukan lagi satu tuntutan.
Teliti dan hayati suruhan Allah dalam surah An-Nur, ayat 31:

“....dan hendaklah mereka (wanita beriman) menutup kain tudung mereka ke paras dada..”

KESIMPULAN

Umat Islam perlu mengubah mentalitinya yang memandang bahawa Islam tidak mampu mencapai kemajuan dengan berhijab. Menurut Khalif Muammar (2007) di dalam artikelnya “ Pembangunan Semula Tamadun Islam: Halangan dan Cabarannya Dalam Konteks Alam Melayu” menyatakan bahawa mentaliti hamba adalah halangan yang besar dalam usaha memajukan suatu bangsa. Adalah suatu yang lumrah suatu bangsa yang terjajah memiliki kepercayaan terhadap diri yang rendah.

Pembangunan semula tamadun Islam menuntut wanita Islam yang berhijab supaya merubah watak mereka, daripada watak yang pasrah, takut dan berjiwa hamba kepada watak yang kritis, bebas dan berani melakukan perubahan.

Kita perlu menghalang ilmuan diabolik ( perwatakan ala iblis/ jahat) ini daripada melakukan penindasan terhadap golongan wanita Islam. Cadangan Khalif Muammar (2007) agar projek pencerahan dan pemerkasaan minda dan jiwa umat Islam perlu dilakukan secara besar-besaran. Bermula dengan ilmu dan diiukuti dengan amal, semua pihak perlu sedar akan tanggungjawab masing-masing; tanggungjawab ilmuawan yang tercerahkan ( enlightened scholars ) untuk menyedarkan dan membimbing masyarakat ; tanggungjawab masyarakat untuk mengikuti dan mendukung; dan tanggungjawab pemerintah untuk pemerintah untuk mendengar dan melaksakan. Besarlah harapan semoga wanita Islam terus terbela daripada penindasan.

Justeru, usaha yang berterusan diperlukan untuk memberi kesedaran kepada masyarakat Islam yang kurang pengetahuan tentang konsep hijab dan pemakaian menurut Islam. Dalam kes sebegini, kita mendesak pihak kerajaan dapat memberi teguran dan NGO yang mengetengahkan isu hak asasi manusia wajib berlaku adil dengan memberi bantuan serta sokongan kepada isu beramal dengan ajaran Islam termasuk memberi sokongan moral terhadap isu wanita mualaf, juga isu tudung di negara Turki.

MENGENANG 100 TAHUN PERJUANGAN BUYA HAMKA

2008-02-17T07:38:00.000-08:00

“Orang yang berakal hanyalah merindui akan tiga perkara: Pertama, menyediakan bekal untuk pulang. Kedua, mencari kelazatan buat jiwa. Ketiga, menyelidiki erti hidup. Orang yang berakal tahu membedakan manusia, tiada canggungnya ke manapun dia bergaul. Manusia dibaginya dua. Pertama orang awam, perkataannya di sana dijaganya, tiap kalimat dibatasnya. Kerana hanya jauhari mengenal manikam. Kedua ialah orang khawas, di sanalah dia merasa lazat ilmu, kepada yang lebih darinya, dia menyauk. Kepada yang sama dengannya, dia membanding. Tempoh tidak ada yang terbuang…”

(FALSAFAH HIDUP)

Demikianlah antara kata-kata hikmah pemikir dan pujangga di rantau kita, Prof Haji Abdul Malik Karim Amrullah, atau lebih dikenali sebagai Profesor Hamka yang dilahirkan pada tahun 1908 di Minangkabau Sumatera.

Tanggal 17 Februari 2008, genaplah 100 tahun mengenang perjuangan Buya Hamka atau nama sebenarnya Prof Haji Abdul Malik Karim Amrullah. Bila disebut tentang Hamka semua akan mengenalinya baik seorang ulama’, sasterawan, wartawan, pendakwah, tokoh sejarah, dan banyak lagi. Keilmuannya sangat luas, merangkumi bidang sastera, sejarah, tasawwuf, tafsir, falsafah dan sebagainya. Ketokohannya sangat dikagumi walaupun berpendidikan di Madrasah Indonesia namun beliau berjaya mencapai kecemerlangan dengan keilmuannya. Ketokohannya diakui bukan sahaja di Indonesia malah di Asia Tenggara. Walaupun berperawatan sederhana, namun keperibadiannya cukup memberi kesan terutamanya generasi muda. Karya sasteranya berjaya menarik golongan muda untuk menghayatinya sehinggakan karyanya mampu membuat pembaca menitiskan airmata.

Alhamdulillah, saya sangat bertuah kerana dapat mengenali tokoh ini walaupun agak lewat, semasa di Pusat Matrikulasi UIAM. Pada waktu tersebut namanya hanya meniti dibibir namun tidak berkesempatan membaca karyanya dan syukur akhirnya apabila saya berkesempatan membaca karyanya iaitu Di Bawah Lindungan Kaabah. Terima kasih kepada Setiausaha Agung PKPIM ketika itu, Azwiralbukhairi yang telah memperkenalkan buku tersebut dan sekaligus memberikan buku tersebut kepada saya. Selepas membaca buku tersebut, saya terus ghairah mencari buku karangan Buya Hamka yang lain dan terus membuat koleksi. Sesungguhnya penulisan Buya Hamka sangat terkesan di hati pembacanya. Akhirnya marilah kita sama-sama menghayati karya penulisannya yang agung dan mencontohi keperibadian dan ketokohannya yang holistik.

Disertakan biografi Buya Hamka. Sumber rujukan Wikipedia Indonesia.

HAMKA (1908-1981), adalah akronim kepada nama sebenar Haji Abdul Malik bin Abdul Karim Amrullah. Beliau adalah seorang ulama, aktivis politik dan penulis Indonesia yang amat terkenal di alam Nusantara. Beliau lahir pada 17 Februari 1908 di kampung Molek, Maninjau, Sumatera Barat, Indonesia. Ayahnya ialah Syeikh Abdul Karim bin Amrullah atau dikenali sebagai Haji Rasul, seorang pelopor Gerakan Islah (tajdid) di Minangkabau, sekembalinya dari Makkah pada tahun 1906.

Hamka adalah seorang otodidiak dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan seperti filsafat, sastra, sejarah, sosiologi dan politik, baik Islam maupun Barat. Dengan kemahiran bahasa Arabnya yang tinggi, beliau dapat menyelidiki karya ulama dan pujangga besar di Timur Tengah seperti Zaki Mubarak, Jurji Zaidan, Abbas al-Aqqad, Mustafa al-Manfaluti dan Hussain Haikal. Melalui bahasa Arab juga, beliau meneliti karya sarjana Perancis, Inggris dan Jerman seperti Albert Camus, William James, Sigmund Freud, Arnold Toynbee, Jean Paul Sartre, Karl Marx dan Pierre Loti.

Selain aktif dalam soal keagamaan dan politik, Hamka merupakan seorang wartawan, penulis, editor dan penerbit. Sejak tahun 1920-an, Hamka menjadi wartawan beberapa buah akhbar seperti Pelita Andalas, Seruan Islam, Bintang Islam dan Seruan Muhammadiyah. Pada tahun 1928, beliau menjadi editor majalah Kemajuan Masyarakat. Pada tahun 1932, beliau menjadi editor dan menerbitkan majalah al-Mahdi di Makasar. Hamka juga pernah menjadi editor majalah Pedoman Masyarakat, Panji Masyarakat dan Gema Islam.

Hamka juga menghasilkan karya ilmiah Islam dan karya kreatif seperti novel dan cerpen. Karya ilmiah terbesarnya ialah Tafsir al-Azhar (5 jilid) dan antara novel-novelnya yang mendapat perhatian umum dan menjadi buku teks sastera di Malaysia dan Singapura termasuklah Tenggelamnya Kapal Van Der Wijck, Di Bawah Lindungan Kaabah dan Merantau ke Deli.

Hamka pernah menerima beberapa anugerah pada peringkat nasional dan antarabangsa seperti anugerah kehormatan Doctor Honoris Causa, Universitas al-Azhar, 1958; Doktor Honoris Causa, Universitas Kebangsaan Malaysia, 1974; dan gelar Datuk Indono dan Pengeran Wiroguno dari pemerintah Indonesia.

Hamka telah pulang ke rahmatullah pada 24 Juli 1981, namun jasa dan pengaruhnya masih terasa sehingga kini dalam memartabatkan agama Islam. Beliau bukan sahaja diterima sebagai seorang tokoh ulama dan sasterawan di negara kelahirannya, malah jasanya di seluruh alam Nusantara, termasuk Malaysia dan Singapura, turut dihargai

PRU 12: WARKAH BUAT TEMAN

2008-02-16T05:20:00.000-08:00

PRU 12: WARKAH BUAT TEMAN

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Ke hadapan teman- temanku yang dikasihi. Tujuan saya menulis warkah ini adalah untuk berkongsi sesuatu dengan teman, memandangkan Pilihanraya Umum ke 12 akan berlansung tidak lama lagi. Tarikh mengundi telah pun diumumkan. Maka gendang ‘perang’ pilihanraya telah pun bergema.

Seperti biasa, ahli politiklah manusia yang paling sibuk ketika PRU ini. Mereka akan berhempas pulas memastikan kejayaan di tangan mereka. Tetapi, biarlah, itu memang tugas mereka pun. Kita hormati peranan mereka. Saya mahu berkongsi dengan teman- teman ialah, apa pula peranan kita sebagai rakyat biasa?

Dalam pilihanraya, kita sebagai rakyat diberi tanggungjawab untuk mengundi calon pemimpin yang kita percayai akan membawa perubahan yang baik. Akan tetapi saya menyoal teman- teman yang bijaksana, apakah kita selamanya menjadi pengundi yang pasif? Yang sekadar memangkah calon atau parti tanpa berfikiran kritis?

Ah, maafkan saya kerana agak keterlaluan soalnya. Saya sebenarnya menujukan warkah ini kepada teman- teman saya yang masih muda- muda ini, yang dikatakan belia ini. Sebelum itu tidak terlambat saya alukan teman- teman yang baru sahaja layak mendaftar sebagai pengundi PRU ke 12 ini. Sememangnya saat menjadi pengundi ketika di alam kampus adalah pengalaman yang luar biasa sekali.

Teman- temanku,

Kenapa saya seru kita supaya tidak menjadi pengundi yang pasif? Sudah pasti teman- teman bertanya- tanya ingin mengetahuinya jawapannya kan? Beginilah, saya harus berterus terang kepada teman- teman bahawa kita sebagai generasi muda, dan rakyat Malaysia sebenarnya mempunyai kuasa yang luar biasa, iaitu memilih dan menolak pemimpin yang kita mahu.

Dalam pilihanraya, mengundi adalah caranya. Dalam konteks kita hari ini, teman- teman harus menyatakan tuntutan dan hasrat teman- teman kepada bakal- bakal wakil rakyat nanti. Kita harus tegas dalam menuntut hak dan yang paling penting apa yang baik untuk kita.

Saya melontarkan beberapa isu yang perlu kita sama- sama fikirkan, iaitu;

1. Kita belajar hari ini sudah kering daripada biasiswa, yang ada hanyalah pinjaman. Saya rasa ramai yang berhutang ketika belajar dan selepas belajar. Maka, bila berhutang ini, semacam kaki kita terikat sehinggakan asyik terfikir cara membayar hutang. Bukankah dalam Hadith Nabi ada mengatakan sebenarnya orang yang berhutang ini hina di siang hari? Kenapa kita tidak dapat lagi biasiswa? Walhal keuntungan negara agak memberangsakan.
2. Saya percaya mahasiswa sekarang pasti lebih mengenali Mawi daripada mengenali Naib Canselor- Naib Canselor universiti, percaya tak? Sekarang ini prestij universiti sebagai pusat intelektual sudah hilang nilainya. Pelajar semua sudah jadi macam ‘budak’ sekolah, dikawal dan diperhatikan sepanjang masa. Inilah akibatnya apabila universiti telah dijadikan perkakas kepentingan parti politik. Jika itu, lebih baik sahaja universiti ditutup sahaja, sebab hilang maruah akibat kerakusan politik. Kuasa autonomi universiti pun sudah hilang.
3. Nasib bahasa Melayu juga semakin merosot teman- teman. Kita ada pemimpin Melayu di peringkat Eksekutif yang ramai, tetapi bahasa Melayu semakin menyepi. Kenapa ye, wakil- wakil yang kita pilih tidak berusaha memartabatkan bahasa Melayu di tempat yang tinggi?

Ini adalah sebahagian isu yang saya rasa teman- teman tahu dan risau. Sebenarnya banyak lagi isu yang bersepah yang memerlukan perhatian dan tindakan segera. Kerana itulah kita harus menghantar mesej yang jelas kepada bakal pemimpin dan kerajaan akan datang, bahawa kita generasi muda mahukan mandat yang segar dan baru. Saya kaitkan juga dengan pelbagai masalah luar seperti rasuah kehakiman berleluasa, jenayah meningkat, mutu universiti merosot, gejala sosial meningkat, akhlak pemimpin yang rosak, dan pelbagai lagi.

Kita tidak mahu kerja ‘tampal- menampal’ sistem yang rosak ini. Kita juga tidak mahu janji- janji mahu merubah sistem sedia ada yang rosak ini mendatang. Kita sepatutnya jelik dan bosan dengan janji- janji sesetengah wakil rakyat ini. Sebab itu Benjamin Disraeli ada menyatakan tentang politik, “Is the art of governing people by deceiving them”. Maksudnya, politik ialah seni mengurus manusia dengan cara menipu mereka (janji palsu).

Maaf, tidak semua saya katakan ahli politik sebegitu, tetapi ramai yang sebegitu.

Justeru apa peranan kita, teman- teman bertanya ya. Kita harus menggerakkan kesedaran kepada semua rakyat dan kita sendiri mengenai hak dan kuasa kita. Kita ada kuasa memilih yang harus dimanfaatkan. Kita harus menggunakan kuasa ini untuk kepentingan dan kebaikan kita.

Sebab itu kita perlu faham, bahawa ‘Yang Berhormat’ perlu ditukar kepada ‘Yang Berkhidmat’. Kita wajib menuntut daripada mereka supaya menunaikan hak dan tuntutan kita, sebab mereka adalah wakil kita dalam parlimen kelak. Nabi Muhammad Sallahu’alaihi Wasallam ada bersabda, “Saiidul kaum, khadimuhum”, maksudnya pemimpin kaum adalah khadam (berkhidmat) kepada kaumnya”.

Maka dengan inilah saya memohon kerjasama teman- teman semua supaya kita menyampaikan tuntutan dan hak kita. Setiap di kalangan kita harus membawa ‘wish list’, misalnya mahukan biasiswa dan pendidikan percuma kepada calon wakil rakyat, dan nyatakan kepada mereka adalah kamu boleh memperjuangkan biasiswa dan pendidikan percuma? Jika beliau mengatakan boleh, maka kita katakan kita akan menyokong beliau. Jika tidak, kita tinggalkan calon yang tidak berguna ini.

Misal yang lain ialah ‘wish list’ kita mahukan jenayah dikurangkan, kita berjumpa dengan calon wakil rakyat dan katakan adalah beliau bersetuju supaya membawa hasrat kita jenayah dikurangkan, jika bersetuju maka kita akan sokong, jika tidak kita kata bye...bye sahaja!

Kerja ini memerlukan kerjasama semualah. Saya tidak memaksa teman- teman untuk memilih siapa dan parti tertentu yang teman- teman cenderung, kerana saya menghormati pandangan semua. Saya juga menyerahkan kebijaksanaan teman- teman untuk memilih yang boleh membawa kebaikan. Apa yang saya seru ialah SUPAYA HAK DAN TUNTUTAN KITA MENJADI KEUTAMAAN BAKAL PEMIMPIN KITA.

Kita harus mencerdaskan dan mendidik rakyat dalam hal ini. Kita tidak mahu rakyat yang tidak cerdik dan bobrok, kerana nescaya pemimpin yang diangkat oleh rakyat pasti di kalangan yang tidak cerdik dan bobrok juga. Kita mahukan pemimpin yang lahir di kalangan masyarakat ialah mereka yang terbaik, yang mampu memimpin negara...ahh..saya terhimbau sebentar kepimpinan Umar Abdul Aziz yang penuh dengan keberkatan. Itulah yang kita mahukan.

Teman- teman sekalian,

Sebelum akhir, saya sekadar memohon kita sekadar menjadi rakyat dan pengundi yang bijak, yang meletakkan tuntutan dan hak kita di bahu bakal pemimpin akan datang supaya dapat dilaksanakan. Tugas ini agak sukar dan penat, tetapi saya yakin jika kita buat secara bersama, Insyallah, semua akan senang. Kita mahukan pemimpin yang boleh tunaikan hak kita, itu sahaja. Maka, kita wajib mendidik dan mencerdaskan rakyat. Selamat mengundi kepada teman- teman yang baru mendaftar!

Yang Ikhlas

Mohd Hilmi Ramli
Presiden
Persatuan Kebangsaan Pelajar Islam Malaysia (PKPIM)
Gombak

http://warkah-buat-teman.blogspot.com/

DI MANAKAH TEMPAT UNTUK KANAK-KANAK GENIUS INI ?

2008-02-14T08:40:00.000-08:00

Dewasa ini kita melihat arus perubahan sangat pesat melanda negara kita, baik dari segi teknologi, komunikasi, dan ledakan maklumat. Tidak terkecuali di dalam bidang pendidikan, sentiasa berlaku perubahan dan pembaikan supaya sistem yang ada akan bertambah baik dan mantap. Namun di sebalik kemajuan dan strategi yang dijalankan, masih terdapat kekurangan yang perlu dipantau dan diambil perhatian serius. Seperti baru-baru ini, banyak isu melibatkan kanak-kanak cerdik dan pintar dipaparkan di dada-dada akhbar tempatan. Isu yang sering ditimbulkan ialah kanak-kanak pintar cerdas, apakah mekanisme yang dapat membantu kanak-kanak pintar cerdas ini dan sejauh manakah pembelaan ke atas mereka.

Menurut Prof Madya Dr. Nik Azis Nik Pa (1999), kanak- kanak pintar cerdas adalah satu amanah dan rahmat daripada Allah yang perlu dikembangkan dan dimanfaatkan demi kebaikan umum. Mereka ini mempunyai darjah kecerdasan yang luar biasa, oleh sebab itu ramai di kalangan ahli pendidik menyarankan agar kanak- kanak pintar cerdas dan berbakat ini didedahkan kepada program pendidikan yang khusus, yang sesuai dengan kebolehan mereka sendiri. Menurut Holligworth (1942), kanak-kanak yang mempunyai darjah kecerdasan (IQ) yang tinggi daripada 150 didapati tidak dapat menyesuaikan diri dengan program pendidikan biasa. Ini kerana menurut Prof Madya Dr. Nik Azis Nik Pa (1999) apabila kanak-kanak pintar cerdas dan berbakat ini berada dalam sistem pendidikan biasa, bukan sahaja gagal untuk mencapai keputusan yang memuaskan tetapi mereka juga sering kali gagal untuk mencapai tahap prestasi yang dicapai oleh kebanyakkan rakan sebaya mereka.

Menurut Hildreth, sekiranya bakat dan kepintaran ini tidak dikembangkan melalui pendidikan khas, maka daya kepintaran yang dipunyai oleh seseorang kanak-kanak akan lenyap ditelan zaman. Malaysia sepatutnya mencontohi Singapura dan Indonesia yang telah memikirkan dengan lebih serius tentang isu ini. Tidak hairanlah apabila kedua negara ini telah mewujudkan mekanisme bagi membantu kanak-kanak pintar dan cerdas dengan menubuhkan pusat pendidikan khas untuk melaksanakan program pendidikan pintar cerdas. Prof Madya Dr. Nik Azis Nik Pa (1999), menyatakan bahawa pendidikan khas untuk mereka ini wajar dilaksanakan di negara ini kerana mereka merupakan aset yang penting bagi negara dan mereka dapat memberi sumbangan dan faedah kepada pembangunan negara. Selain itu juga, kanak-kanak pintar cerdas ini mempunyai hak untuk belajar, hak untuk mengembangkan kebolehan diri, dan hak untuk menjadi manusia yang produktif.

Keperluan untuk membantu kanak-kanak gifted dan talented ini perlu dari segi bantuan kewangan dan khidmat nasihat selain pendidikan khas untuk mereka. Kita tidak mahu nasib kanak-kanak ini terabai apabila tiadanya perhatian dan mekanisme yang terbaik untuk mengembangkan minda mereka. Jika kemiskinan merupakan faktor kanak-kanak pintar cerdas tidak meneruskan pembelajaran, pihak berwajib perlu tampil ke hadapan bagi membantu memberikan sumber kewangan kepada mereka, supaya pemikiran kanak-kanak ini tidak terbantut dan tidak mensia-siakan anugerah kepintaran ini. Tidak semua kanak-kanak pintar cerdas ini terdiri daripada keluarga yang berada dan ada juga mereka yang keluarganya berpendapatan rendah. Jika kewangan tidak disalurkan kepada mereka yang memerlukan untuk tujuan pembelajaran, maka terjadilah keadaan di mana mereka merempat di jalanan atau menjadi peniaga apabila sudah dewasa kerana otak yang pintar tidak dikembangkan dan terbantut begitu sahaja. Ini kerana kita tidak bertindak bersungguh-sungguh dalam menangani isu kanak-kanak pintar cerdas ini. Janganlah kita membiarkan permata yang berharga ini terumbang-ambing kerana permata kalau dibiarkan berhabuk, lama-lama akan menjadi kaca .

Suatu ketika dahulu, negara pernah dikejutkan dengan berita seorang kanak-kanak berumur 4 tahun yang mahir membaca akhbar sehingga dijadikan anak angkat Prof. Engku Aziz. Namun di manakah Mohd Syukri Hadafi berada sekarang?. Ada yang menyatakan beliau sekarang menjadi penjual roti canai. Begitu juga dengan Sufiah Farooq, seorang yang mahir dalam bidang Matematik pada umur 7 tahun sehingga dihantar belajar ke luar negara. Namun setelah tiga tahun berada di Universiti Oxford, beliau melarikan diri dan berkahwin dengan orang Inggeris dan bercerai setahun kemudian. Sesungguhnya negara telah kehilangan aset yang sangat berharga kepada agama dan negara. Mengapakah perkara sebegini terjadi? Perkara ini kerana kita tidak menghargai otak pintar yang mereka ada kerana kita sibuk dengan perbincangan dan percaturan yang dibuat sehingga tiada tindakan yang dilakukan. Sesungguhnya kerajaan perlu mengambil ikhtibar atas kejadian yang berlaku agar tidak berulang ke atas Adi Putra Abdul Ghani, kanak-kanak pintar Matematik.

Menurut Dr. Rashid Mohd Saad, pensyarah Jabatan Bahasa dan Literasi Pendidikan, Fakulti Pendidikan Universiti Malaya ( Mingguan Malaysia , 3 Februari 2008), sepatutnya sudah sampai masanya kita mewujudkan satu pusat bagi mengurus kemunculan kanak-kanak pintar yang bertaraf genius ini. Salah satunya sistem pendidikan misalnya tidak boleh terlalu rigid. Sistem yang agak rigid perlu menjadi lebih anjal dalam menangani kes- kes seperti ini. Kita perlu membantu mengembangkan minda dan potensi yang ada pada Adi Putra supaya kita tidak mempersiakan kelebihan dan anugerah yang terdapat dalam dirinya. Bantuan kewangan juga perlu disalurkan kepada mereka, sekiranya mereka memerlukan bagi melanjutkan pelajaran di luar negara. Amat menyedihkan sekiranya kita mengabaikan potensi mereka kerana jika lihat di Barat, mereka sangat prihatin dan sanggup membuka jalan untuk kanak-kanak ini supaya dapat melanjutkan pelajaran ke peringkat yang lebih tinggi lagi.

Kementerian Pelajaran telah menyediakan ruang untuk kanak-kanak kurang upaya menikmati pembelajaran seperti kanak-kanak biasa dengan mewujudkan Sekolah Pendidikan Khas. Ini menunjukkan Kementerian Pelajaran sangat prihatin dan tidak mengabaikan kebajikan kanak-kanak tersebut. Oleh itu, kanak-kanak pintar ini juga tidak boleh dikecualikan dan mereka selayaknya mendapat pendidikan yang sesuai mengikut tahap minda mereka seperti kanak-kanak lain. Perlunya keperluan pendidikan untuk kanak-kanak pintar cerdas ini agar mereka juga bisa menikmati pembelajaran yang kondusif.

Semua pihak perlu memainkan peranan untuk membentuk kanak-kanak pintar cerdas ini menjadi seorang ilmuan Islam yang dapat menyumbang kepada ummah kelak. Mereka ini perlu dibimbing dengan kefahaman Islam yang sempurna dari segi rohani dan jasmani agar kelak tidak tersasar daripada batasan Islam.

BUAT INSAN YANG TERISTIMEWA

2008-02-12T10:48:00.000-08:00

Selamat Bersekolah buat InsanTerlalu Istimewa.... Athirah Binti Hj. Bahari

Alhamdulillah, tercapai juga harapan Athirah dan keluarganya untuk melihat beliau melangkah ke Tahun Satu di Sekolah Pendidikan Khas Felcra Nasaruddin, Bota Kanan. Impian untuk memakai baju sekolah tercapai jua apabila selalu berkeinginan untuk memakainya apabila melihat aksi Geng Bas Sekolah (GBS) di dalam kaca televisyen saluran Astro Ceria.

Setakat ini murid-murid di sekolah tersebut seramai 3 orang sahaja dan seorang guru! Ini kerana sekolah tersebut baru sahaja dibuka dan dalam proses memanggil murid-murid yang lain. Sebenarnya ada juga sekolah yang sama terletak di Titi Gantung namun kami sekeluarga lebih suka menghantar Athirah ke sekolah baru tersebut kerana jarak yang dekat dengan rumah. Cikgunya bernama Ramlah dan yang pasti saya tidak pernah bersua dengannya lagi. Apa yang mencuit hati saya apabila Cikgu Ramlah menceritakan kepada mak saya ialah Athirah tidak akan memberi sedikit pun makanannya kepada kawan yang lain, memang tidak boleh menyentuh makanannya TETAPI dia boleh mengambil makanan kawannya. Memang seorang yang sangat kedekut. Melihat situasi tersebut, mak saya terpaksa mengasingkan makanan untuk Athirah dan jika ada lebihan masakan akan dimasukkan ke dalam bekas lain untuk diberikan kepada murid-murid lain.

Saya sangat bersyukur kerana sekarang sudah banyak sekolah pendidikan khas telah diwujudkan bagi membantu golongan yang istimewa ini mendapat pendidikan yang sama dengan kanak-kanak normal. Bagi ibu bapa kesedaran perlu ada untuk menghantar anak mereka ke sekolah bagi membantu peekembangan mereka. Jika tidak mampu, Pusat Dalam Komuniti ada disediakan di setiap daerah. Janganlah kita mengabaikan pendidikan anak-anak kita kerana mereka itu juga berhak mendapat pendidikan yang sewajarnya dengan diri mereka.

Namun perlu difikirkan juga cara untuk membantu kanak-kanak yang cerdas pintar ini mendapat tempat di Negara kita. Kementerian pendidikan perlu memikirkan satu mekanisme atau menubuhkan satu institusi khas untuk kanak-kanak pintar agar pendidikan mereka ini terjaga. Ini kerana kanak-kanak seperti Adi Putra memerlukan perhatian yang serius agar kelak dapat menyumbang kepada agama dan Negara. Kita tidak mahu lihat kanak- kanak pintar ini hidupnya nanti musnah atau terabai seperti yang terjadi dengan Sufiah.

Athirah binti Hj. Bahari merupakan adik bongsu saya dan merupakan anak yang paling istimewa di dalam keluarga. Athirah juga memang seorang yang sangat aktif dan pada yang sama memang sangat nakal. Kasabaran yang tinggi amat diperlukan dalam menjaganya dan kadang- kadang tanpa kita sedari kesabaran kita akan tercabar jua disebabkan perangainya yang sangat-sangat nakal J. Namun perkara yang patut dipuji ialah sikapnya yang acap kali mengucapkan “ops sori” jika buat kesalahan dan “ thank you” jika mendapat pemberian daripada seseorang.

Athirah juga tidak gentar apabila berhadapan dengan kambing! Malah kambing merupakan sahabatnya atau binatang kesayangannya yang boleh diusap, dibelai tanduknya dan kadang-kadang tanpa mengira erti penat boleh berkejar-kejar dengan kambing. Nampaknya kambing yang takut pada Athirah bukannya dia sendiri. Sesungguhnya inilah kelebihan yang kadang-kadang tiada pada manusia biasa seperti kita. Insan istimewa seperti ini sangat memerlukan perhatian keluarga dan masyarakat supaya mereka juga menjadi sebahagian daripada hidup kita semua.

Apabila kita menjumpai orang yang kurang upaya dan seangkatannya, janganlah kita sisihkan mereka atau memandang serong terhadap mereka kerana mereka juga insan yang dijadikan oleh Allah S.W.T . Bantulah mereka jika mereka memerlukan pertolongan hatta jika kita terserempak di jalanan, pusat-membeli belah dan sebagainya.

BIBLIOTHECE ALEXANDRINA

2008-02-12T10:23:00.000-08:00

Di luar perpustakaan. Gambar bulat di belakang merupakan planeterium.

Keadaan di dalam perpustakaan

Perpustakaan Alexandria merupakan antara perpustakaan yang terkenal di dunia. Ia boleh memuatkan million jenis buku, memuatkan 6 perpustakaan khusus di dalamnya, tiga muzium, planetarium, pusat seminar dan pelbagai lagi. Ia terletak berhadapan dengan University of Economic, Alexandria dan berdekatan dengan laut. Disertakan gambar-gambar Perpustakaan Alexandria semasa saya berkunjung ke Alexandria pada Ogos 2007 kerana menyertai Kem Belia Antarabangsa ke -39 di Abou Kir City.

ESTAFET DA'WAH TIDAK BOLEH BERHENTI

2008-01-28T09:21:00.000-08:00

Empat corak tampang

pemimpin pulang

Dari medan juang

Dia pulang dengan

Kepala tegak ke depan

Membawa hasil perjuangan

Dia pulang dengan

Kepala tegak namun tangan

Dibelenggu

Calon penghuni terungku

Atau lebih nista dari itu

Riwayatnya jadi pupuk penyuburkan

Tanah dan ranah perjuangan

Bagi mujahidin kemudian

Dia pulang

Yang pulang hanya namanya

Jasadnya tinggal di medan jihad

Yang pulang juga ruhnya

Yang hidup dan menghidupkan ummat

Sampai tahun berganti musim

Mengilhami para pejuang

Yang timbul belakang

Dia pulang

Dengan tangan di atas tengkuk

Dengan kepala terkulai tunduk

Hatinya kecut menyerah takluk

Kepada musuh yang memusuhi Allah

Dan rasul Pesuruh Nya

Dia pulang

Yang pulang cuma jasadnya

Yang satu kali juga akan musnah

Nyawanya mematikan umat kini dan mendatang.......

Adakalanya nakhoda harus

Berpirau melawan arus

Tapi pantang dia berubah

Bertukar haluan, berbalik arah

Dia belum pulang!

Puisi ini ditulis oleh Pak Natsir, salah seorang pengasas Dewan Dakwah Islamiyah indonesia.Konon, puisi ini dibuat ketika rakannya, Prawoto Mangkusasmito meninggal dunia. Pak Natsir membuat puisi ini bukan untuk menguraikan air mata para pembacanya, tetapi puisi ini ialah untuk mengobarkan semangat orang yang ditinggalkan. Puisi ini telah dimuatkan di dalam salah satu buku 80 Tahun M. Natsir.

18 Julai 2008, genaplah 100 tahun bagi mengenang perjuangan Arwahyarham Pak Natsir. manakala pada 17 Februari 2008 genaplah 100 tahun perjuangan Arwahyarham Buya Hamka. Kedua-dua tokoh ini merupakan pemimpin yang disegani di Indonesia.

LAWATAN KE JAWA BARAT

2008-01-28T08:30:00.000-08:00

Pada 26-29 Disember 2007 yang lalu saya telah mewakili PKPIM dalam kunjungan Silaturahim ke Jawa Barat. Seramai 40 orang peserta yang menyertai rombongan ini yang terdiri daripada keluarga WADAH-ABIM-PKPIM . Antara objektif kunjungan ini adalah untuk mengeratkan dan mengukuhkan hubungan dakwah dan silaturrahmi antara WADAH, ABIM, PKPIM dan badan- badan dakwah dan gerakan Islam di Indonesia. Selain itu, tujuan lawatan ini ialah untuk meningkatkan hubungan intelektual dan keilmuan dikalangan intelek dan ulama Malaysia dan Indonesia.

Pada hari pertama iaitu 26 Disember 2007, setibanya saya dan delegasi lain di Jakarta, kami terus di bawa menaiki bus menuju ke Bandung. Perjalanan mengambil masa selama 3 jam dan persekitaran sepanjang laluan Jakarta - Bandung sangat menarik perhatian saya. Ini kerana sungguh indahnya ciptaan Allah S.W.T. Sepanjang laluan lebuhraya, saya sungguh terpesona dengan tanaman padi huma yang jarang dilihat di Malaysia. Berbanding dengan Jakarta, persekitarannya kurang enak dan kurang bersih kerana terdapatnya perkampungan setinggan di bawah jambatan-jambatan. Setibanya kami di Bandung, kami terus menjamu makanan Padang dan seperti biasa saya dapat menyesuaikan diri dengan makanan-makanan tersebut.

Selepas menjamu selera kami telah melawat dan singgah sebentar di Masjid Pondok Pesantren Daarut Tauhid, Gegerkalong, Bandung. Kami terpaksa menaiki van kerana keadaan bas yang besar tidak dapat memasuki jalan ke Pesantren tersebut. Keadaan di situ sunggguh aman sekali di mana terdapatnya masjid yang boleh memuatkan jemaah seramai 7000 orang dalam satu masa iaitu pada malam Jumaat. Ini kerana terdapatnya ceramah pada malam tersebut. Di samping itu juga di persekitarannya terdapat perkampungan, kedai-kedai dan sebagainya. Untuk pengetahuan Pesantren Daarul Tauhid diupayakan oleh seorang ulama Indonesia iaitu KH Abdullah Gymnastiar atau lebih dikenali sebagai Aa Gym. Tujuan kami adalah untuk menemui Aa gym, namun apabila dikhabarkan beliau sedang menunaikan haji , kami tidak lama di situ.

Pesantren Daarul Tauhid adalah salah satu contoh lembaga sosial yang berhasil mengubah linkungannya menjadi satu linkungan permukiman yang dinamik. Pesantern ini diilhamkan dan diusahakan oleh Aa Gym. Pesantren ini berjaya mengubah keadaan persekitarannya, di mana dahulunya hanya dipenuhi dengan masyarakat setempat yang tiada tempat untuk beribadah kepada sebuah kawasan dan linkungan baru yang tumbuh secara lebih kukuh, menjalankan kegiatan ibadat sehari-hari dengan kegiatan mencari nafkah, mengembangkan pendidikan, menganjurkan kegiatan kebaikan dan diterima oleh masyarakat majmuk. Pada 4 September 1990, Yayasan Daarut Tauhid terbentuk. Manakala pada tahun 1993, pesantren ini semakin berkembang dengan terbinanya sebuah masjid yang dibantu oleh masyarakat sekitar.

Pada hari kedua, rombongan akan menuju ke Jakarta dengan melalui Puncak. Puncak merupakan sebuah kawasan pergunungan yang terkenal dengan keadaan sejuknya seperti Cameron Highlands di Malaysia. Persekitarannya sangat bersih dan di lereng-lereng bukit terdapat tanaman seperti teh, sayur- sayuran dan sebagainya. Perjalanan ke Jakarta melalui Puncak memakan masa yang lama iaitu lebih kurang lima jam. Kami banyak menghabiskan masa di dalam bas selain menikmati permandangan di lereng-lereng bukit. Seibanya di Jakarta, saya dan rombongan di bawa melawat Toko Buku Wali Songo. Perkara ini sebenarnya yang saya nanti-nantikan. Memang besar keadaan toko tersebut. Toko Wali Songo memuatkan buku-buku Islam, pakaian, kaset dan cakera nasyid dan sebagainya. Sesungguhnya masa sejam sungguh sekejap bagi saya untuk memilih buku di situ. walau apa pun saya sungguh gembira dapat berkunjung ke situ di samping dapat membeli buku-buku dengan harga yang murah!

Pada hari yang ketiga merupakan hari yang terpenting dan dinanti-nantikan. Rombongan akan sampai pada kemuncaknya apabila pada hari tersebut kami akan berkunjung ke Dewan Dakwah Islamiyah dan Nahdatul ulama'. Selepas sarapan pagi di hotel, kami menuju ke Dewan Dakwah Islamiyah Indonesia yang memakan masa selama 30 minit menuju ke sana. Apabila sampai di sana kami disambut oleh kakitangan DDI dan mereka mengalu-alukan kedatangan kami. Selepas itu kami dibawa ke sebuah bilik menyuarat di mana sudah ramai yang menanti kedatangan kami. Majlis dimulakan dengan ucapan pemangku Ketua DDI, Ustaz Mohd Nor. Beliau gembira dengan kehadiran kami terutamanya Ustaz Siddiq Fadzil yang memang sudah sebati dengan DDI. Untuk makluman kami pada waktu itu, Ketua Dewan Dakwah Islamiyah iaitu Ustaz Syuhada Bahri pergi menunaikan haji jadi tidak berkesempatan bersama kami pada waktu itu.

Perbincangan dua hala terjadi di antara DDI dengan WADAH-ABIM-PKPIM. Ucapan dari Malaysia diwakili oleh Presiden WADAH iaitu Dato' Dr. Siddiq Fadzil di mana beliau memberikan sepatah dua kata disamping berasa terharu di atas smbutan hangat daripada DDI dan tidak lupa membentangkan situasi yang berlaku di Malaysia pada ketika itu. ABIM dan PKPIM tidak terkecuali memberi laporan ringkas tentang pergerakan dan aktiviti terkini. ABIM diwakili oleh Presiden ABIM sendiri iaitu Tuan Hj. Yusri Muhamad dan PKPIM diwakili oleh saya sendiri.

Pada sesi pertemuan tersebut, DDI memaklumkan tentang perkara yang berlaku sekitar Indonesia dan dalam DDI itu sendiri. DDI akan menyambut 100 tahun perjuangan Buya Hamka dan Pak Natsir pada tahun ini di mana Buya Hamka pada 17 februari 2008 dan Pak Natsir pada 18 julai 2008. Banyak program yang akan dianjurkan sepanjang tahun 2008 bagi mengenang perjuangan mereka di dalam bidang dakwah. Antaranya ialah seminar di sekitar Bandung dan Padang serta banyak lagi. Mereka juga mengharapkan WADAH-ABIM-PKPIM turut membuat program yang sama di Malaysia. Antara masalah yang berlaku di DDI juga ialah ada pihak-pihak tertentu membuat fitnah terhadap Buya Hamka yang menyatakan bahawa beliau memperjuangkan fahaman pluralisme. MasyaAllah..sungguh berat tuduhan tersebut. Ini kerana pihak tersebut telah melihat satu ayat di dalam Surah al- Baqarah (saya lupa ayatnya) di dalam Tafsir Hamka. Sesungguhnya mereka telah salah tafsir pada Tafsir Hamka tersebut. Pihak DDI menyatakan bahawa perkara ini mereka jumpai di dalam sebuah buku yang sudah diterbitkan di Indonesia (saya tidak dapat catat judul tersebut). Perkara yang kedua ialah ada pihak tertentu di Indonesia menyatakan bahawa Sambutan Hari Natal boleh disambut oleh Muslim juga. DDI perlu banyak bersuara dalam menangani isu ini dan alhamdulillah bagi isu sambutan Hari Natal DDI telah mengeluarkan risalah kecil iaitu Fatwa Haram menyambut hari natal oleh Muslim. Bagi Dewan Muslimat DDI mereka juga sedang menghadapi tentangan hebat iaitu tentang isu feminisme dan gender.

Sebelum berakhirnya perbincangan DDI meminta diperjelaskan isu tentang perlakuan kasar terhadap pekerja Indonesia, isu warga mereka ditahan polis dan sebagainya. Alhamdulillah Ustaz Siddiq dapat menjawab isu dengan sebaik mungkin. Antara resolusi pada perbincangan tersebut ialah DDI mengharapkan wujudnya berbincangan secara online dengan WADAH-ABIM-PKPIM, setiap terbitan/cetakan di hantar ke DDI @ WADAH-ABIM-PKPIM sebagai rujukan. Manakala Presiden WADAH mengimpikan untuk diwujudkan Regional Institute untuk NGO-NGO Islam. Selepas selesai perbincangan, kami dijemput ke toko buku DDI dan menjamu selera.

ISU..ISU..ISU

2008-01-24T21:42:00.000-08:00

Baru-baru ini banyak isu yang melibatkan wanita diketengahkan di dada-dada akhbar semasa. Antara isu yang menarik perhatian saya ialah isu yang melibatkan kouta wanita di dalam parlimen, jsu suri rumah, isu keselamatan kanak-kanak, dan isu wanita di dalam bidang sektor perkhidmatan awam.

Isu peningkatan kouta wanita di dalam parlimen dan pembuat dasar negara memang kita tidak nafikan sangat memihak kepada kaum wanita di negara ini. Malah ia adalah salah satu cadangan yang baik untuk wanita - wanita di Malaysia. Ini kerana, apabila kita lihat lebih ramai wanita di dalam parlimen, sedikit sebanyak isu-isu yang berkaitan dengan wanita, keluarga, kanak-kanak dapat diperjuangkan oleh golongan mereka ini. Bukanlah kita menyatakan bahawa golongan lelaki tidak boleh memperjuangkan hak ini, namun wanita itu lebih afif dalam isu-isu ini . Namun apa yang menyedihkan saya, wanita-wanita di luar sana begitu ghairah untuk menempatkan diri di dalam pilihanraya yang akan datang. Memang tidak salah, namun hakikatnya perlu disedari bahawa biarlah bertanding itu untuk tujuan yang baik bukan untuk mendapat kemegahan dan kasih sayang orang ramai. Apa yang saya harapkan calon- calon yang bakal bertanding itu mempunyai misi dan visi yang jelas apa yang hendak dicapai. Selain itu juga, saya amat berharap mereka yang akan menang itu mempunyai fikrah yang betul mengenai syariat Islam dan menetapi batas-batas syariat.

Isu yang dibangkitkan oleh Ketua Wanita JIM baru-baru ini iaitu pengiktirafan kepada golongan suri rumah. Apa yang diperkatakanoleh Ketua Wanita JIM bahawa golongan suri rumah perlu mendapat pengiktirafan dan mendapat elaun bulanan. Memang kita tidak menafikan suri rumah merupakan golongan yang banyak membantu menguruskan hal ehwal rumah, keluarga dan sebagainya. Saya amat bersetuju supaya mereka ini diberi pengiktirafan namun adakah pengiktirafan ini berbaloi dengan pengorbanan yang mereka lakukan. Saya kira dalam institusi kekeluargaan itu perlu ada kesedaran bahawa golongan suri rumah ini sangat berharga bagi mereka dan mereka yang berada di dalam institusi tersebut selayaknya memberi penghargaan kepada suri rumah ini. Kita jangan tunggu pengiktirafan kerajaan sebaliknya kita boleh mulakan dengan keluarga kita sendiri. Pengiktirafan daripada luar amat bagus dalam meningkatkan kualiti kerja mereka tetapi kita perlu sedari bahawa orang yang dekat dengan merekalah yang wajar memberi penghargaan kepada mereka. Itu yang lebih baik dan amat diharapkan oleh suri rumah.

Saya pernah terfikir untuk menjadi suri rumah sepenuh masa apabila sudah berkeluarga kelak. Hal ini terjadi apabila memikirkan terlalu banyak gejala sosial yang berlaku di samping kes-kes yang melibatkan kehilangan kanak-kanak Namun adakah kita cukup bersedia untuk menberi hak jagaan anak kita kepada orang lain apabila kita bekerja kelak? Kita bukan berada di zaman dahulu di mana opah menjaga cucunya di kampung, tetapi sekarang opah-opah pun tidak mampu untuk menjaga cucu mereka tersebut. Moga Allah memberi kemudahan kepada saya kelak

PERKONGSIAN ILMU

2008-01-22T19:18:00.000-08:00

Alhamdulillah minggu lepas saya berkesempatan menghadiri kuliah Hai'ah anjuran PKPIM dan Kuliyyah Ruhaniyah anjuran ABIM. Selain itu juga, dengan keizinan Allah S.W.T saya berkesempatan menghadiri Seminar Ta'dib anjuran ABIM dan APPIM PKPIM. Semuanya kuliah ilmu dan tidak lupa juga minggu lepas merupakan hari yang paling sibuk kerana melibatkan diri dengan mesyuarat PKPIM dan GERAK HEWI iaitu Gerakan Turun ke Lapangan/ Masyarakat bagi mengedarkan poster Sharlinie, pamplet Keselamatan Diri dan pamplet Hijab. Banyak yang igin dikongsi di sini terutama rakan-rakan dan teman-teman yang tidak berkesempatan menghadiri program tersebut.

Bagi Kuliah Hai'ah, saya mencadangkan kepada anak-anak muda di luar sana mengikuti kelas ini kerana pengisiannya yang sangat bermanfaat bagi kita kerana menampilkan kitab-kitab yang masyhur dan bererti bagi kita. Apatah lagi kita berguru dengan seorang ustaz yang tidak asing lagi iaitu Ustaz Hafiz Mustafa Labis. Jika diikut pada tentafif program, kuliah pada hari tersebut aka membincangkan tentang kitab Ayyuhal Walad karangan Imam Al Ghazali dan terjemahan oleh Ustaz Fahmi Zam Zam, amun ketiadaan buku tersebut untuk pengajian kami semua ustaz menangguhkan pada bulan hadapan. Maka pada hari tersebut ustaz Hafiz membicarakan tentang kitab Ta'lim Mutaa'lim iaitu kitab tentang Bagaimaa adab belajar, Adab dengan orang yang mengajar da adab terhadap alat mengajar. Alhamdulillah, dengan kelas intensif yang ustaz buat, kami berjaya khatam buku tersebut. Banyak yang disentuh di dalam kuliah tersebut di mana ia membicarakan tentang kewajipan menuntut ilmu, kepentingan niat untuk meuntut ilmu supaya ilmu tersebut diredhai Allah, syarat memilih ilmu yang dituntut, syarat memilih guru dan banyak lagi. Kita boleh lihat kenapa ulama'-ulama' terdahulu ilmunya diberkati oleh Allah da berkekalan sehingga sekarang hatta menjadi bahan rujukan masyarakat dunia. Ini adalah kerana mereka menitiberatkan perkara yag sekecil-kecil dan remah pada pandangan kita. Saya boleh bawak contoh yang dikemukaka iaitu bagaimana ulama' terdahulu setiap kali ingin menulis, menuntut ilmu mesti dimulaka dengan wudhu', jika batal ambil sekali lagi. Sampaikan terpaksa mengambil 18 kali wudhu' dalam 1 malam. MasyaAllah!! Selain itu juga banyak yang mereka lakukan yang mana saya sendiri tidak melakukan perkara tersebut.

Seminar Ta'dib merupakan pertama kali dianjurkan dan akan berlangsung setiap bulan dan seminar ini membincangkan tentang pandangan hidup Islam. Seminar ini banyak menekankan pandangan dan pemikiran daripada imam al Ghazali, Syed Naquid al- Attas dan sebagainya.Menghadiri seminar sebegini banyak membuatkan kita berfikir. Tidak dinafikan kebanyakkan buku-buku karangan Syed Naquid al Attas susah bagi saya untuk memahaminya walaupun setelah diterjemahkan. Contohnya Risalah untuk Kaum Muslimin, banyak kali baca pun susah untuk mendapatkan apa isi yang ingin disampaika. Sesungguhnya saya tidak mahu berputus asa dalam bab ini, semoga kelak dengan menghadiri seminar ta'dib ini banyak membantu saya dalam memahami perkara ini. Alhamdulillah pada seminar ta'dib ini, penceramah merupakan anak murid Syed Naquid Al Attas dan satu peluang bagi saya memahami aliran pemikiran beliau.

Dr Farid Shahran, Timbalan Presiden ABIM memaklumkan objektif diadakan seminar ini. Beliau juga membicarakan aspek Ta'dib itu sendiri di mana dari segi maknanya ialah pendidikan dalam Islam. Kalimah Ta'dib merupakan perkataan yang sesuai untuk menggambarkan Pendidikan itu sendiri. Jika dilihat ta'dib itu merupakan adab dimana kita lihat manusia yang beradab yang patut kita contohi iaitu Rasullullah S.A.W di maa baginda Rasullullah telah didik oleh Allah. Syed Naquid al Attas menyatakan bahawa adab itu merujuk kepada dua perkara iaitu pertama: Pengenalan terhadap sesuatu dalam kehidupan kita iaitu kita kenal tuhan, kita kenal agama, ilmu dan sebagainya. Manakala yang kedua adab itu merujuk kepada pengiktirafan terhadap pengenalan ini iaitu kita mengiktiraf kewujudan Allah.

Penceramah Prof. Dr Zaini daripada UIAM banyak menyentuh tentang aspek ilmu, di mana ilmu itu merupakan sifat rohani yang mana ia merupaka satu kehalusan yang kita sendiri tidak tahu ( Imam al Ghazali). Selain itu juga perlu disedari bahawa ilmu itu 'unlimited' sifatnya iaitu banyak mana kita belajar atau menuntutnya ilmu itu tidak akan tidak akan tepu. Ilmu itu juga ada had kebenarannya dan ia juga berkait dengan kebebasan ya'ni kebebasan ini merujuk kepada memilih untuk benda-benda yang baik, 'free from error', dan banyak lagi.

Kuliah Hikam oleh Ustaz Fahmi Zam Zam pada hari ahad sungguh menarik perhatian saya. Walaupun dengan keadaan letih dengan program-program pada minggu tersebut saya amat bersyukur kepada Allah kerana telah memberikan saya kekuatan untuk menghadiri kuliah tersebut walaupun memikirkan perlu kembali ke UIA pada malam tersebut. Isi kandungan kitab Hikam no 55 hingga 59 banyak menyentuh tentang 'nur' yakni cahaya. Sesungguhnya Cahaya -cahaya itu merupakan kenderaan hati. Apa yang dimaksudkan dengan kenderaan hati itu ialah sesungguhnya Nur itu akan diberikan kepada hamba yang dikehendaki oleh Allah. Kita sebagai hambanya perlu berdia agar diberikan nur itu supaya nanti memudahka perjalanan kita. Selain itu juga ustaz menyentuh bahawa 'nur itu merupakan tentera hati'. Yang dimaksudkan dengan tentera hati ini ialah hati kita sangat memerlukan nur sebagai kekuatan, oleh sebab adanya nur tadi maka perjalanan aka menjadi mudah dan terang. Nur itu kita perlu minta denga Allah supa ya Allah mencampakkan ke dalam hati kita dan oleh sebab itu hati kita akan dipandu dengan nur tersebut. Saya berfikir sendiri adakah selama ini saya pernah meminta perkara tersebut? sesungguhnya kita seringkali lupa utuk berdoa supaya Allah mengurniakan nur kepada kita ya'ni pada tubuh badan kita, pada muka, pada hati, pada ilmu, pada kehidupan dan sebagainya. Doa ini kadang-kadang kita pohon kepada Allah, tetapi pada hakikatnya ia amat penting.

Doa " Ya Allah berikanlah kepada kami kebaikan di dunia" amat penting untuk kita hayati di mana Allah tidak menyarankan untuk kita minta kemegahan, bangunan tinggi, ketamakan dan lain-lain di dunia tetapi apa yang kita perlu hayati di sini ialah macammanan dunia ini kita penuhi atau jadikannya kebaikan sebagai benang kita di akhirat. Sesungguhnya kita tidak sehebat Saidina Umar al Khattab apabila beliau dilantik menjadi khalifah beliau telah menulis surat. Antara isi kandungan surat Saidina Umar selepas menjadi khalifah ialah " urusan negara paling penting bagi saya ialah solat". ya'ni di dalam pemikirannya sudah ada usaha untuk memikirkan masalah solat dan bagaimana nak mengatasi masalah tersebut. Sungguh besar azam Saidina Umar dan mampukah bagi kita mengatasi masalah umat Islam yang kini banyak yang mengabaikan perintah Allah. Semoga Allah memberi kekuatan dan kemudahan kepada kita dalam melaksanakan amal ma'ruf nahi mungkar.

DOA PILIHAN

2008-01-22T19:12:00.000-08:00

Wahai Tuhan kami, janganlah ENGKAU memesongkan kami sesudah ENGKAU beri petunjuk kepada kami, dan sesungguhnya ENGKAU jualah TUHAN yang melimpah limpah pemberian NYA

(Surah Ali Imran: 8 )

KEPIMPINAN MAHASISWI DI KAMPUS

2008-01-22T18:54:00.000-08:00

Senario hari ini menyaksikan bahawa golongan mahasiswi banyak memenuhi ruang-ruang di IPTA Awam dan Swasta. Perkara ini tidak menghairankan apabila melihat keadaan di kampus-kampus banyak dibanjiri oleh kaum wanita berbanding kaum lelaki. Perlu disedari bahawa dalam arus kemodenan serta perubahan ke arah pembangunan negara, 50% daripada golongan yang menyumbang ke arah kemajuan negara ini adalah terdiri daripada golongan wanita. Wanita juga merupakan sebahagian daripada populasi masyarakat serta mempunyai kelayakan dan pendidikan sehingga boleh menyumbang kepada negara. Sesungguhnya penciptaan wanita itu ada tujuannya sepertimana yang terkandung di dalam Surah Al- Baqarah: 30 yang bermaksud “ Dan (ingatlah) ketika Tuhanmu berfirman kepada para malaikat, “ Aku hendak menjadikan khalifah di bumi ini”. Berdasarkan ayat tersebut, wanita juga berperanan dan bertanggungjawab mengurus, mendidik dan menjaga masyarakat dan keluarga. Kedudukan wanita selepas kedatangan Islam telah berjaya mengubah cara hidup mereka daripada ditindas dan dizalimi kepada memartabatkan kaum wanita.

Malaysia kini memerlukan lebih ramai wanita yang bekerjaya dan professional untuk memenuhi tuntutan ummah. Justeru itu kepimpinan mahasiswi di peringkat kampus amat diperlukan demi melahirkan tokoh wanita yang disegani dan memperjuangkan martabat wanita. Tidak dinafikan bahawa sudah ramai mahasiswi memegang pucuk pimpinan yang penting di peringkat kampus dan ini merupakan satu perkara yang amat positif. Mahasiswi perlu sedar bahawa alam kampus bukan sahaja tempat untuk mencapai kecemerlangan akademik malah di situ juga tempat untuk mangasah bakat di dalam bidang kokurikulum. Mahasiswi juga perlu aktif melibatkan diri di dalam apa jua program dan aktiviti yang dianjurkan di peringkat kampus dan lantang dalam menyuarakan hak mereka supaya apa yang diperjuangkan mendapat tempat di hati masyarakat. Mahasiswi perlu tampil ke hadapan dengan penuh sopan untuk mempengaruhi dasar negara terutamanya yang melibatkan soal hak, hal ehwal kebajikan kanak-kanak dan wanita. Mereka inilah yang akan menjadi pelindung dan membela nasib setiap wanita di negara ini.

Adalah menjadi harapan bagi pertubuhan wanita bukan kerajaan (NGO) di seluruh negara supaya meletakkan lebih ramai wanita sebagai pembuat keputusan dan dasar dalam kerajaan pada tahun ini bagi menangani isu wanita dengan lebih cekap. Akhirnya luahan ini didengari oleh Menteri Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat, Datuk Seri Shahrizat Abdul Jalil apabila baru-baru ini beliau meminta Menteri Besar dan Ketua Menteri meletakkan calon wanita dalam senarai awal calon pilihan raya akan datang. Perkara ini perlu diambil perhatian serius memandangkan selepas 50 tahun merdeka, perwakilan wanita di Dewan Rakyat hanya 9.6% dan jauh ketinggalan dengan negara lain. Manakala 12.5% dilantik sebagai ahli pihak berkuasa sektor awam, 7.6% sebagai ahli lembaga pengarah sektor swasta dan 12.1% sebagai ketua eksekutif badan berkanun. Oleh itu saranan daripada Timbalan Presiden Pertubuhan Wanita Kebangsaan (NCWO), Faridah Khalid amat wajar yang menyatakan suara wanita yang lebih ramai dan cerdik sebagai ahli Parlimen membolehkan pelbagai isu perundangan membabitkan golongan berkenaan dapat dibentuk dengan berkesan. Sesungguhnya ini adalah satu peluang keemasan kepada mahasiswi apabila diberi ruang sebagai pembuat dasar kerajaan. Mahasiswi perlu meraih peluang ini dengan mempertingkat lagi mutu kepimpinan mereka di kampus supaya dengan jumlah wakil wanita yang ramai ini dapat menghasilkan pembentukan polisi yang seimbang di negara kita terutama membabitkan wanita.

Pada ketika ini kita lihat ramai mahasiswi dipilih menjadi pemimpin di kampus kerana keupayaan mereka, bukan disebabkan untuk memenuhi kuota yang ada. Perkara ini amat positif bagi mahasiswi tetapi dari sudut lain kita boleh melihat mahasiswa berasa terpinggir. Dalam kepimpinan di sesebuah persatuan juga kita boleh lihat golongan mahasiswi menjadi golongan majoriti berbanding mahasiswa. Era sekarang menyaksikan bahawa kepimpinan itu dipilih bukan berdasarkan jantina, iaitu lelaki mesti mendahului wanita tetapi pemilihan itu berdasarkan kemampuan dan kebolehan yang dimiliki. Tidak hairanlah bahawa kita boleh lihat di mana ramai mahasiswi memegang jawatan penting di dalam sesebuah persatuan. Ramai wanita yang berpendidikan menyebabkan wanita tidak lagi menjadi suri rumah sepenuh masa seperti dahulu. Walaupun begitu peranan wanita sebagai isteri, ibu atau anak perlu diutamakan dan tidak terlalu mengejar kerjaya hidup. Pemimpin wanita Islam perlulah mengikut syariat yang ditetapkan Islam dan tidak melampaui batas syarak. Dalam bidang kepimpinan para ulama bertegas bahawa wanita tidak boleh menjadi pemimpin dalam tiga bidang iaitu Ketua Negara, imam solat( boleh menjadi imam untuk wanita sahaja) dan ketua rumah tangga.

Mahasiswi perlu ada sedar bahawa kelak mereka tidak boleh sekadar menjadi pengikut sahaja dan terpaksa bekerja keras dua kali ganda lebih keras berbanding lelaki. Mahasiswi perlu berusaha supaya mereka menjadi pemimpin wanita yang disegani dengan harapan mereka menjadi suara wanita dalam menyelesaikan kelewatan kes seperti keganasan dan jenayah ke atas wanita dan nasib wanita dapat diperjuangkan ke tahap lebih baik.

Sambutan Hari Wanita peringkat kebangsaan dilaksanakan setiap tahun sebagai pengiktirafan dan penghargaan kepada golongan wanita di Negara ini. Kerajaan dan pihak universiti perlu memberi pengiktirafan dan penghargaan kepada mahasiswi-mahasiswi di atas segala usaha mereka di kampus iaitu dengan mengadakan Hari Wanita peringkat kampus. Diharap dengan cadangan ini dapat memberi semangat kepada mahasiswi supaya mereka lebih bekerja keras dan terus berusaha supaya dapat memainkan peranan sebagai nadi negara dan agen perubahan masyarakat di negara ini. Selain itu mahasiswi-mahasiswi di kampus perlu menjadi contoh dan tauladan yang baik kepada masyarakat di luar terutamanya golongan kanak-kanak dan remaja kerana pengaruh mereka sangat besar kepada golongan remaja dan kanak-kanak. Kita boleh lihat sekarang model yang dicontohi oleh kanak-kanak dan remaja kini terdiri daripada mereka yang bergelar penyanyi dan pelakon. Keadaan ini perlu diatasi dengan mengangkat ikon wanita sebagai model yang patut dicontohi. Oleh itu mahasiswi perlu mempersiapkan diri dengan ilmu dan akhlak supaya kelak menjadi contoh kepada masyarakat terutama remaja dan kanak-kanak.

Besar harapan negara dan masyarakat untuk melihat universiti dapat melahirkan lebih ramai kepimpinan wanita yang berkebolehan agar suara keramat mereka didengari dalam memperjuangkan isu-isu berkaitan wanita.

PROGRAM JEMPUTAN

2008-01-17T19:45:00.000-08:00

SEMINAR TA'DIB ISLAMI

Dengan segala hormatnya menjemput Saudara/i ke

Seminar Ta'dib Islami

pada 20 Januari 2008 (Ahad), bermula jam 8.30 pagi

bertempat di Dewan Seminar 1, Blok Persidangan Alafanda,

Kompleks Anjung Rahmat, Batu 6, Jalan Gombak, 53100 Kuala Lumpur

Maklumat lanjut, sila hubungi

Mujahed (012-2370016)

A T U R C A R A

8.30 pagi : Pendaftaran

9.00 pagi : "Pengenalan Pandangan Hidup Islam"

(Prof Madya Dr. Muhammad Zainiy Uthman)Kulliyah Ilmu Wahyu dan Sains Kemanusiaan, UIAM

11.00 pagi : "Masalah Dalaman Kaum Muslimin"

(Dr. Wan Suhaimi Wan Abdullah)Akademi Pengajian Islam, UM

1.00 t/hari : - Makan tengah hari- Bersurai

BERHIJAB GAYA HIDUPKU

Anjuran :International Muslim Women's Union-Malaysia (IMWU)

Dengan kerjasama :

MAJLIS HEWI PKPIM, Wanita JIM, PERTIWI, HELWA ABIM, LKPIM, PUM & NISA'

Masa : 9.00 pagi- 1.00 Tengahari

Tarikh : 26 Januari 2008

Tempat ; Kelab Golf Perkhidmatan Awam (KGPA), Bukit Kiara, Off Jln. Damansara, KL

Persembahan : Kumpulan Nasyid MAWADDAH

FORUM 'Berhijab Gaya Hidupku'

Panelis

Prof. Dr. Azizan Baharuddin (Center for Civilisational Dialogue, UM)

Primadona Erma Fatima

Wardina Safiyyah (Pelakon, Pengacara TV3)

PENYERTAAN PERCUMA

Hubungi :

Sdri. Munirah Bahari-0133380256

Dr. Mariah-0192361889

Pn. Wan Norainin-0192163610

PENGEDARAN POSTER SHARLINIE/ PAMPLET KESELAMATAN REMAJA DAN PAMPLET HIJAB

Tarikh : 20 Januari 2008

Hari : Ahad

Masa : 2.00 petang ( Berkumpul di Anjung Rahmat, Gombak )

Tempat: Sekitar Sogo, Kompleks Pertama, Jalan TAR dan KLCC

Anjuran : Majlis HEWI PKPIM Pusat

Dijemput semua yang berminat untuk hadir bagi membantu memberi kesedaran kepada masyarakat setempat terutama kepada golongan remaja dan kanak

KULIYYAH - HAI'AH

(PENGAJIAN KITAB TURATH)

"KITAB AYYUHAL WALAD

"Karangan:IMAM AL-GHAZALI

Disampaikan oleh:Al-Fadhil Ustaz Hafiz Hj. Mustafa Lubis

Tarikh : 19 Januari 2008 / 10 Muharram 1429H

Hari : Sabtu

Waktu : Selepas Solat Maghrib

Tempat : Pusat Pendidikan & Pembangunan Komuniti PKPIM ABIM Gombak, Batu 5½ Kg. Changkat, Mukim Setapak, 53100 Gombak, Selangor

Untuk sebarang pertanyaan, sila hubungi:Anuar Mohamad – 013-438 0061 / Ahmad `Izzat – 017-219 3201

Muslimin Dan Muslimat dijemput hadir...

PEMBENTANGAN USRAH QIYADAH PKPIM

2008-01-17T19:28:00.000-08:00

:: Pengenalan Kitab

Kitab Hidayatus – Salikin Fi Suluki Maslakil Muttaqin ( Pedoman bagi orang yang berjalan pada perjalanan orang yang takut akan Allah Taala) merupakan terjemahan Syekh Abdus Shamad al Falimbani rahimahullahu taala drpd kitab “ Bidayatul- Hidayah” iaitu sebuah kitab ringkasan terhadap kitab “Ihya ‘Ulumiddin” karangan imam al Ghazali rahimahullahu taala. Melalui pembacaan terhadap kitab ini, Sairus Salikin dan kitab “minhajul Abidin” karangan Hujjatul Islam, kita dapat memahami pemikiran Al Ghazali rahimahullahu taala secara lebih dekat. Sebenarnya kitab ini sudah lama berlegar dan dibaca di pondok-pondok, surau-surau dan masjid-masjid sebagai teks bacaan ramai. Nilaian kitab ini sunnguh besar dan amat bermakna bagi kita semua.

Syekh Abdus Shamad al- Falimbani rahimahullahu taala menyatakan bahawa kitab Hidayatus – Salikin Fi Suluki Maslakil Muttaqin adalah sebahagian daripada ilmu fardhu ain yang diwajibkan ke atas Muslim atau dinamakan juga ilmu yang bermanfaat. Apakah ilmu yang bermanfaat itu?
Dengan mempelajari kitab ini maka sebahagian ilmu fardhu ain itu telah dapat tercapai insya’Allah. Berkata Sayyid Abdul Qadir al Idrus rahimahullahu taala bahawa ilmu fardhu ain yang dituntut itu ialah ilmu tauhid, ilmu syarak dan ilmu batin.

:: MUQADDIMAH MUALLIF

Bermula Fasal yang pertama pada menyatakan:
1. kelebihan ilmu yang memberi manafaat, dan
2. kelebihan orang yang menuntut ilmu yang memberi manfaat

( FASAL ) KELEBIHAN ORANG YANG MENUNTUT ILMU YANG MEMBERI MANFAAT

( Adapun ) kelebihan orang yang menuntut ‘ilmu itu maka iaitu beberapa dalil Qur’an, dan Hadits Nabi (صلى الله عليه وسلم), dan perkataan ‘ulama itu amat banyak. ( Dan setengah ) daripadanya, firman (الله تعالى) ([ Surah An-Nahl, ayat 43 ])::

(( فَسْئَلُوآ أَهْلَ الذِّكْرِ إِنْ كُنْتُمْ لاَ تَعْلَمُونَ ))
Ertinya:: “Maka tanya oleh kamu akan orang yang ahli zikir ya’ni akan orang yang ‘alim jikalau kamu tiada mengetahui.”

( Dan ) setengah daripada Hadits Nabi (صلى الله عليه وسلم) yang menunjukkan akan kelebihan menuntut ‘ilmu itu, iaitu ([ Hadits riwayat Muslim, (Al-‘Iraqi).

(( مَنْ سَلَكَ طَرِيْقًا يَطْلُبُ فِيْهِ عِلْمًا سَلَكَ اللهُ لَهُ بِهِ طَرِيْقًا إِلَى الْجَنَّةِ )

Ertinya:: “Barang siapa menjalani ia akan jalan menuntut di dalamnya akan ‘ilmu nescaya menjalankan (الله تعالى) dengan dia akan jalan yang memasukkan ke dalam Syurga.”

Riwayat Ahmad dan Ibnu Hibban:

“ Bahawasanya malaikat merendahkan akan segala sayapnya bagi orang yang menuntut ilmu kerana sangat suka dengan perbuatannya itu”

Sesungguhnya terdapat banyak hadis yang membicarakan tentang kelebihan menuntut ilmu dan amat besar ganjarannya di sisi Allah taala. Namun ilmu itu perlulah diselami dengan niat yang ikhlas dan tidak menyeleweng kerana dengan menuntut ilmu yang tiada arah tujuan maka mereka itulah yang mendapat binasa di akhirat kelak.

( FASAL ) KELEBIHAN ILMU YANG MEMBERI MANFAAT

‘ilmu yang memberi manafaat itu seperti yang disebutkan oleh Sidi Syaikh ‘Abdullah Al-Haddad dahulu itu, iaitu ‘ilmu yang tersebut di dalam (kitab-kitab) Ihya’ Ulumiddin, dan yang tersebut di dalam Arba’in Al-Ushul, dan yang tersebut di dalam Minhajul ‘Abidin, dan ‘ilmu yang tersebut di dalam Bidayatul Hidayah dan ‘ilmu yang tersebut di dalam Mukhtashar Ihya dan ‘ilmu yang tersebut di dalam Hidayatus Salikin.

Dan segala kitab ‘ilmu Tasawuf, semuanya itu ilmu yang memberi manafaat kerana kitab Tasawuf itu telah terkandung di dalamnya ‘ilmu Ushuluddin, dan ‘ilmu Fiqah yang fardhu ‘ain.
Syekh Abu Hasan as Syazili rahimahullahu taala berkata:
Barangsiapa tiada masuk lagi tiada mahir di dalam ilmu ini yakni ilmu tasawuf nescaya mati ia pada hal ia mengekali atas beberapa dosa yg besar padahal ia tiada mengetahui akan yang demikian itu.

KANDUNGAN BAB

Bab Pertama: Ilmu Usuluddin - iaitu segala i’tiqad ahli sunnah dan jamaah, dan menyatakan segala (jenis (ke)taat(an) ya’ni ‘ibadat yang dzahir

Bab Kedua: Ibadat - pada menyatakan hukum adab yang berlaku pada ‘adat seperti
makan minum, nikah, berusaha yang membawa kepada kehidupan di dalam dunia, dan mengetahui yang haram dan halal,dan ibadat yang zahir.

Bab Ketiga: Muhlikat - ya’ni (perkara-perkara yang) membinasakan sekalian ‘amal, iaitu segala maksiat yang zahir dan maksiat yang batin .

Ban Empat: Menjauhi segala maksiat yang batin

Bab Lima : Menyatakan segala taat yang batin

Bab keenam: Fadhilat zikir, adabnya dan kaifiatnya.

Khatimah: Adab bersahabat serta orang yang berkenalan dan orang yang tidak berkenalan

:: BAB SATU – PADA MENYATAKAN AKIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH

Wajib ke atas Umat Islam yang akil baligh itu mengetahui dan mengiktiqadkan bahawasanya:

1) Allah Taala itu Esa, Tunggal, Sedia, Kekal, tiada sesuatu yang seumpamaNya, tiada Allah taala itu berjisim.
2) Sifat yang wajib bagi hak Allah taala itu iaitu dua puluh sifat.
3) Sifat yang mustahil atas hak Allah taala itu maka iaitu dua puluh sifat
4) Sifat yang harus pada hak Allah taala iaitu berbuat yang mumkin atau meningkalkan berbuat akan dia.
5) Sifat-sifat yang wajib pada hak Rasul itu 3 perkara iaitu shidiq, amanah dan tabliq.
6) Sifat-sifat yang mustahil pada Rasul iaitu lawan sifat tiga iaitu al-kidzb, al-khianat dan al-kitman. Dan sifat-sifat yang harus bagi Rasul.
7) Nabi Muhammad itu Pesuruh Allah, penghulu segala manusia.
8) Membenarkan akan Nabi Muhammad S.A.W pada sekalian yang dikhabarkannya daripada Allah taala samaada perbuatan duni dan akhirat.
9) Percaya akan seksa kubur.
10) Percaya pada timbangan pada hari akhirat.
11) Percaya akan shirath iaitu titian di atas neraka jahanam.
12) Percaya akn telaga al- Kautsar
13) Percaya akan hisab dan syafaat segala anbia alaihimus salam
14) Bahawasanya segala sahabat Nabi kita Muhammad S.A.W itu semuanya adil.

Maka barangsiapa mengiktiqadkan akan segala yg demikian itu serta iktiqad yang yakin maka mereka itu adalah orang yang berpegang kepada kebenaran iaitu iktiqad ahli sunnah Wal jamaah.

Mohon maaf atas segala kekurangan. Yang baik itu datangnya daripada Allah taala dan yang buruk itu kelemahan diri yang serba dhoif dan hina ini.

MUNIRAH BAHARI
14 JANUARI 2008

ANJUNG RAHMAT, GOMBAK

SCHOOL SEGREGATION: VIEWS OF ALL PARTIES MUST BE HEARD BEFOFE DECIDING

2008-01-17T19:23:00.000-08:00

School segregation: Views of all parties must be heard before deciding
News Strait Times, 16/1/2008, Wednesday

By : DR ROSNANI HASHIM, Gombak, Selangor

I AM not writing because I agree or disagree with classroom sex segregation.
However, I think the matter was not adroitly handled.There was no deliberation between the parties concerned, namely the principal, the parent-teacher association and the student body.No reasons were sought from the principal. The objections of some parents were the reason for overruling the school's decision. It was stated that the principal had been too enthusiastic and acted against regulations set by the Education Ministry.

I am not sure if there exists a ruling that public schools have to be co-educational. The case of no deliberation became more evident when the school's policy was reversed in the absence of the principal, who apparently had not returned from a pilgrimage.The school could have made a mistake by being overzealous but this was not the way to correct it. I believe the school made that decision collectively.I also believe that it had reasons for doing that, either educational, psychological, cultural or religious. Research has shown, though not conclusively, that single-sex schools yield greater educational achievements than co-ed schools.In fact, the number of single-sex schools is on the rise in the United Kingdom and the United States. However, the improved performance is more likely to occur in girls' classes and the reverse in boys' classes, because in the latter, the class becomes more prone to disruptive and aggressive behaviour.

I pose a question: If we want school principals to be innovative, as evidenced by the establishment of cluster schools, should we at the same time act to curb the principal's autonomy to improve the school, assuming that it was what the head of SMK Seremban Jaya was trying to do?

MAAF....

2008-01-17T18:58:00.000-08:00

Lama rasanya tidak kemas kini blog. Mohon maaf kepada teman-teman yang menanti hasil penulisan yang baru. Insya'Allah jika diberi kekuatan terus menulis di blog ini. Alhamdulillah, pada 3 Januari yang lalu saya berpeluang melanjutkan pelajaran dalan Diploma Perguruan Lepasan Ijazah (DPLI) di Institut Pendidikan UIAM dalam bidang Al-Quran dan Sunnah. Masa yang singkat selama 10 bulan akan digunakan dengan bersungguh-sungguh dan niat perlulah bersih dan ikhlas kerana Allah Taala agar ilmu yang dipelajari diberkati.

Alhamdulillah di sini juga bertemu dengan Tokoh pendidikan (ABIM) yang yang disegani seperti Prof. Dr. Sidek Baba, Prof. Rosnani Hashim dan ramai lagi. Memang menjadi impian menjadi anak murid mereka dan alhamdulillah impian itu tercapai. Tanpa disangka-sangka juga Ketua Helwa ABIM ( Dr Mastura Badzis ) juga mengajar saya di dalam kelas Tasawur Islam. Alam pendidikan merupakan alam yang baru bagi saya dan banyak yang dipelajari walaupun baru 2 minggu m,asuk kuliah. Apa yang diharapkan bukan setakat ini sahaja pengajian saya, moga akan terus sambung di [perigkat yang lebih tinngi, Insya'Allah.

Sebenarnya kerjaya pendidik bukanlah satu tugas yang mudah. Perlu diketahui bahawa jika ada minat dan niat yang ikhlas sahaja kita boleh kekal lama di dalam bidang ini kerana profesionnya sungguh mencabar. Bagi saya subjek Pendidikan Al- Quran dan As- sunnah bukanlah satu subjek yang mudah diajar kerana kita bukan seperti zaman dahulu yang menerima apa yang diperkatakan oleh guru. Pendidik sekarang perlu berfikiran kreatif dan kritis di dalam subjeknya dan perlu mempunyai kreativiti yang tersendiri untuk menarik minat pelajarnya. Apa yang saya harapkan agar dengan program selama 10 bulan ini memberi saya pengetahuan dan ilmu di dalam bidang pendidikan ini.

Semoga dengan ilmu yang dipelajari dengan dapat membimbing saya menjadi pendidik yang mahu memberi kesedaran dan merubah para pelajarnya, insya'Allah. Jika ilmu yang dipelajari didasari dengan niat yang lain maka lahirlah pemimpin yang palsu, seperti yang diucapkan oleh Prof Sidek Baba pada Khemah Ibadah untuk pelajar DPLI.

Cerita Wanita Ini

2007-12-10T18:39:00.000-08:00

Tahniah diucapkan kepada Puan Hajah Esah Din yang dianugerahkan sebagai Tokoh Ibu Mithali kali ke-9 anjuran YADIM pada 21 November yang lalu. Rasanya tidak terlewat ucapan itu ditujukan kepada insan yang banyak berkorban demi anak-anak dan keluarga. Saya berkesempatan menghadiri majlis tersebut yang diadakan di Dewan Merdeka PWTC dan sungguh tidak diduga sambutan yang luar biasa daripada tetamu-tetamu yang hadir sehinggakan tempat untuk tetamu yang hadir sudah penuh! Saya terpaksa duduk di tangga kerana dewan sangat sesak dan penuh. Walaupun begitu saya berasa amat gembira jua kerana dapat menyaksikan acara yang penuh bersejarah itu. Majlis dimulakan dengan bacaan suci Al-Quran dan disambung dengan ucapan Pengarah YADIM, Datuk Haji Nakhaie. Beliau banyak menyentuh tentang objektif diadakan Anugerah Tokoh Ibu Mithali ini adalah untuk menghargai sumbangan ibu-ibu yang bersusah payah mendidik anak-anak sehingga berjaya. Bukanlah tugas yang mudah untuk memilih tokoh yang terbaik kerana calon-calonnya adalah semua yang terbaik namun ada kriteria yang yang dipilih bagi dinobatkan sebagai Tokoh Ibu Mithali kali ke-9. Selain itu juga Pengarah YADIM mencadangkan agar setiap negeri mengadakan Hari Penganugerahan Tokoh Ibu Mithali peringkat negeri bagi menghargai sumbangan kaum ibu di setiap negeri masing-masing.

Sesungguhnya perasaan sebak dan sayu terasa di benak hati ini tatkala melihat wajah-wajah calon terakhir bagi Tokoh Mithali ini disamping mendengar segala kesusahan yang dialami untuk mendidik anak-anak. Perasaan sedih juga menusuk hati pabila Aisyah mendendangkan lagu Syurga di Bawah telapak kaki Ibu dan Ibu Mithali. Saya teringat bagaimana susahnya dan penat ibuku di rumah membesarkan saya dahulu. Ya Allah Ya Tuhanku masukkan aku ke dalam anak-anak yang solehah.

Apa yang menarik tentang Hajah Esah Din ini ialah beliau membesarkan anak-anaknya seramai 17 orang dengan kewangan yang tidak mencukupi tetapi usaha dan semangat yang membara di dalam jiwa Hajah Esah dan suami membuatkan beliau bersungguh-sungguh dalam mendidik anak-anaknya. Hajah Esah juga digelar sebagai Menteri Kebajikan oleh anak-anaknya. Suaminya turut menerima anugerah Tokoh Maal Hijrah sebelum ini. Semoga semangat yang jitu dan cara mendidik anak-anak boleh dijadikan tauladan bagi kita semua.

Selesai majlis Tokoh Ibu Mithali saya bergegas ke Rawang untuk menziarahi makcik saya. Apa yang saya nak kongsikan bersama ialah cerita disebalik perjalanan tersebut. Saya mengambil komuter ke Rawang dan perlu menaiki bas ke Sungai Buaya. Setelah satu jam setengah menunggu, akhirnya bas muncul. Pada kebiasaannya bas tidak akan lewat sebegini tetapi malas nak ambil tahu apa yang terjadi saya bergegas mengambil tempat duduk. Apa yang menakutkan saya ialah pemandu yang berbangsa India itu memandu dengan sambil lewa dan tidak berhati-hati sehingga berlaku kemalangan kecil. Sudahlah tidak mahu bertanggungjawab atas kesalahan tersebut, memandu pun tidak berhati-hati. Saya dan penumpang lain sungguh cemas. Inilah kali pertama saya menaiki bas dan perasaan takut dan cemas menyelubungi diri. Penumpang sebelah saya ada memberitahu bahawa pemandu itu sebenarnya mabuk kerana sebelum ni tidak pernah berlaku perkara sebegini. Sudahlah marah kepada penumpang, pandu pun laju dan tidak berhemah! Apa yang membuat saya terkilan adalah sikap pemandu tersebut terhadap seorang perempuan tua yang berbangsa India. Perempuan tua itu menunggu bas bersama saya dan dia tidak fasih berbahasa Melayu.

Dikisahkan bahawa perempuan tua itu ingin ke rumah anaknya tersebut di Sungai Buaya dan minta pertolongan daripada orang India untuk menolongnya membawa atau menunjukkan bas mana yang perlu dinaiki. Dipendekkan cerita sikap pemandu tersebut yang tidak menghormati perempuan tua itu membuatkan saya terkilan dan sedih. Ini kerana sikap pemandu itu yang asyik panas baran menyebabkan perempuan tua itu jatuh di dalam bas semasa berdiri untuk menanyakan kepada pemandu tentang tempat yang hendak dituju. Saya dan penumpang lain sempat menolong makcik tersebut dan menegur pemandu supaya berhenti kerana makcik telah jatuh namun teguran itu tidak diendahkan. Bangsa sendiri pun tak nak tolong, itu yang membuat saya marah kepada pemandu. Rupanya saya turun sekali dengan makcik itu dan saya menolong mengangkat beg kerana risau memikirkan keadaannya yang masih bingung kerana jatuh ditambah dengan cuaca hujan renyai-renyai. Saya cuba bertanya di mana arah rumah yang hendak dituju namun makcik tersebut hanya angguk dan senyum sahaja. Ini mungkin kerana makcik tersebut tidak fasih berbahasa Melayu. Setelah berpisah sempat makcik itu titipkan ucapan terima kasih dan senyuman kepada saya. Senyuman yang mendalam dan penuh erti itu membuatkan saya terharu dan saya tahu bahawa di dalam hatinya dia sedih dengan apa yang berlaku namun tidak mempamerkannya. Semoga makcik itu dilayan dengan layanan yang baik oleh anak-anaknya.

Munirah Bahari

Coretan terkini..

GEJALA PEMBUANGAN BAYI, BILAKAH KESUDAHANNYA?

BUANG BAYI LAGI..

Mayat bayi dalam timbunan sampah (Utusan Malaysia, Isnin 12 April 2010)

http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2010&dt=0412&pub=Utusan_Malaysia&sec=Dalam_Negeri&pg=dn_01.htm

BUKU OH BUKU

IQRA'

BLOGKU SUDAH BERSARANG

MAJLIS KONVOKESYEN DIPLOMA PENDIDIKAN UIAM 2009

Kullu Nafsin Zaaiqatul Maut

NASIHAT UNTUK DIRI INI

APABILA ENGKAU SANGGUP

SELAMAT MENDUDUKI PMR 2009

PUASA ENAM DI BULAN SYAWAL

SELAMAT PENGANTIN BARU!!

SALAM SYAWAL 1430H

RAMADHAN KIAN BERLALU....

MABRUK IMAN!

PROGRAM BACAAN YASIN, MOHON RESTU DAN IFTAR JAMAIE

PROGRAM PENYERAHAN SEKAMPIT BERAS KEPADA IBU-IBU TUNGGAL

TAZKIRAH

Majlis Memperingati Nuzul Al-Quran & Ghazwah Badar Al-Kubra

Sedikit Coretan Mengajar Mengaji

Jenayah Kota lwn Jenayah Kampung

AHLAN... AHLAN YA RAMADHAN KAREEM

Bersyukurlah...

RAPUH - OPICK

Mengapa Berzina??

Masalah Sosial Remaja..Mampukah Melahirkan Generasi Al-Fatih?

SEKITAR MAJLIS SAMBUTAN HARI PUTERI DAERAH BATANG PADANG 2009

BAHAYA MEROKOK...SEJAUH MANA PEROKOK MENYEDARINYA?

TAHNIAH BUAT PENGANTIN BARU

TAKZIAH BUAT KELUARGA ARWAH NUR SHAHIRA

USRAH SUDAH BERMULA!!

KELAS PENGAJIAN KE-2

SELAMAT PENGANTIN BARU...SUMAYYAH JOHAIDI & MUHAMMAD FAIZAL

PENGISIAN ILMU BERSAMA PENEROKAWATI

Jagalah Hati.......

Gejala Sosial.. Bilakah kesudahannya?

Sekitar Majlis Tadarus Al-Quran & Mahrajan Kesenian Islam

Tugasan Baru..

Cabaran Mendidik..

Trend Enggan Bawa Buku Teks Jadi Budaya

Trend enggan bawa buku teks jadi budaya (Berita Minggu - 8 Februari 2009)

Oleh Nurul Adlina Kamaludin, Rohaniza Idris dan Siti Nur Almizan Aripinbminggu@bharian.com.my

CUTI...CUTI...CUTI..

SELAMAT MENJALANI SESI PERSEKOLAHAN SESI 2009

TAHNIAH KEPADA TOKOH MAAL HIJRAH 1430H

SALAM MAAL HIJRAH 1430H

SELAMAT MENJALANKAN TUGAS!

Salam Perjuangan..

UKHWAH FILLAH : ISTIMEWANYA MEREKA

Forum Selamatkan Bahasa Melayu

All The Best To You

Berakhirnya DPLI Tidak Bermakna Berakhirnya Sebuah Perjuangan

Program Jemputan

KENYATAAN BALAS ISU PEMAKAIAN SERAGAM SEKOLAH

PAKAIAN SERAGAM PELAJAR PEREMPUAN PERLU DINILAI SEMULA

HIDAYATUS SALIKIN - BAB KETIGA

BERSAMA PRESIDEN UNIVERSITI TERBUKA PTS

PERTEMUAN UKHWAH BERSAMA HEWI PKPIM-UIA

PEPERIKSAAN 24 JAM

PELAJAR PEREMPUAN MEROKOK KIAN RAMAI

JEMPUTAN MAJLIS ILMIAH

TIME TO CHANGE!!!

HIJAB

MENGENANG 100 TAHUN PERJUANGAN BUYA HAMKA

PRU 12: WARKAH BUAT TEMAN

DI MANAKAH TEMPAT UNTUK KANAK-KANAK GENIUS INI ?

BUAT INSAN YANG TERISTIMEWA

BIBLIOTHECE ALEXANDRINA

ESTAFET DA'WAH TIDAK BOLEH BERHENTI

LAWATAN KE JAWA BARAT

ISU..ISU..ISU

PERKONGSIAN ILMU

DOA PILIHAN

KEPIMPINAN MAHASISWI DI KAMPUS

PROGRAM JEMPUTAN

PEMBENTANGAN USRAH QIYADAH PKPIM

Oleh Nurul Adlina Kamaludin, Rohaniza Idris dan Siti Nur Almizan Aripin
bminggu@bharian.com.my